简介：犹太性作为犹太民族文化中重要传统精神被当代美籍犹太裔作家在作品中以不同的方式阐述和演绎着。然而，面对双重文化的冲突，大批作家突破本民族的狭隘与局限，不断掩盖和消解犹太性，从而呈现出不仅涵盖同时又超越犹太特征的普遍化特性——世界性。这两种贯通于犹太文学中的特性既矛盾对立，又整合统一，恰似一块硬币的两面。

简介：【摘要】在希腊化时代最初两百年问，以多比雅家族为代表的犹太世俗贵族迅速崛起。伴随着犹太世俗贵族的兴起，犹太社会迎来了第一次希腊化浪潮。本文通过分析希腊化时期犹太世俗贵族兴起的历史条件以及犹太世俗贵族与世袭祭司贵族的夺权策略，揭示了这个时期犹太世俗贵族对犹太社会希腊化所发挥的作用及其对犹太民族认同造成的影响，并总结了这次希腊化尝试失败的主要原因。

简介：[摘要 ]沂源党校人民会堂属于大型公共建筑。建筑物存在楼板不连续、超长结构、跃层柱等设计难点，导致结构平面不规则、楼板应力集中和竖向刚度突变等问题。对建筑进行了整体分析、跃层柱屈曲分析和性能化设计，采取了相应结构加强措施。计算结果表明，结构能够达到预期的抗震性能化目标。

简介：大地回春,万象更新。万众瞩目的第十届全国人民代表大会第一次会议于2003年3月在北京举行。这次会议是继党的十六大之后我国人民政治生活中的又一件大事,是在深入学习贯彻党的十六大精神,为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新形势下召开的一次重要会议。湖北代表团的123名全国人大代表,肩负着6000万荆楚人民的重托,与出席

简介：作为欧洲犹太社会从传统向现代转型时期的组织形式，“隔都”反映了散居犹太人的生活方式与文化形态，因此对犹太历史而言是个绕不开的关键概念。而在“隔都”起源问题上，已有研究或含糊其辞，或错谬频出。本文通过对几项“隔都”法令的解读，认为真正意义上的“隔都”始自1516年的海上强国威尼斯，随后在反宗教改革的天主教会的大力推广下，欧洲犹太世界开始了一场“隔都化”运动。就其本质而言，“隔都”这种新型反犹形式是不同族群、宗教之间偏见与歧视的产物。

简介：犹太教犹太教是世界上最早的'一神教',是犹太民族进入阶级社会后逐渐形成的。其基本教义是:世界上只有一个上帝耶和华,而人是按照上帝的形象造成的。犹太人认为自己和上帝有一种特殊关系,即他们是'上帝的选民',巴勒斯坦是上帝赐给他们的土地。犹太'圣经'的内容极其广泛,有以色列和犹太王国的编年史、先知的训诚、国王制定的法律、祭司制定的戒条和民间诗歌等,是一部囊括犹太民族历史、宗教、法律和文学的'不朽的百科全书',对后来的基督教和伊斯兰教有重要影响。公元一世纪基督教兴起,基督教学者以犹太教的《圣经》为基础,加上耶稣的生平事迹编纂成基督教的《圣经》。基督教承袭犹太圣经,但认为犹太人后来背约犯罪,上帝乃遣耶稣降世,与人另立约。故称犹太

简介：有个日本商人请一位犹太画家上馆子吃饭。坐定之后，画家便取出画笔和纸张，在等上菜之际，给坐在边上谈笑风生的女主人画起速描来。

简介：二战以来,尼采思想与纳粹希特勒的关系一直是学界聚讼纷纭的问题。由于禁锢太久,资料缺乏,长期以来学界人云亦云,以讹传讹,以致积非成是,将尼采与希特勒归于同一思想＂谱系＂顺便也把鲁迅捎带进去,而以尼采为鼻祖,将发动二战及文化大革命的罪责诬栽到尼采和鲁迅头上。本文根据尼采遗稿中尼采反对种族主义、反对种族优越论、反＂反犹太主义＂的＂战争＂,正本清源,对尼采思想及发生在20世纪重大历史事件（二次世界大战、中国的文化大革命）的真相作了澄清。

