简介：

简介：黎明的薄雾，纱般婀娜多姿；破晓的清风拂过，温柔如抚：草尖的露珠折射朝阳的光辉，温和清新：晨曦下“牡丹高丈宇，花时璀璨如锦”，万木吐翠；清脆的树林里万物聚会，演奏着华丽的乐章；自然的气息，兰薰桂馥，袅袅缠绕……大自然中生生不息的生命灵动，以最独特的手法装点了我们的世界，让心灵无时无刻不在感受自然造化的美丽。

简介：最近发表的环境美学论著提出了多种提议，呼吁用各种非审美的标准来限制对于自然的审美欣赏．其中一些标准是道德上的。学者们认为：这些道德标准排除或者贬斥一些对自然对象进行审美欣赏的形式，同时裁定或者抬高其他一些形式。本文的目的是评价其中一种主张。它大体上认为：自然是我们应当尊重的事物；然后追问，是否有些审美地欣赏自然的方式对自然不尊重．而其他一些方式则表现出尊重。本文最后指出：那些对自然不尊重的欣赏方式都是不能接受的或不恰当的，而那些尊重自然的方式则是值得接受的——仅仅因为它们尊重自然。

简介：兰花以素洁、高雅、朴实的品格，深受世人推崇，如好的书法称为“兰章”、文静清香的居室称为“兰室”、真挚的友谊称为“兰谊”、高尚的人品称为“兰心蕙质”。所以，不少书画家与兰花结下了不解之缘，或赞之以诗，或绘之以画，或倾之以情，情趣盎然。画家画兰，始于宋末赵孟坚、郑思肖（号所南）。赵孟坚首创墨兰。所南翁画兰则以画“露根兰”出名。

简介：摘要情境创设是提高教学效益的重要方式之一，尤其是课堂的导入环节，运用合理的教学情境导入，可以达到“先声夺人”的效果。但过分追求导入情境的新奇，又会使教学失去数学味和应有的效益。本文用两个案例进行对比，谈出自己对导入情境的一些看法。

简介：师法自然，天人合一向来为国人所信奉。推及健身也不例外，俗话说：三人行，必有我师。鱼鸟兽都是人类的祖先，与三者同行，以“祖先”为师，既是自然之选，也是“祖先”的召唤。

简介：摘要“自然始终是一切美的源泉。”而艺术的产生又源于人类与自然的交集，艺术是人脑对事物的一种浪漫主义升华，是一种哲学上的体现，它介由自身特有的表现形式展示出不同的文化背景抑或心理动态。本文意从詹姆斯.A.M.惠斯勒的散文《自然与艺术》来揭示自然，艺术，与人类抑或艺术家之间的关系。主要通过赏析该散文中文译文的修辞来了解自然，艺术，艺术家的关系，从而进一步体会译文的节奏美和意境美。

简介：

简介：今天风和日丽，万里无云，爸爸妈妈带我去自然博物馆参观。

简介：今天，小文通找来几位四年级同学，准备给他们讲讲和“大自然的启示”相关的故事（见人教版《语文》四年级下册“语文园地三”）。

简介：根据蔡仪与艾伦·卡尔松的自然审美客观性原则，自然审美欣赏应当是对于自然对象、现象自身特性的欣赏。自然对象特性系统应当由以下四个方面构成：一日物相，即自然对象、现象的外在感性表象；二日物性，即决定一对象为该对象的内在本质特性；三日物功，即特定对象诸要素、特性相互合作，共同服务于该对象之正常生存和发展的内在机理、功能；四日物史，即特定物种自然对象在地球生命史上的产生、持存和进化史，或独特命运史。上述四者构成一由外到内、动静结合，较完善的自然特性系统。这一自然特性理论系统符合了自然审美客观性原则，阐释了自然审美欣赏的具体内容，为自然美学奠定了扎实基础。

