简介:高等学校英语应用能力考试(PracticalEnglishTestforColleges)测试体系重视语言知识在真实情景中的综合运用。在PRETCO测试体系下,高职英语教学以培养学生英语应用能力为目标。因此,高职英语教学必须调整教学重点,适应PRETCO测试的新要求。
简介:[摘要]语法翻译法是外语教学中最古老、影响最深远的一种外语教学方法,为了提高高职英语课堂教学质量,应根据学生的实际情况,选择恰当的教学方法。从语法翻译法的特点和优势以及高职学生的学习模式来看,将其应用于高职英语课堂教学有一定的应用意义。
简介:[摘要]图示理论早在十七世纪晚期就被提出,但真正完善并建立则是在二十世纪八十年代,并逐渐成为二语习得研究的热门领域之一。国外研究表明,图示理论对阅读有重要的指导意义。我国传统阅读教学不能充分发挥学生在阅读过程中的积极主动性,图示理论为大学英语阅读教学提出有益的启示。