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  • 简介:在当前维护司法审判的公平公正,对于推动社会和谐发展有着极其重要的意义。每一个司法案件往往都包含着许多的心酸与痛苦,所以司法审判的公平公正,对于维护社会正义有着极其重要的影响。在这一过程中,审理者的责任感大大影响了司法审判的最终结果,进行司法终身改革对于进一步推动,审理者自身责任的加强有着巨大的影响作用。

  • 标签: 司法终身制 逻辑关系 优化设置
  • 简介:我国公司资本制度经历了从法定注册资金到法定注册资本再到认缴注册资本的过程。随着改革开放的不断深入,我国公司注册的资本一步步与国际接轨。2013年我国对《公司法》进行修改,将施行了长时间的注册资本最低限额制度改为了认缴,极大的增强了市场经济的活力,充分利用了社会闲散资金;但是也给公司债权人带来了不小的麻烦,注册资本的减少和认缴期限的随意,使得公司没有足够的资产对债权人的债权进行担保,各种配套制度还没有及时健全,更是使得债权人的利益难以保障。我国应当及时健全信息披露制度、法人人格否认制度、催缴制度和信用公示制度等来保障债权人的合法利益。

  • 标签: 注册资本 认缴制 债权人 利益保护
  • 简介:东欧国家向多党议会转型中的政治态势高继文一、建立多党议会的长期性和复杂性东欧剧变以后,各国在经济上实行由公有向私有、由计划经济向市场经济转轨的同时,都无一例外地废弃了苏维埃式的民主集中的政治制度,转而推行西方式的多党议会民主。其国家制度的...

  • 标签: 议会制 东欧国家 议会民主制 社会党 多党制 共产党
  • 简介:<正>1995年12月22日至1996年1月31日,我系举办了第三期“中国政治、外交与文化进修”。这个短期进修共12人,分别来自韩国汉城大学、外国语大学等高校。韩国学生在进修过程中不仅大大提高了汉语水平,而且通过一些专题讲座、观光游览和中外学生联欢,加深了他们对中国的了解以及与中国的老师、同学间深厚的友谊。韩国学

  • 标签: 政治外交 进修班 进修过程 汉城大学 中国政治 短期进修
  • 简介:关于苏共第十九次全盟代表会议,有一个问题应当引起重视,即在改革之年,社会主义理论积极地启用了许多马克思和列宁以前被遗忘在暗角的思想。Ⅲ遗憾的是,其中没有收入马克思在《资本论》中阐述的关于在新社会重建劳动者生产资料个人所有的论题,在我看来,它对于完整地分析社会主义所有关系和社会主义生产关系,具有方法论的和理论的关键性意义。

  • 标签: 重建个人所有制 社会主义条件 社会主义生产关系 社会主义理论 《资本论》 所有制关系
  • 简介:<正>1997年7月1日,香港回归祖国。邓小平同志提出的“一国两”的伟大构想,已经逐步在中国大地上成为了现实。在这举国欢庆的日子里,进一步深入探讨“一国两”方针的深层理论内涵,从历史发展的高度展望其光辉的未来前景,将使我们更加深刻地理解这一方针的历史作用和伟大意义。一、“一国两”方针是把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的

  • 标签: “一国两制” 社会主义现代化 时代特征 资本主义经济 祖国大陆 台地区
  • 简介:学徒乃是一种旧式的教育制度,兼具技艺传承和雇佣劳动双重属性。传统学徒采用'干中学'的教育模式,使学徒从实践中学习,学习到的知识在实践中活学活用,学徒通过投贴拜师学习技艺、建立业缘人际关系网、积累独立经营的智识,业师则向学徒传授技艺、培养后备人才、获得廉价劳动力。近代市场经济和工业化的冲击,削弱了传统师徒关系的人身依附性,工商业将学徒视为廉价劳动力,大量雇佣学徒降低用工成本,导致技艺传承的功能缺位。为了填补这一制度功能缺位,国民政府通过建章立制规范学徒制度,社会教育机构兴办艺徒学校和补习学校增进学徒智识,其深层意义在于塑造'学徒'新的社会身份。尽管'学徒工人化'现象通过新制度规范和社会化努力在短期内难以被杜绝,但这种'人'属性的改变是一种重大的社会进步。

  • 标签: 工商业转型 近代学徒制 技艺传承 雇佣劳动
  • 简介:2008年1月14日至16日,由中国青少年犯罪研究会与国际司法桥梁共同组织的“为了明天——未成年人司法保护与社会保护”研讨在我市举行。来自上海、四川、重庆、江西、云南等全国各地的100多名从事未成年人司法工作的法官、检察官、律师参加了研讨,我市青少年犯罪研究会副会长樊友龄应邀出席了研讨的开幕式。该研讨围绕未成年人司法改革,未成年人辨护律师角色,触法青少年的权益与保护,

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  • 简介:我国正在由劳动力过剩向劳动力短缺转变,重视新生代农民工群体的诉求,无疑是未来十年城市发展的动力所在。然而,当前的情况是,一些新生代农民工想留在城市,但因为子女教育、父母养老等问题无法在城市安居。新生代农民工该如何融人城市?城市又应该为他们创造什么样的环境?

