简介：

简介：摘要：本论文旨在探讨初中数学教学评价的一致性问题。通过对相关文献的综述和分析，论文从教学目标、内容和方法等方面讨论了初中数学教学评价的一致性的重要意义。同时，通过调研和案例分析，探讨了当前初中数学教学评价存在的问题及其原因。最后，提出了提高初中数学教学评价一致性的对策和建议，包括制定明确的评价标准、培养专业化的评价者队伍以及注重多元评价方法的运用。通过构建一致性的评价体系，可以提高初中数学教学的质量和效果，促进学生全面发展。

简介：【摘要】教、学、评一致性，要求教学目标、教学活动和教学评价三者之间一致。笔者重点探讨教学评价和教学目标的一致性问题。从课程角度讲，教学目标是课堂的出发点和归宿，也为教学评价提供依据。通过分析六位赛课教师的教学设计发现:教师非常重视教学目标和教学评价的设计，但教学目标设置的规范性以及教学评价与教学目标的一致性方面仍有待探讨。

简介：摘 要：目前风/光储项目中，普遍采用的是被动均衡的方式实现电芯均衡方式，以保持电芯一致性。由于被动均衡均衡电流只有100mA，而且只能在电芯最高值时进行放电，一则均衡缓慢，另外均衡方式是通过损耗电能的方式实现，大大降低了系统效率。而其它均衡方式如：主动均衡、簇恒压、多组串式储能等方式处于开发和完善阶段，因其成本造价高，很难进行普及。迫切需要一个既能降低簇一致性要求、价格又低的方式：簇投切控制成为此次研究的方向，通过在各独立簇间串接接触器或控制断路器，实现簇在环流状况发生时切除出运行状态，在开路电压低于阈值时再次投入运行。制定相应的簇投切策略实现储能系统电芯自动充分充放电，以降低电芯一致降低带来的大面积停充和停放。

简介：摘要：TRDP是列车通信网络标准规定的实时以太网通信协议，为了确保各厂家TRDP设备的互联互通，必须进行协议一致性测试。本文针对TRDP协议交互特点，基于协议深度解析技术，设计了一种协议一致性测试系统，并给出了通用架构与实现方法。实际运行情况表明，该系统稳定高效，可满足TRDP协议一致性测试要求。

简介：摘要：“教学评”一致性教学模式充分勾连教、学、评三个教学环节，使三者互为助力，从而提升初中数学的教学质量和效率。教师可应用“教学评”一致性模式展开数学教学工作，在教评融合、学评融合的过程中启发学生、引导学生，满足“双减”政策关于“大力提升教育教学质量”的教学要求。

简介：摘要：

简介：众所周知,一些重要的数学内容、方法、思想,或者说＂核心知识＂,学生需要经历一个长线的认识过程,才能逐步感悟、理解和掌握。因而,我们需要依据前后知识之间存在的内在逻辑关系和不同阶段学生的认知发展水平,着眼一个长线的教学过程,可以是几个课时、一个单元,也可以是一个学期、一个年级、一个学段,

简介：英语短文改错题是高考中的重点和的难点，查一致性是发现错误并加以纠正的一个重要突破口。本文以高考试题为例谈论了从哪几方面来查寻一致性。

简介：集值映射的导数形式众多，常见的如相依导数、相邻导数、约切导数，给出了一个满足合理假设的集值映射，借助该映射探究了集值映射上述三种导数的一致性，并利用该假设得到“preinvex映射必是伪凸映射”的简单证明。

简介：摘要： 本文针对非金属材料一致性测试做出了进一步探究，详细分析了不同实验条件的不同结果，从而判定出非金属材料测试实验的各项最佳条件。

简介：摘要：随着时代的发展以及社会的进步，这个时代对于当下的教育提出了更高的要求。在当下的教育发展中，“教学评一致性”受到了广泛的关注。它要指的是教学实施、教学评价、教学目标，三者具有高度的一致性。通过以往的教育研究我们可以发现，在当下的课堂教学中存在着许多不一致的现象，比如说，教育目标与具体的实施措施不一致，教育措施与教育评价不一致等等。本文主要基于初中地理的教学经验来探究教、学、评三者之间的相互关系，并提出有效的解决措施，为推进新课改的不断发展提出有效的建议。

