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  • 简介:认为卫生法学应该将医患关系作为主要研究对象;在研究手法上注重对社会的宏观调控效果以及与现有法律制度的整合;此外,卫生法学体系的构建也应以卫生法学研究对象及内容为基础。

  • 标签: 卫生法学 医患关系 研究任务 体系构建
  • 简介:教学质量监控体系是高等教育系统中的控制与反馈环节,实施科学的教学质量监控能有效地提高教学质量.它是把教学质量管理的各个阶段、环节以及学校各有关部门控制质量的职能和活动有机地组织起来,从而形成一个任务、职责、权限明确、互相协调、互相促进的体系.这一体系体现了教学质量监控的全程性;教学质量监控的全员性与服务性;教学质量监控的人本性与预防性以及鲜明的学校特色.同时,这一教学监控体系尚待进一步完善,实施教学质量监控体系的保障措施亟待解决.

  • 标签: 高等院校 教学质量监控体系 教学管理
  • 简介:摘要:目的:针对中医药特色质量管理评价体系的作用展开探讨与分析。方法:医院自2022年1月起在科室管理工作采取中医药特色质量管理评价体系,2021年7—12月为实施前,2022年1—6月为实施后,研究期间,科室医务人员共20人,实施前后随机选择100名患者为研究对象,对比实施前后的管理效果。结果:实施前,中医病房、沟通技能、服务技能、专科理论等管理绩效评价明显低于实施后(P

  • 标签: 中医药 特色质量 管理 评价体系
  • 简介:综合论述了吴中医学的传统特色及其开发应用价值.吴中历代名医辈出,他们医术精湛,医著弘富;尤其是温病学派的兴起,在中国医学发展的史册上留下了光彩夺目的篇章.吴中医家充分利用外来药材和本地资源,研制了许多临床疗效显著的单、验方,其开发应用前景广阔,具有良好的社会效益和经济效益.

  • 标签: 吴中医学 开发应用 单验方
  • 简介:随着市场经济的发展,高校校办企业逐步开展体制创新,建立现代企业制度,高校校办企业科技人才队伍建设已成为企业发展的重要问题.只有重视科技人力资源的开发,校办企业才能不断创新和发展壮大.

  • 标签: 高校 梗办企业 科技人力资源 开发
  • 简介:塞内加尔“安达卫生”国际民间组织主席法迪玛达·塞博士在接受新华社记者专访时表示,该组织希望与中国同行合作开发利用塞内加尔丰富的草药资源,共享研究成果,造福于两国人民。

  • 标签: 塞内加尔 合作开发 草药资源 中国 民间组织 开发利
  • 简介:一切药用之物都既有西药属性,又有中药属性.由于"理论负荷"的影响,中医认识和利用了它的中药属性,西医认识和利用了它的西药属性.中西医药理论都具有科学性和合理性,因此,一切药物都应该用两种理论共同来研制和开发.用两种医药理论共同研究和开发药物,有利于充分利用医药资源,发挥每一样药物的最大效益;有利于药物研制和开发的创新;有利于发挥药物"魔弹"与"魔方"两方面的作用,从而提高药物疗效.

  • 标签: 理论负荷 中药 西药 研制 开发
  • 简介:隐性课程是相对于显性课程而提出的。所谓显性课程,即由教务处统一安排,根据各专业的不同,有固定的教学计划,有固定的上课时间,也即我们常说的第一课堂,因其自成体系,因而谓之“显性课程体系”。所谓隐性,指不固定,一是时间上不固定,包含了第一课堂之外的时间,二是内容和形式(我们也称其为“课程”)不固定,不是教学计划事先安排的,其中的各种要素贯穿了学生的大学生活,是一个动态的过程。构成该“课程”的多个要素中,每个要素有其自身的作用。“课程”的整体作用不是每个要素功能的简单相加,而是整体功能更大,正如亚里士多德所言“整体大于部分之和”,所以谓之“隐性课程体系”。换言之,隐性课程体系的实质就是充分利用第一课堂之外的时间引导学生全面发展素质,促使学生的思维能力、创新能力和实践能力的养成,实现学生的个性化。

