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  • 简介:教学探索能推动教学管理不断优化,使教学管理更有效。因此,我们在平常的教学实践中,鼓励在遵循“以学定教,顺学而导”的理念下大胆创新,致力于课堂教学探索,力争打造适合的课堂教学模式。

  • 标签: 课堂 教学模式 探索
  • 简介:人的想象力与一个人的生命力、理想、生活的渴求有关。也可以换一种表述,是与一个人的危机感、强劲欲望有关。一个没有危机感的人,一个欲望稀淡或衰退的人,是不会有什么想象力的。当一个人被挤压到窘境、绝境的时候,他的想象力会变得出奇的强健。我自己的体会是,每当我处于非常糟糕的时候,我的想象力就会从心底里如同潮水般漫上来。想象是因为你感觉到了缺憾——巨大的缺憾,缺憾越大,想象力也就越大。

  • 标签: 想象力 作文 人的生命 危机感 缺憾 个人
  • 简介:“摔一跤就完成穿越”的科学逻辑,“只谈风月不谈历史”的文学关照,正在消解时间和历史的重量感。没有了文化关照和科学精神的护航,穿越剧作为新兴类型创作,成了伤不起的折天使。而事实上,海外成功的穿越剧在现代和历史的对话中,可以完成的不仅仅是天马行空的想象力狂欢,更可以是科学的追问和文明的自省。

  • 标签: 天使 科学逻辑 科学精神 历史 想象力 对话
  • 简介:“海”(Sea-wing)号是中国科学院沈阳自动化研究所的科学家们自主研制的系列水下滑翔机的统称,包括工作深度300米级、1000米级和7000米级等多种不同作业深度的水下滑翔机,分别承担不同的任务,拥有完全自主知识产权。这次打破世界纪录的,就是其中的7000米级水下滑翔机。

  • 标签: 滑翔机 完全自主知识产权 自动化研究所 中国科学院 世界纪录 科学家
  • 简介:摘要高效课堂是现在每一位教师教学追求的终极目标,那么,如何创建高效课堂,笔者认为教师要从以下七个方面入手教师要要有明确的教学目标;教师要备好课;教师要上好课;

  • 标签: 目标 备课 上课 多媒体 反思
  • 简介:【摘要】本文从讲述本班一位特殊儿童的故事出发,阐述班主任要乐于施爱,对待特殊孩子不抱怨,关心他爱护他鼓励他扶持他,静待花开;班主任要尊重家长,与待特殊孩子的家长保持耐心沟通,不厌烦他们的“诉苦”;班主任要乐于施教,除了给予特殊儿童的特别关爱外,也要慢慢引导特殊儿童“讲文明、爱读书、会感恩”。我们爱护爱惜特殊儿童,用爱心、耐心,静待花开,等待他们搏击长空那振翅一飞。

  • 标签: 乐于施爱 尊重家长 乐于施教
  • 简介:人的想象力与一个人的生命力、理想、生活的渴求有关。也可以换一种表述,是与一个人的危机感,强劲欲望有关。一个没有危机感的人,一个欲望稀淡或衰退的人,是不会有什么想象力的。当一个人被挤压到窘境、绝境的时候,他的想象力会变得出奇的强健。我自己的体会是,每当我处于非常糟糕的时候,我的想象力就会从心底里如同潮水般漫上来。想象是因为你感觉到了缺憾——巨大的缺憾,缺憾越大,想象力也就越大。

  • 标签: 想象力 作文 危机感 个人 缺憾 欲望
  • 简介:

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  • 简介:[摘要]兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能与音乐的殿堂心灵相通,优美的旋律才能激荡起学生内心的情素,使学生纯洁美好的心灵与音乐起飞。兴趣不是天生的,关键在于培养,具体做法:一是注重作品欣赏,抓住学生心灵;二是利用课堂表演,使学生寓学于乐;三是创造宽松环境,进入音乐殿堂;四是巧用节奏训练,调动学生激情;五是运用电教媒体,激发学习兴趣。

  • 标签: []环境 节奏 欣赏 表演 电教媒体
  • 简介:狼很遭人厌吗?我不觉得。狼很聪明。狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的对手,它们非常懂得卧薪尝胆的重要性。有人曾以狼比作越王勾践,不错,狼如勾践一般极其明白避让的好处。韬光养晦,强者之道。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:可乐冰:在二次元世界中,你与哪位动漫人物的特质最相近呢》?做个测试吧!1.平时,你会注意周围人的衣着和打扮,并不时去模仿吗?A.绝对不会。B.应该会。C.不知道。

  • 标签: 漫画 绘画作品 绘画艺术 儿童漫画
  • 简介:一心想要寻求哪吒帮助的小杰来到了天界八重天,在这里他遇到了二郎真君。二郎真君表示,只要小杰能能够接下他的一招,他就帮忙寻找哪吒。

  • 标签: 初等教育 漫画 阅读知识 课外阅读
  • 简介:如果你是一个时常遭遇睡眠困扰的人,那么下面这些动物一定会让你羡慕不已,因为它们每天有超过80%的时间都是在梦乡中度过的,堪称动物界的“觉”。

  • 标签: 动物 睡眠 觉主 棕蝠 巨型犰狳 枭猴
  • 简介:无论是“以学生为主体,以教师为主导”,还是“双主体”,都说明教师不愿放弃“”的权力或“”的名分,其原因主要是教育者总是自信力太强,而“他信力”不足,总是夸大教师对受教育者的教育作用,而忽视受教育者的自我教育作用。教育教学过程中,真正确立学生的主体地位,教师要真正做到不“越位”,就应该甘当“相”,而不争“”。

  • 标签: 教师角色 学生主体 自我教育
  • 简介:喜欢草药,是因为我的外婆。外婆住在老街的瓦屋里。旧宅看上去灰扑扑的很不起眼,但里面却是古色古香,充满了历史的气息。靠墙站着的是一溜药柜,那是外婆的命根子。小时候的我身体不好,经常生病,外婆便用中草药为我调理。与外婆相守的光阴就一直温暖着我。

  • 标签: 中草药 外婆
  • 简介:养身之常识篇不吃早餐会对身体有害?煲电话粥会致癌?仙人掌能防电脑辐射?超市里那些卖得很贵的功能饮料真的更健康更营养?我们的生活中总流传着一些关于健康的零星常识,在妈妈对着你大惊小怪叫嚷着“不准这不准那”时,你是否有过怀疑?看科学松鼠会成员、医学博士薄三郎如何终结健康流言——

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