简介：外语应用能力是社会所需高水平复合应用型人才应具备的素养。通过对比研究发现,参加服务性学习实验的学生,其听说水平要高于对照组,能更熟练地运用英语表达思想;其交际策略使用情况要比对照组好,更倾向于使用积极的交际策略,能更灵活地使用英语进行交流活动。因此,服务性学习有助于学生提高外语听说水平,改善交际策略使用情况,提高外语应用能力,从而满足社会对高水平复合应用型人才的要求。

简介：采用时间管理倾向量表和学习投入量表，对443名大学生进行问卷调查，考察了时间管理倾向和学习投入之间的关系。结果表明：（1）在时间管理倾向量表上，不存在性别、年级、专业差异；（2）在学习投入量表上，存在性别、年级、专业差异；（3）时间管理倾向各维度及其总分与学习投入显著正相关；（4）时间监控观、时间效能感可以显著正向预测学习投入。

简介：网络已经融入到大学生生活和学习的方方面面，成为影响当代大学生生活方式的最重要因素。大学生利用网络开展社交既拓展了他的交往空间和社交行为，同样，也改变了他的学习方式。通过采用文献分析法，在梳理归纳已有研究成果的基础上，构建出大学生网络社交方式及社交行为特征分析的研究框架。以扬州大学的学生为调查对象，从社交网站访问情况、好友特征、社交基本属性、社交行为、态度与感受五个维度调查大学生网络社交方式及社交行为特征，归纳总结当代大学生基于社交进行学习的行为特征。旨在指导大学生能正确、积极地使用网络社交进行有效学习。

简介：大学生村官制度是我国在解决大学生就业难的过程中衍生出来的重要制度，但是大学生村官并非名副其实的“官”，在政策上受上级行政组织的管理和委派，同时在实践中由于承担一定的基层管理职务，又使他们区别于一般的普通劳动者。在辨析大学生村官的法律地位的基础上，给与他们应有权利的保障，是保证这项制度形成长效机制的前提和基础，无论在实践中还是理论上，都具有现实的意义。

简介：偶像崇拜是目前大学生群体中普遍而又引人注目的心理现象。如何看待大学生偶像崇拜，这是人们尤其是教育者非常关注的一个问题。本文从大学生偶像崇拜的对象、偶像形成的原因及功能来分析大学生偶像崇拜的心理现象。

简介：成人大学生是一个特殊的群体，他们同那些越过全国普通高校招生考试“龙门”的全日制普通高校大学生不同，有着更多的忧虑、压抑和不安。他们苦苦思索着自己的未来人生，思索着“我这一辈子将会怎样过？”“哲学”这个词，这么多年来是受人冷落的，好一点说也就是人们对它“敬而远之”。但成人大学生在对人生的思索中，又都涉及到哲学问题，他们想找到能够解开自身疑惑的智慧之门。下面三篇短文，就是三位在读成人大学生对哲学及其与生活的关系的感受。

简介：阅读是语言教学的重要组成部分，阅读教学应该加强学生语言基础知识的积累和阅读技能的培养，实现语言教学目标。

简介：由于生活方式、人际交往、自我角色等方面的改变,许多大学生入学后会出现心理不适应,甚至出现严重心理问题,影响生活和学习。如何加强大学生心理教育与研究必须提到议事日程上来。本文针对目前大学生种种不适应的表现和原因进行分析,并探索性地提出化解大学生心理问题的对策建议。

简介：大学生违纪的基本类型可以分为三类,并有明显的特征.大学生违纪是多因素的,其中有学生主观方面的因素,也有社会环境、家庭影响、学校教育管理等各方面的原因.对学生的违纪处分是一种行政法律关系,应该有严格的程序规定和救济措施.对学生违纪我们要以人性化的态度加强违纪后教育管理.

