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  • 简介:本文要叙述的是会造成硬盘毁灭性故障的错误及操作,在对硬盘进行敏感操作的时候,Windows在进行关闭应用程序然后切断电源的时候经常会出现死机

  • 标签: 中误操作 会损害 损害硬盘
  • 简介:摘要:随着经济的快速发展,国家电网事业投资十分的巨大,电网建设也是十分迅速,变电站、电力企业、电力设备也大量增加,这就需要很多的电气操作人员。在电气系统操作过程中,现场操作人员由于疏忽大意,错误地改变电气设备正常的运转方式和运行状态,导致严重的生产事故,或者损坏电气设备,或者危害生产安全,有的甚至会造成人员的伤亡。在电气操作过程中为了避免事故发生,就要从电力系统软硬件配置、操作人员综合素质、电力企业管理等多方面进行考虑,保证电力企业事故率的降低。

  • 标签: 电气 误操作 事故 原因 对策 电力设备
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  • 简介:网店虽然开在网上,但和实体店一样,也需要精心打理,区别只在一些具体的操作方法上。实体店需要的是窗明几净,咖啡热茶,微笑服务,虚拟店一样如此,只不过形式上有所差异。现在很多工作室,包括影楼,都在利用网络做咨询、预约和接单,基本流程大同小异,具体效果却不尽相同。造成这种差异的原因有很多种,比较明显的一种,就是在操作细节上下的功夫不同。某知名老板在谈到自己创业历程时,讲他年轻时如何在店里查看每一个角落的卫

  • 标签: 网店 消费者 细节 操作 个性化 工作室
  • 简介:摘要我司#2机组投产前采用EDTA氨盐进行了化学清洗。机组检修中割管测定水冷壁向火侧垢量达224.01g/m2,B侧水冷壁垢下有点蚀,另外该炉已连续运行8年,依据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》(DL/T794-2012)的要求,超临界直流炉垢量达200g/m2,周期5~10年必须进行化学清洗。故决定此次机组检修期间对炉本体进行化学清洗,以降低锅炉垢下腐蚀风险和提高锅炉热效率,提高机组运行的安全性、经济性。

  • 标签: 超临界 直流锅炉 化学清洗
  • 简介:数学是抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维正处在由具体形象思维为主向抽象思维能力发展的阶段。学生动手操作学具能架起沟通知识的抽象性和思维的形象性之间的桥梁,也有助于积累数学活动经验。目前,广大数学教师已充分认识到操作的价值并重视让学生通过动手操作来获取知识、提高能力、感悟思想方法,也对如何提高操作教学的有效性进行了许多积极的探索。然而,许多老师并未认识到教师"下水"操作操作教学中的重要作用。

  • 标签: 数学活动经验 具体形象思维 操作教学 抽象思维能力 数学老师 情感态度
  • 简介:摘要:射线探伤技术是一种非破坏性检测方法,可以用于检测材料中的缺陷或损伤,很多领域都广泛应用了射线探伤技术。本文主要就射线探伤作业的操作要点就行探讨,以供作业参考。

  • 标签: 射线探伤 操作要点
  • 简介:摘要:探伤技术是一种非破坏性检测方法,可以用于检测材料中的缺陷或损伤,很多领域都广泛应用了探伤技术。本人主要就磁粉探伤作业和超声探伤作业的操作要点就行探讨,以供作业参考。

  • 标签: 探伤 操作要点
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  • 简介:摘要我司#2机组投产前采用EDTA氨盐进行了化学清洗。机组检修中割管测定水冷壁向火侧垢量达224.01g/m2,B侧水冷壁垢下有点蚀,另外该炉已连续运行8年,依据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》(DL/T794-2012)的要求,超临界直流炉垢量达200g/m2,周期5~10年必须进行化学清洗。故决定此次机组检修期间对炉本体进行化学清洗,以降低锅炉垢下腐蚀风险和提高锅炉热效率,提高机组运行的安全性、经济性。

  • 标签: 超临界 直流锅炉 化学清洗
  • 简介:为了满足工作、学习和娱乐的需要,人们往电脑中安装的软件是越来越多。如果要为每个软件都在桌面创建一个快捷方式以方便运行的话,那桌面就会十分拥挤,迅速找到要运行程序的快捷图标也不方便。怎样才能解决这个棘手的问题呢?

  • 标签: 操作 运行程序 快捷方式 快捷图标 软件 桌面
  • 简介:该书集兽医临床诊断技巧之精华.全面系统地阐述了基层兽医常备的各种操作技巧。主要内容包括动物的接近与保定技术、动物临诊检查技术、消毒灭菌技术、病理剖检技术、兽医实验室检验技术、兽医临诊治疗技巧、动物中毒及外伤的紧急处理、动物疫病预防技术等8部分.插图250余幅。

  • 标签: 基层兽医 操作技巧 兽医临床诊断 动物中毒 兽医实验室 保定技术
  • 简介:项目学习,是指学习主体围绕某一研究项目,通过假设、讨论、实验操作、社会调查、查询资料等多种形式,或独立或群体完成研究任务、实现研究目标的一种学习方式。它是挖掘学生智力和创造潜力、形成个性化探索方法以及培养学生科学素养的有效途径。

  • 标签: 项目学习 小学 自然课教学 操作模式
  • 简介:我们在学习数学时,不仅要学会动脑思考,还要学会动手操作,这样才能保证学得好,学得扎实,少出错。例1如果摆1个三角形用3根小棒,摆2个这样的三角形最少要用几根小棒?豆豆的解答:既然摆1个三角形用3根小棒,那么,摆2个这样的i角形就要用6根小棒,3+3=6。为了证明自己的答案是正确的,豆豆还用小棒摆出了图形:豆豆的解答正确吗?告诉你吧,豆豆的答案是错误的。那么他错在哪里了呢?我们可以亲自动手操作试一试。

  • 标签: 动手操作 三角形 小棒 豆豆 学会 学得
  • 简介:针对卫生行政执法中“取缔”各地做法不一的问题,作者从取缔的概念性质、方法程序、使用的文书和应注意的事项等四个方面进行了分析探讨,提出应使用统一的文书,严格操作程序,规范取缔行为。

  • 标签: 取缔 性质 方法 程序