简介：入选评语：壳牌在中国有一百多年的悠久历史，是目前中国最大的国际能源公司之一，品牌标识已经深人人心，产品遍及世界47个国家。

简介：中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声日前在上海市九届纪委六次全会上说：我国仍处在重要的发展机遇期,能否抓住机遇完成历史重任,关键在党,在于我们能否真正坚持党的宗旨,克服各种腐朽思想文化的腐蚀,继续成为广大人民群众支持、信任和拥护的党。

简介：行政信赖补偿本质上是行政机关的自我补救而不是赔偿。行政信赖补偿制度以行政信赖利益为基石。构建行政信赖补偿制度的关键在于行政信赖补偿的行政程序、诉讼程序、补偿方式与标准。

简介：2006年11月,我连任钟祥市第五届人民代表大会代表,履职7年,我体会出当人民信赖的人大代表责任之重大,同时也品味出为民代言、为社会分忧的快乐与幸福。人大代表这份政治职业,让我感受

简介：每天,连队的农田里都有他忙碌的身影,职工家里都有他关心的声音。他用一颗赤诚之心赢得了职工群众的好评,他就是十师一八八团九连党支部书记吴新乐。自从来到九连,一个个关系连队发展、改善民生的难题让吴新乐无法入睡。＂来了,就要把工作干好,带领职工群众走上致富路。＂多年来,连队环境脏、乱、差,私搭乱建一直是困扰连队发展、

简介：摘要金秋十月，长歌吟盛世，云气溢神州。为学习贯彻好十九大盛会精神，陆军步兵学院石家庄校区学员队深入开展了“坚定理想信念，时刻看齐追随”等一系列主题教育活动。本文从感悟成就角度，谈了学习十九大报告的体会。

简介：一个连续六年使用“3·15”标志的“德国百年品牌”，在广为关注的央视“3·15”晚会上被质疑。“欧典地板”无疑是当晚那个属于消费者的日子里令人震惊的消息。所谓“行销全球80多个国家”云云，不过是习惯了”王婆卖瓜自卖自夸”的商家“表扬与自我表扬”的小小注释。尽管这样的自夸也涉嫌到违反“不正当竞争法”和“广告法”以及“消费者权益保护法”等多部法律。但这终究是商家的个体行为。然而，“百年欧典”连续六年使用“3·15”标志，这样的外来荣誉不能不引起我们的惊愕。

简介：缔约机会损失作为纯经济损失,存在于侵权法、契约法领域。各国通常对其采取承认与限制相结合的保护手段,并表现出不同的立法模式。我国现行立法对此尚无明确规定。鉴于缔约机会损失在侵权责任和契约责任方面的不同表现形式,今后应在侵权法、契约法中分别予以规定。

简介：摘 要

简介：德国是信赖保护原则之母国,信赖保护原则首先在二战后的德国出现并发展,其后在其他国家和地区的行政法中得以研究和适用。首先介绍了信赖保护原则的起源,其次阐释其发展过程以及各国的具体引入与相关规定,最后得出结论:信赖保护原则之下,行政相对人的合法权利与利益能够受到法律的有效保护。

简介：此判决不是以信赖原则去认定驾驶人之过失责任,　　二、信赖原则与过失责任之根据　　在信赖原则产生之前,依信赖原则使行为人因信赖他人采取适当行为而发生危害结果

简介：

简介：行政指导作为一种能够灵活适应各种复杂多变的经济、社会管理需要的“柔性执法”方式，越来越广泛地为我国政府所采用。但由于立法的滞后和行政指导自身的不规范和不健全，在行政指导实践中存在行政相对人合法权益因行政指导受到损害时无法获得救济的问题。政府在行政指导中的信赖责任的引入，是保障行政相对人合法权益、提高政府公信力和促进行政管理目的更好地得到实现的重要手段。

简介：此判决不是以信赖原则去认定驾驶人之过失责任,　　二、信赖原则与过失责任之根据　　在信赖原则产生之前,）第一次在认定交通事故中的过失适用信赖原则的

简介：信赖保护、正当期望、正当期待、合法预期、合法期待、正当预期、合理期待,合法预期保护是一项基本的法律制度和原则,行政法上合法预期之保护

简介：对于蔬菜水果防癌的作用,初步探明的结果是:蔬菜水果的活性物质,可能在人体内筑起了三道防线,从而抵制了癌症的侵袭。其一是有的蔬菜和水果所含的活性物质,能防止人体内致癌物质的形成。科学家1994年

简介：在药品零售行业，真正的药店服务，一定是以患者为中心的服务。这不仅仅表现在足够的热情上，也要有专业、精准的药学知识，因为面对顾客的咨询，很多问题都是极为复杂的，可能在围绕安全、合理用药的同时，还要对患者的心理、环境、生活方式等方面加以指导，只有不断地强化店员自身的药学服务质量，才能赢得顾客的满意，不信，来看看老百姓大药房的员工如何解读吧。

简介：

简介：阿尔卡特朗讯是业内最具专业经验和知识的通信网络服务公司之一。在中国，阿尔卡特朗讯服务业务集团拥有一支超过1500人的技术精湛、经验丰富的网络专家队伍，以及覆盖国内主要城市和地区的技术支援中心和客户服务中心，可以提供7×24小时的快速响应，

简介：《珍珠鸟》主要记叙了胆小怕人的珍珠鸟在作者的细心照料和呵护下,由害怕到亲近,最后到信赖的过程,谱写了一曲人与鸟的爱的赞歌。对于这样一篇文质兼美的文章,教师只有信赖学生,才能在课堂中创设出美好的境界,才能让学生真正深入文本,理解感悟,进而使学生在自主学习过程中真正积累学习经验,提升学习能力。