  • 标签: 新生代农民工 城市发展 户籍改革 劳动力短缺 劳动力过剩 农民工群体
  • 简介:青少年是国家的希望和未来,是新时代中国特色社会主义事业的生力军和后备军.能否把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,是关系到我们的事业是否后继有人,关系到党和国家的前途,关系到民族命运的大事。做好青少年犯罪研究和预防青少年违法犯罪工作,对于维护社会稳定、促进社会和谐、推动科学发展具有十分紧迫而重要的意义。

  • 标签: 青少年违法犯罪 高级研修班 中国特色社会主义事业 预防 上海 实务
  • 简介:20世纪90年代非同凡响,世界上发生了一系列惊天动地、扣人心弦的大事。其中,1997年7月1日香港回归,蔚为壮观。十年过去,喜见在祖国怀抱中奉行“一国两、港人治港、高度自治”的香港辉煌,不禁心潮澎湃!

  • 标签: “一国两制” 香港回归 20世纪90年代 港人治港
  • 简介:<正>“趋同论”和经济改革的方向苏联《海外评论》1990年7月一期刊载了题为“‘现实社会主义’和真正社会主义”的文章,作者是Y·希希柯夫。这篇文章代表了苏联学者最近的一种论调——主张趋同论。下面就其要点作一介绍。

  • 标签: 现实社会主义 “趋同论” 资本主义 所有制形式 经济改革 苏联
  • 简介:“等到中考结束后再去做手术”,这是一名患甲状腺癌症的初中教师面对医生和家人强烈要求立即进行手术时的回话,而当时离中考还有五十天,她就是北京市古城外国语学校教师由同志。

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  • 简介:<正>自第二次世界大战以来,欧洲社会民主党中流行这样一种观点,即认为经过几代人的努力,政治民主多少得到了某种程度的实现,目前主要的奋斗目标应是经济民主。社会党国际法兰克福宣言把经济民主说成是一切经济目标的本质,其主要内容是指生产者对生产活动过程产生影响,与资方共享决定权。当然,共决思想并不是第二次世界大战以后一下子冒出来的,它有一个历史发展的过程。无论是从这一思想的提出、发展变化还是从其在实践中的

  • 标签: 德国社会民主党 共决制 民主社会主义 经济民主 第二次世界大战 德国社民党
  • 简介:在党的十七大胜利闭幕之际。北京共青团迅速展开十七大精神的学习贯彻活动。10月23日至25日,以“深入学习、宣传、贯彻十七大精神”为主题的2007年北京市区县局级单位团委书记培训在北京市委党校举办。23日上午,举行培训开班式。市委常委梁伟同志出席并讲话,市委组织部副部长史绍洁同志、市委党校常务副校长王江渝同志分别致辞,固市委书记会全体成员、奥组委志愿者部领导参加了开班式。

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  • 简介:10月29日,是个特殊的日子。景德镇市公安局迎来了历史上首批警务外宾实地参观学习,标志着景德镇警务第一次正式走向世界。当日下午,来自公安部国际合作局主办、江西警察学院承办的“2018年中柬国际执法合作突出贡献高级官员研修”的20名外宾来到市公安局参观学习交流。景德镇市副市长、公安局长何军威,市局政治部主任程坚出席交流活动。

  • 标签: 国际合作 景德镇市 公安局长 学习交流 高级官员 研修班
  • 简介:<正>199工年7月10日-8月10日,我们对天津港下属四个公司——天津港储运公司,劳动服务公司,轮驳公司和中国船舶燃料供应公司天津分公司进行了调查,主要围绕承包经营责任与搞好国营大中企业这一主题来进行。通过调查,我们认为,承包经营责任(以下简称承包)在新形势下为搞好国营大中型企业开辟了一定前景,但同时也还有许多问题有待解决。

  • 标签: 承包经营责任制 天津港 承包制 企业发展 储运公司 大中型企业
  • 简介:与当前和谐社区建设的需要相比,大学生社区工作者队伍建设方面还着专业化程度偏低、人才性别结构不合理、职责不清、专长得不到发挥、待遇较低、职业满意度较低、工作吻合度比较低、对职业环境不满意、对职业发展前景不乐观、职业前景定位迷茫等问题。大学生社区工作者队伍建设问题产生的主要原因有:政策完善、落实不到位;工作内容繁杂,缺乏专业性;缺乏培训和督导,专业提升困难。为了解决大学生社区工作者队伍建设过程中存在的问题,应当积极完善和落实相关政策法规;继续推进职业化进程;贯彻按劳分配提高薪酬待遇;营造良好舆论氛围;引导大学生社区工作者端正自我认识。

  • 标签: 大学生社区工作者 队伍建设 现状 发展思考
  • 简介:微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。

  • 标签: 微课 成人学习者 英语教学
  • 简介:情感教学具有培养健康的情感,做高科技时代高情感的人;提供教学的最佳心理背景,倡导乐教乐学;师生情感交融,培育和谐融洽的教学生态环境;发挥情感效应,提高教学管理的艺术性;营造审美化的教学情境,共享教学美;确立情感主体地位,树立新的学生观;情感性处理教材,树立新的教材观;多维度评价教学,树立新的评价观等八大价值追求,因此在教学中应充分重视情感因素的作用。

  • 标签: 情感 情感教学 价值追求