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  • 简介:每年一届的世界华人学生作文大赛又一次拉开大幕,从世界各地飞来的如山一样的稿件堆潢了编辑部的每个角落,经过两个多月的初评、复评,终于有了结果。看着一篇篇获奖稿件,看着一摞摞落选稿件,

  • 标签: 广播站 作文大赛 华人学生 编辑部 稿件 世界
  • 简介:语文学科是工具性和人文性的统一,在课堂教学的过程中既要给学生打下扎实的语言基础,让学生灵活运用语言文字,也要培养他们的审美能力,提高他们的审美情趣。新课程标准提出:"学校应在课程标准的指导下,按照具体条件和学生的需求,有选择地、创造性地设计和实施课程,开发利用各方面的课程资源。"

  • 标签: 语言文字 课堂教学 文学科 实施课程 鲁侍萍 学习过程
  • 简介:<正>2014年,横店集团主要经营指标再创历史新高,实现营业收入520亿元,同比增长11.1%。品牌价值的不断上升,极大地提高了横店影视城的市场影响力。2015年1月,在横店影视城接待的团队客人、网络通道客人和散客中,同比均实现了大幅度增长,分别增长52%、52%和58%。据统计,横店影视城的网络搜索指数与同类网站相比一直排在全国第一,这说明横店影视城在全国游客和网民心

  • 标签: 横店 网络搜索 文化休闲 走马观花式 门户网 城网
  • 简介:在全球化浪潮的冲击下,跨文化传播变得日益频繁。作为大众传播媒介载体的影视动画,必须广泛参与世界范围内的跨文化传播。而电影《功夫熊猫》正是好莱坞对中国文化的一次完美的吸收和借鉴,它在如何对待、发掘、使用我们的民族文化以及如何与流行文化相结合上,给我们上了轻松而极有意义的一课。在跨文化传播的背景之下,本文以《功夫熊猫》两部电影为例,对中国的动画电影应该如何参与跨文化传播进行深刻剖析,从而探索如何在坚持民族气质的同时使中国的动画电影在文化的交流和融合中走向国际。

  • 标签: 跨文化传播 中国文化元素 功夫熊猫
  • 简介:影视人类学是人类学中的分支学科,但在很长时期内,由于技术条件和理论研究的局限,众多人类学者都更重视文字书写而忽视了影像在人类学中的特殊意义,仅将人类学影像视为记录、保存文化的工具,缺乏深入的研究。随着影像器材的大众化和各种新传媒工具的出现,视觉影像在人类社会生活中的影响日益广泛而深刻,以影像记录为基础和研究对象的影视人类学在发挥基本功能的同时,如果更加积极地与视觉、感觉、认知人类学等其他研究领域有机结合,将会对影视人类学的研究深入乃至人类学学科的发展作出更积极的贡献。

  • 标签: 影像与文字 感觉 综合情绪氛围 行为模式 认知
  • 简介:中国的影视产业正在起飞的节点上,如何为影视产业培养更多更好的各方面人才就显得十分重要。纽约大学的影视教育在美国的综合性大学中很有代表性,将其在课程设置、课堂教学等方面与中国的南京师范大学的影视教育相比较,对探索中国综合性高校影视教育的发展有重要的借鉴意义。

  • 标签: 中美高等教育 影视教育 纽约大学 南京师范大学 比较教育
  • 简介:俄国著名作家果戈里说过"青春之所以幸福,就因为它有前途",将它拿来表述当下的中国电影市场,倒十分贴切,看一下近一两年来上映的国产片的票房排行榜,《那些年》《致青春》《中国合伙人》《匆匆那年》《小时代》等轻松过亿的影片中,关于青春爱情题材的就占去近一半。高票房下的电影号召力造就了青春系列题材的成功,也使这一题材成为锐不可当的时代潮流。本期热点话题聚焦当下的青春类题材的影视剧创作,透过艳羡嫉妒抑或审视批判的喧嚣声音,分析当下青春片背后的工业生产模式与文化症候。

  • 标签: 票房排行榜 中国电影市场 小时代 工业生产 爱情题材 果戈里
  • 简介:媒介融合时代,融媒不仅是传媒与艺术生产、传播与接受方式的变革,也将会是人类感知方式、思维模式与社会权力结构的跨越;融媒不仅直接牵涉新闻传播学学科发展的变局,也直接牵涉以影视艺术为主要形态的传媒艺术学研究的拓展。而"泛屏"与"跨界"是当前媒介融合时代影视艺术实践与思考极为重要的两大维度。基于这一背景,2015年5月30日由中国高校影视学会主办的第三届中国影视青年论坛在上海大学举行。

  • 标签: 中国影视 媒介融合 影视艺术 论坛综述 艺术学研究 上海大学
  • 简介:2014年以来,非法架设的“黑广播”在各地蔓延。其散布的保健及涉性药品的广告,不仅扰民坑人,还威胁民航通信和国家信息安全。然而,“黑广播”人机分离、流动频繁、隐蔽性强等特点,又给取证、查处带来重重阻碍。目前,亟须完善相关法律法规,多方联手强力打击。

