简介：苏教版教材具有图文并茂的特点,编者几乎在每一篇课文中都配有插图。插图是课文的＂第二语言＂,可以对课文内容起到很好的补充作用。教师要善于引导学生在文本对话的过程中进行有效的语言文字训练,这里的文本对话指的不仅是课文内容,而且还指课文中的插图。教材中的课文插图与课文内容之间是具有语义关联性的。因此,在教学中,教师要善于对课文插图进行发掘运用,发挥其应有的作用。

简介：日本侵华给胶东人民带来了灾难，同时也提供了胶东妇女实现自我价值的舞台。胶东女性在抗日战争中由被迫参战到主动抗战，由自救逐步上升为救国，实现了自我解放和民族意识的双重觉醒。她们在生产保障、保育后代、后方战斗、文艺宣传、动员参军等五个方面都做出了巨大贡献。在血与火的抗日战争中，胶东妇女用自己的实际行动展现了她们的自主意识和生存能力。

简介：八股文作为明清时期科举考试的专用文体,一般认为除了用它来叩击科举的大门之外,别无其他意义。实际上,八股文的出现,是科举制度追求公正和公平的内在要求,是确保科举制度公平和公正的最后一道阀门。八股文的写作,需要大量、坚实的经典阅读,要有丰厚的人文素养做基础;而八股文的写作训练,可以培养一个人高度的概括能力、严整的思维能力和简净的表达能力。

简介：摘要政工师是企业单位政工团队中优秀的政工工作者，起到准确引领企业文化的关键作用，要做到亲切待人，起到模范带头作用，修德自持，用自身的人格魅力感召他人，不断的提升自我素养与修为，在社会经济发展中为公司献出自己的力量。

简介：摘要学习方式变革的实质是学习理念的根本性转变，它把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程的基本理念，也是我们广大语文教育工作者倡导的适合时代要求的学习方式。

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简介：八股文作为明清时期用于科举考试的一种特殊文体，“敲门砖”的浑名非常生动地诠释了它的特征。与我们现在为了准备高考而发行的“同步练习”极其相似，它广泛流行于社会，泛滥于天下，但只对求取功名的人在特定的时期才有意义。一旦离开了这个环境，失却了这个前提，就毫无价值，甚至失去了立身之所。藏书家不取，目录学不收，大众不见重，士人不见爱，覆瓿烧薪，是其最终的命运。

简介：翻开苏教版小学语文教材,我们会发现,几乎每篇课文都配有一幅或多幅精美的插图。这种图文并茂的教材编排,符合学生的年龄特征、心理特点,也有利于激发学生学习语文的兴趣,提升学生的语文素养。因此,教师在教学中要充分发挥插图的作用,根据教材的不同类型,多样化地使用插图。一、插图引路,解读文本在课堂教学中,课文插图对于理解文本内容具有重要的作用,它可以帮助学生将抽象的问题具体化,深入浅出地理解文本内容。

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简介：摘要众所周知，朗读是小学生进行语文学习的基本形式，培养小学生的朗读能力有助于提高学生的理解能力与记忆水平。不仅如此，朗读对于培养学生的语感、提高学生的鉴赏力也是非常有帮助的。因此,作为一名小学语文教师，我们应该将小学生朗读能力的培养放到教学任务的重要位置上。面对新一代生活环境下成长起来的小学生,教师可以从创设情境、明确目标、读悟结合、练评结合这几种途径来提高他们的朗读能力。

简介：摘要班主任的激励是学生的“启动机”，是后进生进步的“加速器”。班主任的催化、启动、加速功能，突出地表现在如何用语言去激发后进生对知识产生兴趣，产生情感，从而自觉地获取知识，去不懈追求、探索。教育家第斯多惠说“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”班主任在教育中的激励艺术是激发后进生学习的兴趣，顺利完成教育教学任务的手段。

简介：摘要在初中阶段，数学教学不但是一个传授知识的过程，而且是一个发展能力、进行思想教育的过程。徐利治教授曾说“数学教育与教学目的之一，应当让学生获得对数学美的审美能力，从而既有利于激发他们对数学科学的爱好，也有助于增长他们的创造发明能力。”通过对学生进行审美教育，能激发学生兴趣，按照美的规律去发现、去创造，有助于提高学生的整体素质，达到全面发展的目的。

简介：实验在初三化学教学中有着重要的作用和地位,实验改进是指人们根据教材上的实验方案或其他原创实验方案,为强化实验效果,而对原有方案进行改动或补充的过程。沪教版九年级化学教材中出现的一些实验,如能对其进行适当的改进或补充,将取得更好的教学效果。

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简介：摘要现代教学方法呈现多元化，教学方法的使用直接影响到教学质量，而游戏教学在教学中起到了积极的作用。游戏具有独特的寓教于乐的功能，是提高人的素质的有效活动形式。游戏不仅能够促进学生身体的生长发育、增强体质，而且能够促进体育基本活动能力的发展，还可提高学生对体育项目的积极性和主动性，促进智力发展。因此，教师要从趣味性、多样性、实效性出发，安排体育游戏作为一种教学手段和方法在教学中应用，以促进学生德、智、体、美、劳诸方面的全面发展。同时，通过游戏可以进行德育教育，培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断的优良品质。

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简介：结合与光合作用有关的4种图表为学习支架,系统概括了光合作用的相关内容,帮助学生应用光合作用的相关知识解决学习中的困难和问题。

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