  • 标签: 隐性课程 系统论 中医类临床专业 创新能力 高校
  • 简介:目的收集医院护理信息系统与电子病历相关的护理表单,提取相关信息数据元,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。方法本研究为质性研究设计,采用文献研究、借鉴法以及现场调研与专家访谈法收集护理表单,采用自上而下法对中医临床护理信息数据元进行提取。结果初步收集中医临床护理信息数据元共计703个,并按照卫生信息数据元目录的17个分类的编制,将703个数据元进行整理、分类,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。结论基本上完成中医临床护理信息数据元体系框架的构建及中医临床护理信息数据元目录及其值域代码的编制,探讨了中医临床护理信息数据元体系构建研究的方法学问题,为今后完善中医临床护理信息数据元标准体系提供参考。

  • 标签: 数据元 中医护理 标准化
  • 简介:在长期的课题研究和实践过程中,我们认为素质教育的目标可以按功能进行分类,而要落实素质教育目标又必须依赖课程教学,课程教学要达到理想的境界又必须依赖教师采取正确的教学环节对学生进行正确的引导,而引导的过程就是导学的过程,因此将素质教育目标与导学环节融为一体,就构成了素质教育目标导学。这种导学模式的显著特点就是,把以传授教材中的现成知识为主的传统教学方式,转变为运用素质教育目标引导学生学习方式,以此为途径,在中小学有效地实施素质教育。

  • 标签: 素质教育 目标体系 导学模式
  • 简介:制药工程专业是一个宽口径的新专业,是以药学、化学工程技术、生物工程为主相互交叉的新兴学科,是化学工程和制药类专业的前沿学科[1]。自1995年美国新泽西州立大学开设制药工程研究生教育以来,国外很多院校先后设立了制药工程教育计划[2]。根据国家教育部门制定的'面向21世纪教学内容和课程体系改革'的要求,我国高等药学教育的专业设置发生了重大变革,在大幅削减专业的情况下,却新增了制药工程

  • 标签: 制药工程 课程体系 改革
  • 简介:【摘要】目的:研究分析外科护理质量指标体系建设与应用。方法:选取我院2019年3月至2020年12月期间外科收治的120例外科患者作为研究对象,将120例患者分为两组各60例,对照组进行常规护理,观察组实施外科护理质量指标体系进行指导,分析不同护理方案下,患者的临床情况并记录患者在护理期间的数据。结果:实施外科护理质量指标体系为指导规范后,观察组患者的护理满意率为98.3%,显著高于对照组,有着明显的差异,具有统计学意义(p<0.05);观察组患者各项指标明显优于对照组,有着明显的差异,具有统计学意义(p<0.05)。结论:外科护理质量指标体系可以对护理质量进行科学的评价,可以对管理内容进行规范,提高护理管理水平,具有重大意义,十分值得推广。

  • 标签: 外科护理 护理质量 指标体系 临床应用
  • 简介:香港浸会大学的中医药学院,骨与关节疾病转化医学研究所与中国中医科学院中医临床基础医学研究所,北京军事医学科学院蛋白质组学国家重点实验室等科研机构,经过4年联合研究,在促进骨质疏松症转化治疗方面取得突破性成果’发现了以适配子为靶向配体的新型成骨细胞特异性递送系统,

  • 标签: 细胞特异性 递送系统 成骨 基础医学研究所 中国中医科学院 国家重点实验室
  • 简介:由于医患关系的紧张,中医诊断教学中学生失去了接触临床的机会,实践能力相对缺乏。开发出专业用于教学的,由浅入深的,具有人机对话功能的辨证训练软件是中医诊断教学改革中切实可行的训练辨证思维能力的方法之一,能提高学生的实践能力同时提高教学质量。

  • 标签: 中医渗断 教学 辨证训练软件
  • 简介:从1996年10月份开始,山西中医学院正式启动了一个名为“红杏”的中医药科技开发计划。该计划本着“充分挖掘中医药的技术优势,低成本短周期开发”的原则,按照“小产品,大市场”的开发策略,经过科技人员三年多的艰苦努力,已经取得积极成果。其中一个产品已获国家实用新型专利。

  • 标签: 科技开发 计划 山西 大市场 小产品 开发策略