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95 个结果
  • 简介:首先,根据球队之间的比赛数据建立有向网络来描述球队比赛结果,利用特征向量中心性度量进行网络分析,求出球队能力的评估值,对球队能力进行年度排名;再通过分析比赛净胜分M与球员能力P与教练能力C之间的关系,构造网络中所有比赛结果出现的概率似然函数;借助机器学习算法,求解似然函数的优化问题,从比赛结果中分离出教练能力,并以此对球队教练进行年度排名;最后,在每个教练年度排名的基础上,得到其在一段时期内的总排名。

  • 标签: 网络 特征向量中心度 评价 优化
  • 简介:为了保证从PLIF(planarlaserinducedfluorescence)测量的荧光图像中提取温度和浓度信息的真实性和可靠性,开展了荧光图像降噪方法及评价研究.分析荧光图像中包含的各种噪声来源,比较了荧光信号与噪声特征的差异性;分析了几种常用滤波方法的特点,比较了不同滤波方法对荧光图像中含有米散射噪声的去除效果;分析了图像降噪处理效果的评价方法,选用了差值图像比较的方法,通过检查荧光图像与处理图像的差值图像中含有荧光图像结构信息的程度,检验降噪方法对荧光图像信息的损伤情况.结果表明,形态学图像重构对荧光图像中米散射噪声去除较好,而且对图像中原有荧光信息的数值和分布有较好的保护.

  • 标签: 降噪 荧光图像 米散射 形态学图像重构 差值
  • 简介:数学新课程的有效实施需要相应的评价体系,数学教育评价体系在评价理念、评价内容、评价形式等方面都正在发生较大的变化,必须与时俱进地加以认识,才能真正把握数学教育评价的基本精神.

  • 标签: 数学教育评价 多元化 评价体系 与时俱进
  • 简介:晶体颗粒的品质与晶体颗粒的力学性能如颗粒凝聚强度有密切联系,颗粒的凝聚强度(Coherencestrength,cs)是晶体内部结合力的宏观度量,是分子间作用力强弱、晶格缺陷、晶间物理微结构等影响因素的统计平均,晶体颗粒破碎时需要的应力越高,则凝聚强度越大。含能晶体颗粒的品质对其感度有重要影响。从力学性能角度出发提出压缩刚度法,通过评价晶体颗粒凝聚强度来定量评价RDX晶体品质。

  • 标签: 晶体颗粒 RDX 刚度法 品质 评价 压缩
  • 简介:随着社会的不断发展,人们开始意识到愈演愈烈的环境污染问题,因此绿色供应链的发展也逐渐受到关注.近年来,关于绿色供应链的研究越来越多,并且涉及众多领域,与此同时人们开始关注绿色供应链带来的风险.因此,当前绿色供应链急需解决的难题是如何帮助企业来分析、识别、预测供应链风险的因素,并将风险因素造成的损失控制在可承受范围内,保证其在企业内安全高效地运作并带来回报.文章在研究汽车绿色供应链管理的基础上,运用层次分析法,得到汽车绿色供应链风险评价体系,再通过模糊综合评判法对风险进行评估,从而进行有效的风险预防与控制.本文旨在为汽车绿色供应链的风险管理提供理论方法与策略支持,推动我国汽车绿色供应链的可持续发展.

  • 标签: 汽车绿色供应链风险 风险评价指标体系 模糊层次分析法
  • 简介:1问题的提出课堂教学是提高教学质量的主阵地,抓好课堂教学,无疑是提高教学质量的保证.可是很多年轻教师由于教学经验的缺乏,通常会过多地占用课堂时间,将课堂变为自己的“独角戏”,学生不能很好地展现和发挥自己的特长,致使课堂的学习效率降低.画家画画,不会铺天盖地,布满画纸,

  • 标签: 数学课堂 评价 延时 教学质量 课堂教学 教学经验
  • 简介:针对综合评价信息不完整、分布不均匀以及现实中人们总是主观性地经常“向后看”这一问题,提出了基于区间数有序加权平均算子(IOWA算子)的欧式范数综合评价方法。本文首先介绍了IOWA算子的相关知识;然后依据IOWA算子的特点,运用正态分布确定其位置加权向量,并与欧式范数结合形成加权欧式范数;最后运用一个算例验证了方法的有效性,既能充分考虑评价信息的分布情况,又使得评价更加客观准确。