简介：鸟“钟”在南美洲的危地马拉有一种第纳乌，它每过30分钟就会“叽叽喳喳”地叫上一阵，而且误差只有15秒。因此，那里的居民都是用它们的叫声推算时问的。

简介：时下正值春夏之交，生长之季。随季节变换，人们卸去厚装，开始更多走到室外，交往亦渐趋频繁。和煦的春风，温暖的阳光，令万物苏醒，呈现一派生机盎然，

简介：自然法观念在西方法律思想史中被认为是对与错的终极标准，提供了人类自我反省的有力激素，并且对世界各国尤其是西方民主国家法律与政治的发展发挥了至关重要的作用。经过柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔等思想大师的因袭发展，自然法在法哲学中闪烁着耀眼光芒。研究自然法，对法学研究和司法实践具有指导意义。

简介：永安有个桃源洞,知道的人一定不少。倘若以时下流行的＂名片＂说法论之,桃源洞可谓是永安的几大名片之一,而且古已如此。一到桃源洞口,只要抬头一望,洞口绝壁上就刻有明代两郡司马陈源堪所书＂桃源洞口”四个大字，还有他的题诗也嵌刻在高高的山崖上。单从这一点看，就可知道明代时桃源洞风景区已经开发比较完善了。若再从文字细考，更会发现永安桃源洞在宋代时就已经是闽中驰名的风景名胜之一，抗金名相李纲在此写下吟咏桃源洞的七律诗，说这里“山水人称小武夷”。到了明代，大旅行家徐霞客踏上了这个景区，更是对永安桃源洞“一线天”写下了几句传颂千古的诗句，他把这“一线天”与武夷、黄山、浮盖等处的“一线天”对比，称“未曾见若此之大而逼、远而整者”，从此，永安桃源洞“一线天”闻名遐迩。到了2002年，永安桃源洞“一线天”终于被上海大世界吉尼斯确认为世界上“最狭长的一线天”。

简介：摘要如火如荼的课改已走过十个春秋，有应试课堂，素质课堂到现在的道德课堂。课程改革已进入到一个崭新新的阶段,回顾课改十多年对初中英语教学的影响，我认为英语课改犹如一江春水把英语课堂教学激活了。有以往的哑巴英语发展到“蛙声一片”的听说课堂。英语教材变了；老师的教学观念和教学方式变了；学生学习英语的方式也变了。

简介：【写作要求】观察一种自然现象（如雾、霜、雷、雨等），以这种自然现象为题材写一篇文章，最好能对所描写的某种自然现象寄托独特的感受，写作中要努力展开联想和想象。【写作指导】大自然是美妙的、充满神奇色彩的。它就像一位高级魔术师，会施展种种魔法，变幻出阴晴雨雪、风霜雷电等奇妙多姿的自然景观，不但给我们带来了多姿多彩的生活，也给我们提供了极好的写作素材。古今中外不少文人墨客看到这些奇妙无比的自然现象，写出了流传千古的名篇佳作。那么我们怎样来描绘这些美妙的自然现象呢？

简介：摘要目的探讨产妇产程中的心理状况及相关因素，寻求科学有效的心理调适措施，以确保自然分娩。方法分析产妇的心理状态，给予相应的心理护理与支持。结果心理调适措施能够减轻产妇产程中的痛苦，促进自然分娩顺利。结论给予产妇相应的心理调适，使其消除不良情绪，发挥主观能动性，顺利分娩．对于提高产科质量，降低剖宫产率和难产发生率，有着重要意义。

简介：摘要目的自然分娩虽是生理现象，但近年来相当数量的初产妇对分娩产生焦虑、恐惧心理［1］，而放弃自然分娩选择剖宫产。我院2009年1月到2010年1月，对孕产妇在一般的系统化整体常规护理［2］的基础上加强心理护理。结果，可以显著提高孕产妇对护理人员的满意率和信任度，缩短产程，提高自然分娩率。

简介：旅行是一种文化生活，因为大自然本身就是一部最伟大的书。当你攀登着山径，穿过树林，伴着泉溪，旅行在大自然的怀抱的时候，不就像是在一页一页地翻动着一部巨著，从那每一页的“字句”里，读到新奇而又深奥的知识吗？