简介：在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竞与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。

简介：窗外的寒风呼呼地叫嚣着,老树枝丫上最后一片枯黄的叶子,也裹着冬日第一场白雪沉入泥潭。从外面进来,我的双手冻得已觉僵硬,脚也不受控制地在火炉上颤抖着,牙齿不停打架。'今天练毛笔字吧?'待暖和些了,父亲捧着我的手说。这不是征求我的意见,而是陈述。父亲向来如此,略带有一些小霸道。

简介：旅行在外,看景看人,美妙与否,其实从无所谓高低之分,一切均视心情、兴趣而定。无论走至何处,有了让人顿感新鲜、情趣横生的理由,景致也就欢蹦乱跳起来了。我有一个习惯,每到一个地方游览,总爱读景点的楹联。早年缺少此类图书,便喜欢走走停停看

简介：关山月以他毕生的创作实践对“笔墨当随时代”的经典至言作了注解。他认为：创造有时代精神的、有民族特色的、有鲜明的个人风格的艺术，就是今天的“笔墨当随时代”。岭南画派反对因袭前人，主张面对生活，关山月数十年的艺术实践，就是用自己的作品实践这一主张。他说：“笔墨当随时代。我们不应做艺术保守主义者，为了反映新的时代精神，为了反映新的生活内容，我们的笔墨必须革新、创新。

简介：潘晓云读花鸟画,当然是工笔好读,栩栩如生,惟妙惟肖。不过当画家的功夫画到纤毫毕露的程度,往往就变“写真”为写意了,这时的画更耐读。

简介：中国画之美，就美在这笔墨之间，千百年来，中国画形成了独特的审美要求，这就是如何用笔与如何用墨，简称笔墨，笔墨一词也已被视为中国画技法的总称。笔，通常指钩、勒、皴、擦、点等笔法；墨，通常指烘、染、破、泼、

简介：对于中国画而言，笔墨是指中国绘画技法的总称。在技法上，“笔”通常指“钩、勒、皴、擦、点”等笔法；“墨”通常指“烘、染、破、积”等墨法。在中国画理论上，强调笔为主导，墨随笔出，相互依赖，描绘物象，表达意境，以取得形神兼备的艺术效果。

简介：汪稼华1940年12月生于山东烟台。青岛画院画家,国家一级美术师。展览名称:汪稼华笔墨主办单位:山东省美术家协会青岛市文学艺术界联合会承办单位:青岛市美术家协会青岛画院协办单位:《中国美术馆》杂志《当代中国画》杂志展出时间:2007年5月1日——14日展出地点:中国美术馆

简介：2018年6月12日,“纤夫的足迹——白德松2018画展”在重庆美术馆开幕,展览展出了白德松近60年创作生涯中精选的236件作品。此次展览执行者之一黄山老师针对展览情况做了简要分析,并对白德松老师一生为人为艺的精神进行解读,对于中国画的教学机制以及其所面临的机遇与挑战问题,黄山老师给出了自己独到的见解。

简介：　　3月10日,广东省水产技术推广总站,编辑部与书画会在广东省淡水种苗繁育中心举行书画交流联谊活动.省水产技术推广总站站长姚国成、省淡水种苗繁育中心主任叶卫、社副社长乔平以及来自双方书画爱好者20多名参加了书画即兴挥毫表演.其中有喜欢画鱼的能手姚北全等画家进行现场画鱼表演,吸引了不少观众.通过书画交流活动,不但增进了友谊,而且促进双方文化建设的发展,弘扬了中国书画艺术.……

简介：郭志光先生的一批花鸟画作品将在国家博物馆展出，这是继1992年《郭志光画展》在中国美术馆举办二十多年后的再次晋京个展。我有幸观赏到其中一部分作品，殊感振奋而欣喜，趁先睹之快，兹记下一些突出的印象和感受，亦与同好分享。从作品描绘的内容来看，除热带鱼、熊猫之类以外，基本都属于花鸟画的传统题材，诸如牡丹、梅、竹、荷、鸡、喜鹊、鹰鹫、鳜鱼等，但是，在郭志光先生笔下，通过画家巧妙的立意、构思和个性化的表现，这些前人屡画不鲜的花卉鸟兽，都被赋予了新的艺术形象、新的情趣和新的意境。《喜上眉梢》所画喜鹊、梅花就是颇为习见的题材，画中的梅树花枝繁密，五只喜鹊俯仰交错于花间，叽叽喳喳地鸣叫，开阔的画面上呈现出一派热烈欢快的景象。

简介：　　笔墨是中国画独特的造型语言,它是中国画的根,笔情墨趣是笔墨的意境与神韵,它是中国画的神采.笔墨之根深藏数千年华夏大地之中,是博大精深的中华文化滋养着它,并使其不断地丰富、发展和壮大.……

简介：笔有笔的性格，唯其管正而直，毫圆齐又尖健，才会使人品、人格与文思、文采融进墨液顺着毫端自由溢出，龙飞凤舞而成为锦绣华章。唯其万毫齐力才会使人们聚精会神，心游万仞，思接千载，巧对自然，妙悟天机……

简介：

简介：我自幼喜爱绘画，而参加工作之后，繁忙让我远离了丹青墨香，绘画成了遥远的梦。

简介：　　上三年级的时候,班上有许多同学学习书法,还获得了不少大奖呢.看着他们在领奖台上那副神气样,我心里痒痒的.回家后,我立即央求爸妈带我去参加书法班.……

简介：中国画是中国民族特有的民族产物,是中国古老灿烂文化的一部分。它独特的传统,涵盖了中国绘画以区别西方绘画的鲜明个性。一幅笔墨蕴藉、构思深邃的山水画,让人们为其扑面而来的主观意趣所感染,为其画外之意、弦外之音所陶冶,为其内含的艺术魅力所吸引,这大概就是人们常说的'意境'和'笔墨'所起的作用。

简介：艺术理论界对于“中国画”的讨论此起彼伏，有说其“穷途末路”者，有说其“笔墨等于零”者……难道中国往昔的艺术真的在今天有湮灭的趋势吗?“水墨画”艺术真的必须机械地反映时代意义吗?这些由“时间崇拜”所造成的问题正是中国当今文化艺术理论界急需辨清的问题。恢复空间思维，从空间地域意义上承认中华文化的特殊性及其与其他文化的平等差异性。温故而知新，“推陈”可以“出新”。

简介：抽钢笔水时,将钢笔放进墨水瓶里,当钢笔吸满墨水被拿出来时,你会看到钢笔杆前端沾满了墨水。这时用手握笔很容易弄脏手,用纸擦钢笔又浪费很多纸,这些废纸一旦乱扔,又破坏了教室的环境卫生。于是,我想到如果墨水瓶上带有一件能擦笔杆墨水的东西,吸墨水后能随手擦净笔杆上沾的墨水,那该多好啊!

简介：摘要《中小学书法教育指导纲要》中指出“加强技能训练，提高文化修养。中小学书法教育要注重基本书写技能的培养，不断提高书写水平。”因此，书法技法课是书法教学的重要课型，是提高学生书写水平的关键。为了增强书法教学实效，教师应当从以下五个方面展开书法技法课教学巧妙引入、方法引领、精讲示范、强化训练、多元评价。教师根据这“五步曲”，不断完善教学内容，改进教学方法，提高学生的书写技能，形成陶行知先生所说的“不教”的自学状态，使书法教学落地生根，走向健康发展的道路。