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简介：摘要生活是作文的源泉，离开了生活的作文，就如无米之饮，无本之木，无源之水。作文只有与生活紧密结合，才能充满生机。针对农村学校实际，作文教学更要贴近生活，让“生活”成为学生作文的源泉。

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简介：《中国企业报》9月22日刊登丁是钉的文章说，天天都听到石油降价、钢材降价、煤炭降价的消息，却又感觉买什么都比以前贵，口袋里的钱越来越不抗花。最新公布的2015年8月份经济数字，验证了老百姓的这种直观感受。一方面是工业生产者出厂价格指数（PPI）连续出现42个月下滑；另一方面却是全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨2．0％，创下12个月来的新高。在原材料降价的情况下，生活消费价格却在上涨。中国的“贵生活”时代已经到来。

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简介：摘要对每一位数学教师来说，如何让学生用数学的眼光去观察现实生活中的事物，并学会用数学的方式去思考问题，用数学的语言去解释现象，用数学的观点去认识世界，又能让学生对数学的学习产生兴趣。这是我们应该探索的问题。

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简介：摘要新课程有效课堂教学其中一项重要的环节就是让学生自主阅读教材——走进文本，给人的感觉好像就是阅读教材、圈点勾划所学的知识点，但是大家想一想，如果不做要求就让学生读文，学生真是去读了，但重点读什么、怎样去读、读多长时间、读到什么程度估计心中无数，于是乎“老牛赶山”没什么紧迫感的去读，可以想象得出，阅读质量和效率估计不会太高。

简介：摘要随着新课程的实施，素质教育的要求，教师应该让学生主动去学习语文，还给学生学习的权利，张扬学生的学习个性。

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简介：摘要“成功的秘诀在于兴趣”，兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。是学生主动获取知识的巨大动力。在地理教学中贴近生活，能让学生感悟到，地理知识来源于生活又服务于生活，生活中处处有地理知识，地理知识中处处有生活，从而激发学生强烈的求知欲、调动他们学习地理兴趣。

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简介：摘要新课程实施理念，要求教育必须对学生全面发展和终生学习奠定基础。在教学活动中，教师要善于指导学生自主学习；充分发挥学生学习的主观能动性，激发学生的学习兴趣和探究热情。

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简介：摘要在人类生产生活对环境的负面影响愈演愈烈的今天，减少生产生活中废水废物以及废气的排放成为人类的急切需求。本文利用温室自身的供需关系以及温室内水和热量的消耗和产出，提出将居民所产生的废弃热能、水、有机物以及磷、氮、钾用过不同的技术手段重新加以利用，从而形成零排放的绿色环保的生活闭环。

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