简介：《虎妈猫爸》中，虎妈毕胜男一直在强调家庭教育的一致性，可他们家始终没在孩子的教育问题上达成一致，矛盾重重，一再升级，甚至连“小三”也乘虚而入。毕胜男焦头烂额，家人精疲力尽。一致性没实现，局面反而越来越混乱，这让我想起了自家的情况。

简介：效率的作用在于把蛋糕做大，公平的作用则在于把蛋糕分配均匀，两者都是社会发展的重要目标，缺一不可。但在表象上，公平与效率，却如同鱼与熊掌一样不可兼得，只能择一。但仅有效率没有公平，容易导致政治和经济的不稳定，而光有公平没有效率，则容易导致社会发展的停滞，因此我们考虑的不能是简单的取舍，而必须是如何更好地把两者融合起来。为此需要加深对效率和公平关系的认识：

简介：摘要：目前，大部分新能源汽车使用锂电池组，特斯拉就是其中一个例子，作为一款新能源汽车， 2016年第三季度在美国的销售额已经超过了传统车型 (如奔驰 S系列、宝马 7系列等 )。为保证便携设备的正常使用，有必要对其内置锂电池进行实时监控。基于 DS2438电池监测芯片开发的锂电池监控装置能实现锂电池状态实时监测，状态异常时通过蜂鸣器自动报警。该装置通过 STM32微控制器控制 DS2438电池管理芯片及其相应的外围电路，实现对锂电池温度、电流、电压及剩余容量的测量，能将数据通过串口通信传输到 PC机。

简介：采用经典双任务实验范式,探讨前瞻记忆的情绪一致性效应及其理论模型。情绪电影片段诱发被试高兴或悲伤情绪后,观察被试在高兴、悲伤和自然情绪状态下的前瞻记忆任务和当前任务的成绩。结果发现,情绪一致性前瞻记忆出现反转效应,即在高兴背景下前瞻记忆负性词比正性词成绩好,在悲伤背景下前瞻记忆正性词比负性词成绩好。实验结果支持前瞻记忆的注意—搜索模型,不支持自动激活模型。

简介：试论田径裁判中的一致性原则ＤＩＳＣＵＳＳＩＯＮＯＮＣＯＮＳＩＳＴＥＮＣＹＰＲＩＮＣＩＰＬＥＯＦＲＥＦＥＲＥＥＳＩＮＴＲＡＣＫＡＮＤＦＩＥＬＤ唐智明ＴａｎｇＺｈｉｍｉｎｇ１原则的相对稳定性但凡是原则，均有一定的严肃性、规范性和相对稳定性。在任何时刻、...

简介：无

简介：[ 摘要 ] 我国作为人口大国，仿制药市场规模巨大，仿制药水平也在迅速发展提高，仿制药一致性评价工作，作为提高仿制药技术水平的重要举措，发挥了非常重要的作用。本文通过检索知网、万方、维普等文献数据库，访问国家和各省市的政策信息发布平台，搜集历年来仿制药一致性评价的相关政策文献和资料。全面回顾梳理我国仿制药一致性评价相关制度的沿革，为仿制药一致性评价制度的持续完善，提供参考意见。

简介：摘要：本文基于对初中的道法课程，通过研究教师之间的评分一致性，探讨该课程的教学评价体系及其实施效果。研究发现，教师之间的评分一致性存在较大差异，评分主观性和教师的专业水平是影响评分一致性的重要因素。建议采取措施，加强评审者的专业培训，制定科学的评分标准和流程，完善监督和管理机制，以提高初中道法课程的评分一致性和教学质量。