简介:摘要随着教育技术的不断发展,科学实验室,多媒体等现代化教育装备在初中科学教学中发挥越来越大的作用。教师充分合理利用多媒体、科学实验室辅助教学,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生的自主学习,培养学生的动手能力和创新能力,提高学生的科学素养,促进学生的有效学习,提高科学课堂的教学质量。
简介:摘要课堂教学是学校实施教育的主要形式,传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”的活动。、教学方式和学习方式的新要求。回顾和观察美术教学的种种情景,要求的直接指向是我们怎样才能做到更“有效”?对此,有必要重新认识美术教育和教学的意义,了解美术教学应该教些什么,学生应该学习些什么。本文对于如何有效地开展美术教学活动,使教学过程更好地促进每个学生的发展提出了几点自己的见解,希望可以抛砖引玉。