  • 标签: 广播 基站 国家信息安全 法律法规 隐蔽性 取证
  • 简介:江西是中国革命的摇篮,"中华苏维埃共和国"和"苏维埃临时中央政府"所在地,最大和最重要的革命根据地以及红色文化的主要发源地,也是青铜文化、书院文化、理学文化、宗教文化、陶瓷文化鼎盛之地。21世纪的江西影视剧创作以高度的文化自觉和文化自信,立足历史文化资源,以"红色历史题材"为依托,以军旅题材为主打,在历史的烟尘与现实的光影中前行,为大变革的时代传神写照,《我们的连队》(18集,

  • 标签: 军旅题材 影视文学 临时中央政府 历史题材 电视剧创作 革命根据地
  • 简介:在激烈的国际竞争中,影视产业能否获得良好的市场反应和高额的票房收入,片名有先声夺人的作用,很大程度上影响其商业价值的实现。带着特定的"期待视野",观众希望通过片名了解相关剧情、主题信息、感情基调,进而决定能否以足够的热情欣赏整部影视作品。基于以好的译名激起观众观看欲望,从而获得较好市场反应和票房收入的研究目的,分析美学中的"读者接受"理论,以观众的接纳、欣赏、评判为依据和标准,围绕归化法,采用直译、意译、音译等灵活多变的翻译策略探讨影视片名的翻译。

  • 标签: 影视片名 期待视野 读者接受 归化法
  • 简介:不管舞台美术还是影视美术,都是一部剧的重要组成部分,是演员表演和剧情发展的基础,是创造视觉造型美的始作俑者,影视不可避免地要借鉴、传承很多舞台美术的精髓,它的以点代面,以少胜多,以及精炼、简约、概括的美。如何经营好虚与实的关系,不光是舞台美术,同时也是影视美术的一个至关重要的始终不变的话题。舞台美术的任务是布“空”而非布“实”,影视美术则反之。舞台美术与影视美术两者有着不同的特点和要求,它们是传承与发展的关系。

  • 标签: 影视美术 舞台美术 传承与发展
  • 简介:广西南宁天影互动文化传播有限公司(简称"天影互动"),2006年创立,以影视创作项目起步,聚焦文化产业热点,从广告片、宣传片、纪录片、城市风光片等多题材影像创作,到微电影、音乐电视、影视包装、多媒体互动、舞台影像等多元产品专属推广。秉承一站式运营服务理念,融汇专家视角,研判推广之道,通过最具创意影视创作,扩大品牌传播价值。

  • 标签: 影视创作 WOD 运营服务 广告片 产业热点 影像创作
  • 简介:摘要当前,我国影视后期行业对既掌握影视后期相关理论知识又熟练掌握相关软件操作的中职毕业生的需求越来越大。然而,职业学校教学内容与计算机操作水平总是偏于滞后。职业中学学生的知识结构、反应能力、创新意识和创新能力、创业能力等方面存在很大的差异。随着教育改革的深入开展,传统教育面临着巨大的挑战,教学方法的改革已势在必行。教学经费投入的不足,限制了实习、实训及应用软件的投入与更新,为了满足社会对影视后期技术应用型人才的需求,更为满足学生的需要,我校对现有的影视后期教学进行了相应的调整。

  • 标签: 影视后期技术应用专业实训四个阶段
  • 简介:旗袍是中国女性美的"世界性服饰语汇",至今已走过百年历程,从其产生、流行和发展直至当代复兴的整个过程来看,始终依赖着影视剧等传播媒体的引导和推动。本文从旗袍的产生、发展及其相关的传播媒体入手,分析旗袍与各个时期代表性影视剧作品的关系和旗袍赋予中国女性融合中西的衣生活形式,探讨当代民国主题影视作品中典型人物形象对复兴旗袍时尚和传播民族服饰文化及其审美取向的作用与影响。

  • 标签: 影视媒体 旗袍时尚 审美传播 衣生活
  • 简介:不同材料的物质特性决定了不同的技法表现方式和造型体现效果。影视特效化装材料相对复杂的多样性不仅初学者不容易掌握,就是有一定经验的造型师在创作中也会遇到很多关于材料的选择与运用问题。全面了解特效化装塑型材料的基本特性、操作特点,有利于造型师在实践中充分发挥其特性所长,创造出所需的视觉效果。

  • 标签: 人物造型 特效化装 塑型材料
  • 简介:配音专业是一项展示声音多变性和个性的艺术,在培养人才的过程中,不能以追求所谓的"专业"而忽略和抹杀了最根本也是最核心的"个性",在培养目标上始终要明确,我们要培养的是有个性有主见的配音专业人才,而不是千篇一律的墨守成规的配音机器,"因材施教"、"因地制宜",尊重每个学生的个性发展。

  • 标签: 影视配音 配音人才 高校 培养路径
  • 简介:《全日制义务教育历史课程标准(实验)》在“教学建议”部分,提倡用多样化、现代化的教学手段,主张历史教学方法的多样性。随着多媒体技术的普及,学生们可以利用这些工具,在老师的引导下观看历史影视作品进行学习。历史教师如果能够将历史影视资源引入日常教学,会提高学生的学习效果。

  • 标签: 新课改 多媒体 历史影视资源
  • 简介:摘要语言的学习往往需要在一定的环境下进行,影视视频通常包含着一种特定的语言情景模式,通过影视视频学习语言能够使初中生在练习口语和听力的同时了解使用英语国家的风俗习惯,是一种学习英语的有利方法。本文通过对初中英语影视视频教学进行研究,希望能够为初中英语教学的同行们提供借鉴。

  • 标签: 初中英语影视视频教学课程设计