简介：一个病入高肓的大富翁，知道自己就要死了，于是便口述遗书：“我将全部财产留给你的忠实奴仆。而对于你——我的儿子尤第雅，你可以从我的财产中任意选择一样。”

简介：<正>一天,一位犹太富翁带着小儿子到乡下踏青,想让他见识一下穷人是怎样生活的,并在最穷的人家里待了一天一夜。返回途中,父亲问儿子:"踏青怎么样?""好极了!""这回你知道穷人是怎么过日子的了?""是的!""有何感想?"儿子回答:"咱家有一条狗,穷人

简介：我父亲是犹太人,二战时逃亡到上海,并在那生下我。母亲在我很小的时候就抛弃了我们。12岁那年父亲去世,我成了孤儿。长大后,我在上海工作,结婚生下三个孩子后,丈夫离我们而去。正好那时中以正式建交,我成为第一批回到以色列的犹太后裔。赚钱从娃娃抓起。

简介：　　犹太人曾饱受世界上最深重的灾难,很长时间没有自己的国家,却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的天才:马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦……几十年来.诺贝尔奖的得主,犹太人所占的比例远比其他民族高.犹太人在智力取向活动中的优势与他们的家庭教育有很大的关系.……

简介：历史上，犹太民族残遭迫害，饱受苦难。他们被奴役，被歧视，被迫离开家园，流亡到世界各地。然而，他们却能顽强地生存和发展。他们人口只占世界的人口的0．3%，而诺贝尔获奖人中，犹太人却占25%。在世界名流中。爱因斯坦、肖邦、毕加索、弗洛伊德、马克思、列宁、基辛格、比尔·盖茨等等都是犹太人。

简介：希特勒极其仇恨犹太人。没有希特勒，德国仍然会有反犹思潮，甚至仍然会有排犹运动；但是，如果没有希特勒，就决不会有对犹太人的灭绝性的大屠杀，这是普遍认可的观点。

简介：犹太人是一个十分优秀的民族，提起马克思、爱因斯坦、毕加索、洛克菲勒、格林斯潘这些名字，可谓无人不知，他们都曾影响过世界的发展。如今全球总共有1200万左右的犹太人，虽然不是个个富有，但是至少你见不到流落街头、靠乞讨为生的犹太人。在这个方面，他们的精明，为世界其他民族提供了榜样。

简介：犹太人的十大法则是：1．比起知识来。更重视智慧。2．在整个人生中坚持学习。3．金钱可以被夺走。但是知识不会被夺走。4.把逆境看作机遇。5．比起金钱来。更重视时间。6．憎恶权威。不会成为权威。7．笑。8．用两倍于自己说话的时间倾听对方讲话。9．保持与其他人不同的立场。10.从不需要本钱的事情开始做。

简介：摘要：犹太文化是世界上现存最古老的文化之一。犹太文化传统上是一种高度的宗教文化，对犹太宗教文化的研究具有重要意义。纵观犹太历史，犹太民族能够创造出源源不断的历史和文化奇迹，不至于分崩离析，这在很大程度上得益于宗教。它通过基督教文化及其《圣经》等著作对西方文化乃至世界文化产生了巨大影响。犹太教是犹太文化的思想核心，是其长盛不衰的关键，不了解犹太教就不可能解释犹太文化。即使在现代社会，犹太教仍然是犹太知识和文化体系的重要组成部分，是犹太人的精神支柱。

简介：

简介：德国犹太音乐的幸存因素，不应该按其美学价值的常规判断。而是应该在它们创造的起源和表现的环境里加以审视。在某种意义上也可以将这些材料看作是在逆境下犹太认同的重构过程．也可以看作是一种抗议形式，抵抗精神摧残的雄辩之声。

简介：在思想史上,＂犹太人问题＂这个概念因鲍威尔和马克思的争论而为人所知,但对这个问题进行思考的思想家却可以追溯到斯宾诺莎,甚至更早的迈蒙尼德。犹太人问题的解答对于斯宾诺莎来说,其策略就是＂启蒙—同化＂,而马克思的思路简单来说就是＂政治解放—人的解放＂。马克思的＂政治解放＂并没有超出斯宾诺莎的视野,而其＂人的解放＂是否能真正解决犹太人问题也值得深思。