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302 个结果
  • 简介:摘要传统的美术教学的评价强调对教育结果的各项指标进行量化,具有“重客观、轻主体”、“重结果、轻过程”,采用自上而下的、行政指令式的评价等问题。

  • 标签: 美术教学 教师 发展性评价
  • 简介:为了保证和提高教学质量,高校普遍采用网上评价系统,及时掌握教学该文就存在的一些问题,如评价标准单一,外行评价内行,评价目的不明确,缺乏反馈等,提出对应的解决办法,以促进高校教学质量的提高。

  • 标签: 教学评价 教学质量 评价反馈
  • 简介:本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法对大连市甘井子区四所小学的200名小学生的课外体育活动的现状进行了调查,对大连市小学生参加体育活动的动机等方面进行了研究并提出建议,为提高小学生的健康意识和提高健康状况提供参考,共同促进小学生身心健康的全面发展,提高小学生参加课外体育活动的意识。

  • 标签: 小学生 课外体育活动 调查分析 对策
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  • 简介:摘要英语是小学基础教育中的重要学科之一,其中家庭作业作为课内巩固和课外延伸拓展的重要手段,在英语教学中起到不可替代的地位。但目前大多数英语作业设计和布置形式都过于单一、枯燥,不仅使得家庭作业的功效大打折扣,也容易让学生对英语产生厌倦情绪。为避免此类情况的发生,就需要教师布置作业的形式变得多样化。如何为学生设计一份既能享受到学习快乐又能帮助提升学习能力的家庭作业呢?为了解答此问题,本文将结合自身小学英语作业设计经验,针对小学英语作业多样化的主要途径进行探究。

  • 标签: 小学英语 作业 多样化
  • 简介:在新课程标准改革不断深化的背景下,教师的教学方式对学生的学习活动而言,发挥了越来越重要的作用与现实意义。小学语文教学中,家庭作业的布置也是教学活动的一个重要组成部分,能够帮助学生巩固、深化所学知识,其对学生的学习情况具有直接的影响作用,也关系了教学效果的提升。本文旨在探讨小学语文教学中,如何在家庭作业的布置中体现生活化实践的相关应用策略。

  • 标签: 小学语文 家庭作业 生活化 实践策略
  • 作者: 梅丽华
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:华中师范大学文学院湖北武汉430079【摘要】为了提高作文教学的效率,采用诊断性评价的方式,在作文教学正式开始前对学生的作文情况进行评价。评价主要在新学期伊始和每节课前进行,新学期伊始的诊断性评价以问卷调查和前测的方式进行,每节课前的诊断性评价以访谈和前测的方式进行。诊断性评价的方式在作文教学中的使用将大大提升课堂效率。
  • 简介:摘要随着城市化进程的不断推进和经济的高速发展,工业发展与环境保护在不断交错中产生矛盾与冲突。面对如此严峻的环境保护形势,环境影响评价制度应运而生,其目的在于使环境保护与经济发展相协调,使行政机关对环境价值的考虑更加科学民主。

  • 标签: 环境影响评价制度 问题 建议
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  • 简介:摘要在高中体育教学中,田径项目的占比比较大,甚至被当成所有体育运动项目的基础。因此,为了奠定学生的体育运动基础,教师必须要加强田径体育项目教学。

  • 标签: 高中体育 田径教学 体育项目 教学策略
  • 简介:摘要语文课堂教学的有效性是所有一线语文教师所追求的目标。那么怎样才可以提高语文课堂教学的有效性呢?在文中从小学语文教学的实际情况出发,提出了提高课堂教学有效性的几点建议。

  • 标签: 课堂教学 有效性 小学语文
  • 简介:摘要随着社会不断进步发展,人们的教育意识不断提升,这也使幼儿教育得到了更多的关注与重视。幼儿教育阶段是幼儿成长与启蒙教育的重要阶段,早期阅读是幼儿教育的重要课程,对幼儿的语言建构能力、想象能力、思维能力等多个方面有着重要的影响意义。因此幼儿教师应该注重早期阅读教学,运用多元化的教学方式,吸引幼儿学习的注意力,培养幼儿的阅读意识,为幼儿后期的学习打下坚实的基础,促进幼儿未来发展。由此可见,探究指导幼儿早期阅读的有效策略具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 幼儿 早期阅读 教学策略
  • 简介:摘要作为高中数学教师,应将学生的个性发展与教学实践相结合,实施生本教育的教学理念,构建适合学生身心发展的教学模式,培养学生的综合素质,提高课堂教学的有效性,为学生的终身发展打好基础。那么“什么样的数学教学才是有效的?”“我的数学教学有效吗?”“有没有比这更有效的数学教学方法与方式?”这些是在实施高中新课程中数学教师经常思考的问题。

  • 标签: 高中数学 课堂教学 有效性
  • 简介:<正>直销商无论是做邀约、产品示范,还是带团队做心理建设,都要注意有效地倾听对方的表达,摸清对方讲话的真实含义,找到自己的语言的出发点,使得谈话进行有的放矢、打动人心、起到帮助自己达到真正目的的作用。以下是有效倾听的八项准则:

  • 标签: 直销商 潜在顾客 心理建设 精神涣散 社交性 言语表达
  • 简介:摘要情境教学法是借助情境展开引导和烘托教学的方法,有利于提高学生的学习创造性和主动性。就初中阶段的学生而言,课堂高效管理直接影响着教学成果的获得。音乐对人一生发展的作用极为显著,在初中阶段设置音乐课程,可以使学生的知识体系得到完善,促进学生综合素质的提高。

  • 标签: 初中音乐 情境创设 兴趣
  • 简介:摘要中职院校不仅需要对学生进行知识和技能的传输,还应该注重对学生品格的培养,提高学生的思想道德水平,对学生的行为习惯进行规范,所以中职院校应该从长远的角度出发,注重对学生人格的培养,以形成全方位育人的优质教育环境。

  • 标签: 中职学校 学生 有效管理