  • 标签: 综合评价 欧式范数 IOWA算子 正态分布
  • 简介:一、问题的提出:物理新课标的理念和目标是促进学生的全面发展、促进教师的业务水平不断提高和促进课程的不断发展.贯彻物理新课标的理念和目标,就必须建立一套适时对路的课程评价体系,来检验新课标理念的落实和目标执行的效果.在物理课程教学中,构建一个既能促进学生不断发展,又能关注学生的学业成绩、发现和挖掘学生多方面的潜能、了解学生发展的需求、帮助学生认识自我,并建立学习信心的评价体系,

  • 标签: 课程教学 评价体系 物理 学生发展 初中 全面发展
  • 简介:教学评价直接影响初中数学课堂的教学情况.及时、合理的教学评价能够对数学教学进行恰当调控,便于教师对教学行为做出反馈和修正,便于学生对学习行为和方法做出适时调整。本文依据初中数学课堂教学的实际情况,对新课程背景下初中数学教学评价优化进行详细的阐述。

  • 标签: 初中数学 新课程 教学评价 优化 策略
  • 简介:针对表面高度均方根(RMS)难以描述大尺度波动以及刚体位移鲁棒性差的缺点,提出了使用功率谱(PSD)对大口径望远镜系统中主反射镜面形进行评价;结合Zernike多项式,对PSD的分解运算进行了分析,讨论了Zernike多项式的频谱能量分布;将该方法用于Φ500mm反射镜面形检测数据的处理,得出实际反射镜表面面形频域能量分布情况。结果表明:对于大口径反射镜,使用PSD的评价方式对于指导加工检测以及望远镜系统误差的分配具有更实用的意义。最后,基于PSD提出了一种评价反射镜面形的子孔径非相关拼接方法,该方法适用于大口径望远镜中大口径光学元件的面形精度评价

  • 标签: 表面面形评价 反射镜 大口径 功率谱 ZERNIKE多项式 子孔径拼接
  • 简介:此文介绍了对学生学习情况量化方法的研究,原文刊登于美国对研究型大学丛书之——《TheSchlorshiporTeachingandLearninginHigherEducation》。本文接第36期。

  • 标签: 教育评价 模式 研究型大学 The and 学生
  • 简介:此文介绍了对学生学习情况量化方法的研究。其中运用的工具之一是“课堂交互式教学无线应答系统”(VotingMachineSystem)。国内较少时学生学习情况有量化方法的研究,故本刊特将此文分期刊登。此原文刊登于美国时研究型大学丛书之一《TheScholarshipofTeachingandleaminginHigherEducation》,但略有删节。

  • 标签: 马里兰大学 教育评价 认知模式 物理 量子力学
  • 简介:此文介绍了对学生学习情况量化方法的研究。原文刊登于美国对研究型大学丛书之一《TheScholarshipofTeachingandLearninginHigherEducation))。本文接第35期

  • 标签: 教育评价 模式 研究型大学 The and 学生
  • 简介:摘要新一轮电改实施对供电企业的管理水平和服务能力提出了更新更高的要求。为企业不断适应电改形势,有效应对客观挑战做出积极有益的探索。本文从提高供电服务质量入手,细致研究了优质服务评价体系,分析短板、查找不足,达到提升管理水平和服务能力,夯实电网企业管理基础的工作目标。

  • 标签: 供电企业 优质服务 评价体系
  • 简介:推进生态文明建设是全面建设小康社会的新要求。本文提出一种具有奖惩特征及引导作用的生态文明评价模型。首先,根据被评价对象的实际发展趋势以及不同被评价对象同一时刻评价值的平均增量确定各被评价对象不同时刻评价值的理想点;其次,根据被评价对象实际评价值与理想点之间的差值确定被评价对象的奖惩情况、奖惩因子以及具有奖惩特征的动态综合评价值;最后,应用该方法对中国10个省域的生态文明状况进行了评价与比较分析。

  • 标签: 生态文明 动态综合评价 奖惩激励 理想点
  • 简介:在一次阶段测试中,笔者选用了一道2008年某地的中考题,在评判学生答卷的过程中,学生的不同答案引起了笔者对考试评价的一番思考.

  • 标签: 考试评价 学生 否定 理性 中考