简介：试论田径裁判中的一致性原则ＤＩＳＣＵＳＳＩＯＮＯＮＣＯＮＳＩＳＴＥＮＣＹＰＲＩＮＣＩＰＬＥＯＦＲＥＦＥＲＥＥＳＩＮＴＲＡＣＫＡＮＤＦＩＥＬＤ唐智明ＴａｎｇＺｈｉｍｉｎｇ１原则的相对稳定性但凡是原则，均有一定的严肃性、规范性和相对稳定性。在任何时刻、...

简介：通过对比武考核的梳理与思考,对基层部队训练竞技化、训战一致思想提出了自己的见解。为基层部队训练提供指导,以提高部队实战能力。

简介：阐述了体育运动中目标设置有效性研究结果中存在的不一致现象,并分析了这种不一致结果产生的原因,指出今后的研究应确定最佳的难度水平、进一步考察中介变量与目标有效性之间的关系以及探讨目标设置过程与目标有效性之间的关系.

简介：阳光明媚上武当偷师学成独门掌东瞧瞧西望望肴风明月下捂裆——学成归来了!亲爱的捂裆派大侠们:每当这极富诗意的神圣时刻来临之时,我都会向站在草地上的你们致以最纯洁的敬礼!我说这是一种景观,极富观赏性,没有人有意见吧?尽管这不需要你们费多大的劲,但意义实在非同一般。

简介：你展示给世人的形象就是在世界巅峰上纯粹的占有。你的年轻、你的天赋、你的力量、你的技巧都超过了这个星球上任何其他的球员。别人知道这些,你也应该很清楚。你是如此地富有天赋,在20岁时便进入了大满贯的决赛,并一举夺得了冠军。你对胜利的掌握使人们完全相信你就是新的网坛主宰,你可以在霸主的位置上想坐多久就坐多久。

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简介：虽说教练队伍中很多人曾是运动员，但转为教练，却不像想像的那么简单。从学生到先生需要时间、耐心，和恒心。根据我的执教经验，也根据我和助手们的工作体会，牢记下述基本原则，有助于你们在短期或长期工作过程中永立不败之地。

简介：一直策划着用一些斑驳寂静的文字来表达我旷日持久的思慕,用笔尖挖掘心灵最深处的爱和疼痛。可每每文字落在纸上,说得最多的还是对他外型的垂涎三尺。用一个朋友的话来说:郜林的举手投足间散发的是动人心魄的性感。郜林,这个名字牵动了我整整两年。两年间,习惯了关注他的新闻,习惯了守在电

简介：余艳从小跳现代舞，后来成为爵士舞老师，舞蹈带给她健康的身体和惹火的身材。“一次我在上爵士舞课，一家俱乐部的老总看到我条件不错，力邀我‘入伙’，我便成为了一名健身私教和操课教练。”几年下来，教练余艳已经成为重庆HotF1t运动训练营的创办人。

简介：我始终坚信他是这个时代最伟大的球员，始终追随着他的传奇，始终热爱并不曾改变，科比·布莱思特。

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简介：龙起玉兔归，辞旧迎新年。值此充满希望的2012年和元旦全国“冬泳日”来临之际，谨向全国冬泳组织和冬泳爱好者致以新年的祝福!

简介：2006年的夏天,一段让人充满幻想与期盼的岁月,激情过后残余的只有一片无尽的落寞与哀伤。再一次地铩羽而归,带着悲痛与无奈,孤独地品味哀伤。你无法接受一生中量虔诚的理想就此幻灭,历史记住了你那双噙满泪水的蓝眸,它让整个夏天冰天雪地,也让蓝色的忧郁在这片雪地光芒万丈。泪水,唤醒了人们内心最柔软的情感,它润泽了我们的理想,酸涩在心底泛滥,压抑不住地形成了一股潜流渗出。于是,这个夏天被一片泪水浸透,哀伤叩开了记忆的门扉。从你第一次为国家队披上战袍起,十年来虽然遭遇了许多曲折坎坷,但至少你还在追梦的路上探寻。而这次刽子手将这段旅程残忍地终结,你的理想便如同一轮残月被永久地挂在了遥远的天际。

简介：基于运动项目娱人致趣原理,结合滑动类运动项目的特点和致趣规律,采用文献分析等方法,以休闲哲学为视角,挖掘项目本源存在的独有的自在性趣味。研究表明应将＂滑动＂作为运动的前提,＂控制平衡＂作为运动的最高表现形式,在实际的教学和训练应用当中应紧紧围绕这一核心进行设计,充分调动学生的情绪,发展学生的内在动机,培养学生学习的兴趣,并结合滑动类运动项目的本质属性构建一套卓有成效的教学模式,为该类运动项目的教学和向前发展提供参考。

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简介：亲爱的迈克:我从网上获知你现在开始了训练,并准备继续自己的职业拳击生涯。我也听说你现在的教练巴迪·马格里特仍认为你是一名优秀的重量级拳手,一些人仍然相信你能够再一次成为重量级拳王。我不知道你是否还会成为拳王,但是我知道你要让拳迷们信服,那么你必须先过我这一关,因为是我在去年7月四个回合之内把你打出了拳台。去年夏天的较量被称作是"复仇之战",但当时你根本没有

简介：编辑部的同志来约稿,希望我和青少年朋友谈谈青春期常见的性问题.确实,青少年占我国人口的20％,他们是我们的未来和希望.但近十几年来,随着国家改革开放的不断深入,各种思潮不断地涌入我国,震撼着人们的心灵,动摇着人们的传统观念,而处于青少年时期的少男少女,也正毫无选择地接受着扑面而来的性知识和性观念,这些性知识和性观念中,有科学的一面,也有过分夸张渲染的一面,有精华,也有糟粕的东西,对于青少年面临的各种性的疑惑,禁锢和封闭显

简介：构成我们对体育的认识有两个方面来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来.为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系呢?它们在构成我们对体育认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题,它们彼此之间脱节的、片面的、孤立的存在现象,令我们在解释体育本质问题时苍白无力,不能清晰地解释某些体育问题的真谛而令人们信服.这些导致人们在认识论上出现以自我主体为中心的思维倾向的存在.研究认为,构成我们对体育认识的来源,还是必须把体育理论与实践有机地结合在一起,而不只是口号.

简介：本文运用问卷调查法，交谈询问法和数理统计法，对经常困扰女子体操训练和比赛的＂一时性运动记忆障碍＂问题进行了研究，重点阐述了这一现象的发生发展特点、产生的原因和诱因、预防和消除这一障碍的专项训练方法及其有效性评价等问题．