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  • 简介:一般认为,上古韵部至中古《切韵》、《广韵》已经重设藩篱,至今则紊乱而全无涯涘可寻,其实上古韵部界限至今虽然紊乱,但尚有踪迹存于今音,唯今人多未措意于此而已。假如上古M韵含有《广韵》A、B、C三韵,A、B、C三韵目之今韵(韵腹、韵尾,不计韵头)为a、b、c,上古N韵含《广韵》C、D、E三韵,C、D、E三韵目之今韵为c、d、e,M1为M韵

  • 标签: 上古韵部 今音 广韵 判断 汉字 声母
  • 简介:网上证券交易中的风险包括一般意义上的风险和基于网上证券交易的特殊性而表现出的特殊风险。根据所形成的法律关系不同,这些风险可以赋予合同关系、侵权关系或不可抗力等法律属性。与此相应,在责任归属上应该明确责任构成要件、责任承担主体及责任范围等三大内容。实践中还得注意存在的法律空白、执行难等特殊问题。

  • 标签: 法律属性 网上证券交易 风险 合同关系 侵权关系 不可抗力
  • 简介:A.地球围绕太阳转,这是小学生都知道的常识.B.他的两个妹妹一个是教师,一个是医生.C.在一百几十万年之间,人类在这上面追逐着野兽,放牧着牛羊,捡拾着野果,播种着五谷.上面三类句子,有人认为是单句,有人认为是复句.本文认为A类句子因其具体的语言环境和说话人的意图不同可分为两种情况,分别属于单句和复句.B类句子和C类句子均属复句.

  • 标签: 句子 归属 单句 复句 反语 语法
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  • 简介:运用问卷法对广西某市50名幼儿园新手教师的归属感现状及影响因素进行调查,结果显示:大部分新手教师归属感处于中上水平,身份归属、情感归属、精神归属这三个维度都高于对应临界值,不同生源地、性别、学历的新手教师在归属感方面不存在显著性差异,领导管理、园所环境、职业认同与教师归属感存在显著性正相关。因此,建议通过加强政策导向、加大宣传、改变观念,保障新手教师的权益;营造良好环境与氛围,构建和谐人际环境;完善幼儿园新手教师的专业化成长平台,给予更多的人文关怀;倡导幼儿园新手教师的个人努力等方面提高幼儿园新手教师的归属感。

  • 标签: 幼儿教师 新手教师 归属感
  • 简介:数列是历年数学高考舞台上必唱“主角”之一,近年来在高考卷中所占比例呈上升趋势,命题人往往以数列为载体,融合其他相关知识点,设计出背景新颖,能力要求广泛的综合试题,充分展示了函数与方程、等价转化、分类讨论、正难则反和特殊化等重要的数学思想以及待定系数法、配方法、变形转化法、换元法、消去法等基本的数学方法.主要考查学生的运算、逻辑推理以及分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 数列 归属感 解题 待定系数法 数学高考 综合试题
  • 简介:在教学图形和几何内容时,学生依然存在着深度思维缺位的现象,没有深入思考、探究揣测的过程,学生对事物的感知也失去了“实物——表象——抽象”的过程,对学生空间概念的培养毫无裨益。如何才能在几何教学中培养学生的空间概念呢?

  • 标签: 图形教学 空间概念 小学 几何教学 学生 培养
  • 简介:随着互联网与传播技术的迅猛发展,旅游者通过社交媒体分享旅游经历已经成为旅游活动中不可或缺的一项内容。事实上,分享行为并不是新鲜事物,它贯穿在人类社会发展的不同时期。随着社会经济的发展,人类的分享从物质交换层面进入了"己利利人.

  • 标签: 旅游体验 媒体 人类社会发展 变迁 传播技术 旅游活动
  • 简介:摘 要:随着科技发展,AI技术愈来愈成熟,并深入生活的各个领域,提高了生产和发展的效率。在文案创作领域,AI智能文案系统成为文案创作的一种新形式,为文案创作带来了新变革。AI智能文案系统提高了文案创作的效率且其创作的文案作品灵活多样。有关AI智能文案作品的著作权归属问题,首先需要解决的是什么是AI智能文案作品以及AI智能文案作品是否属于著作权法意义上的作品,能否被著作权法保护。其次通过区分AI智能文案作品的主体进而探讨AI智能文案作品的著作权归属问题。

  • 标签: AI智能文案作品 著作权 权利归属
  • 简介:教师组织归属感是学校进行校本管理的内在动力,体现为教师对学校组织的深厚感情依恋,大量地参与组织行为和组织共同价值观体系的内在化。教师组织归属感的培养策略有:确立多元化的目标,培养教师对组织的自豪感;提高学校领导素质,培养教师对组织的信赖感;建立校本教师管理机制,培养教师对组织的责任心;积极开展校本研究,形成教师集体的同伴互助和合作学习文化等。

  • 标签: 校本管理 教师 组织 归属感 培养 教师管理机制
  • 简介:抗日战争领导权的归属问题,是一个涉及到国共两党在抗日战争中的地位和作用的重要问题,引起学术界的极大关注。据笔者翻阅与此相关的论文及文献,粗略统计有八说,可见争论程度之激烈。

  • 标签: 中国 抗日战争 领导权 归属问题 共产党 国民党
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  • 简介:“四处”在不同著作中的词类归属并不一致,有的将其看作副词,有的将其看作名词,而分歧的根源在于侧重于定性还是定量。如果侧重于定性,那么它可以做主宾语,可以用“哪儿”提问,就可以证明它是名词;而如果侧重于定量,那么它92.6%的用法都是用作状语,则可以证明它是副词。两种不同的观点并无本质性的矛盾,只是选取的处理策略不同而已。

  • 标签: 四处 语法特征 词类归属
  • 简介:"上、里、后"等数量不多,但使用频率很高,用法上也很有特点。语法学界对这些词的性质、命名和归属有不同看法,有的归入名词,有的看做介词,有的认为是助词等等。本文试图对这些词的语法功能进行描写,指出其语法意义是表示方位,处在名词或名词性短语后的"上、里、后"等,起位置化的作用;其命名以"方位词"为宜,可以单列为一类。

  • 标签: 单音节方位词 性质 归属
  • 简介:摘要教师归属感的建立对于学校的发展具有重要意义,是幼儿园发展的重要根基。教师归属感缺失原因是多方面的,探索更好的教师归属感提升策略尤为重要。本文结合工会活动的有效开展,就教师归属感的提升路径予以探索,希望可以为幼儿园的发展提供借鉴。

  • 标签: 工会活动教师归属感归属感提升
  • 简介:摘要教师队伍建设是高校建设中的关键,而教师队伍不稳定已经成为民办学校发展过程中一个非常严重的问题。本文尝试从教师对学校的归属感的建立角度出发,通过对影响教师队伍的稳定的心理因素的研究,从中总结出建立教师归属感的对策,为民办学校管理者建立稳定的教师队伍起到一定的参考作用。

  • 标签: 民办学校 教师队伍 归属感
  • 简介:方言词汇是方言分区的重要依据之一.本文选择桂北高尚土话和湘南东安土话进行词汇上的比较,研究的结果表明两者关系十分密切,高尚土话和东安土话一样应该划归湘语.

  • 标签: 高尚土话 东安土话 平话 湘南土话 词汇