简介：

简介：随着现代技术的发展,信息量与日俱增,在信息的海洋中,具备信息检索能力、获取有价值的信息资源显得尤为重要。本文分析电大学生信息检索现状,并为此提供一些切实可行的方法,供学生借鉴参考。

简介：在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,大学生的思想主流总体是好的,但也出现了与艰苦奋斗精神相悖的现象.加强对大学生的艰苦奋斗教育,是事关建设中国特色社会主义的重大问题,高校要以高度的责任感和使命感,充分认识对大学生进行艰苦奋斗教育的重要意义,并从贯穿于教学活动的各个环节等多个方面,加强对大学生的艰苦奋斗教育.

简介：为了提高学生创业能力,高校普遍开展了创业教育,但是在对学生进行创新创业素质、企业家精神等内涵教育方面关注不够。将具有典型地域特色的晋商精神的精髓和内涵纳入到大学生创业教育素质培养模式之中,以期有助于大学生创业精神的培养。

简介：就业形势虽然严峻，但每年仍然有70％-80％的大学生找到了工作，对这些找到工作的学生进行纵向比较，不难看出大学生就业的难与易其实是存在因人而异的情况的。导致就业难的众多原因中虽然一部分原因是因为整个社会观念与就业形势所造成的，但也不乏是因为毕业生自身就业技能缺失等的内在原因。

简介：近年来，高校大学生有意识结束自己生命的现象有上升趋势，其严重性已经不容忽视。开展生命教育．引导大学生尊重和珍惜生命、寻求生命的意义与价值。显得重要且迫切。本文试图通过分析当代大学生结束自己生命的原因，提出生命教育内涵，并构建可行性的生命教育模式。

简介：理想道德人格的培养是学校德育的重要内容,但就目前大学生的道德人格现状来看并不乐观。大学生道德教育仍然存在着传统的灌输式的教育缺陷,应该从大学生自身的特点出发,研究新的培养方法：提升大学生的道德认识能力;引导大学生不断提高需求的层次;培养大学生对公共伦理的敬重心。

简介：随着各级政府对高校毕业生自主创业的重视程度不断提高，大多数大学生基本认同了创业是实现自身理想与价值的重要途径。当前高校创业教育薄弱，加强大学生创业指导，创造机会和营造氛围，培养学生的创业精神与创业能力是当前高校创业教育亟待解决的问题。

简介：所谓择业心态,是指人们在选择职业时所表现的一种心理状态。随着社会主义市场经济的逐步建立和完善,经济运作方式的变化,必然带来分配制度方面的改革,做为培养高级实用人才的电大专

简介：目的：以西北民族大学为例探讨民族高校宿舍文化和学习行为的关系，为民族高校的宿舍管理和教育实践提供理论依据。方法：采用自编问卷对在校54个宿舍（共270名）的学生进行测试。结果：民族高校学生在宿舍文化总分上，性别主效应显著（F=51.83，p〈0.01），专业类别主效应显著（F=42.83，p〈0.01），性别和专业类别交互作用显著（F=30.62，p〈0.01），其他主效应和交互作用都不显著；在学习行为总分上，性别主效应显著（F=53.70，p〈0.01），专业类别主效应显著（F=34.22，p〈0.01），性别和专业类别交互作用显著（F=18.23，p〈0.01），其他主效应和交互作用都不显著；宿舍文化各因子与学习行为各因子之间存在着显著的正相关（p〈0.01），宿舍文化总分与学习行为总分之间也存在着显著的正相关。经过一元线性回归分析，宿舍文化对学习行为有正预测作用。结论：宿舍文化与学习行为之间存在着显著的正相关，宿舍文化对学习行为有影响。

简介：在信息技术飞速发展的时代,大学生只有良好的自主学习能力,才能融入到不断发展的社会之中并迎接各种挑战。针对在信息技术环境下大学生的自主学习现状进行调查研究。以赣南师范大学的学生为研究对象、通过研究发现,在信息技术环境下大学生有较高的学习兴趣,且学习效果和性别并没有什么关系。有的学生因为学习态度不好,缺乏学习热情,在学习上不能坚持,缺乏自制力,和老师同学缺少交流、沟通。可以通过端正学生的学习态度,培养良好的学习习惯来增强他们意志力和自制力,通过组织师生活动来加强沟通和交流。希望借此对大学生的自主学习能力有所提高。