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  • 简介:《时间与城市》排斥文字性的描述。它是一篇电影的散文,一个纪录,一段记忆的碎片,同时,它在跟随特伦斯·戴维斯重访利物浦的时候,呈现出不可辩解的诗意。这是戴维斯乡愁落定的地方,亦是披头士的故乡。镜头在利物浦的林荫小道,商店以及人们的闲言碎语中,捕捉时间的彩带。

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  • 简介:在即时通讯的时代,跨国传播的国际电视不仅能将世界上任何一个国家或地区发生的重大事件的真实画面和声音传到各个角落,而且能够左右人类的视线对这些事件形成全球性关注的潮流。1991年海湾战争爆发,CNN全天候新闻频道每天24小时关于战争的卫星报道,迅速提升了人们对24小时电视新闻频道的收视兴趣,也影响和推动了全天候新闻频道在其他电视新闻网的创办进程。

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  • 简介:约翰·济慈(1795—1821)是19世纪英国浪漫主义诗人,他诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名,生平只有26岁,但其遗下的诗篇一直誉满人间,被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。济慈在《希腊古瓮颂》中提出'美即是真,真即是美'的命题,'beauty'是他笔下使用频率最高的名词。1818年济慈在写给美国友人乔治的信中说:'我认识了一位姑娘,她容貌美丽、举止优雅,就是有一点执拗的傻气,我想我坠入爱河了。'济慈英年早逝,在

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  • 简介:Y以前看过周国平一篇名为《对人性的另一种解释》的文章。里面说。大众普遍认为,人性是介于动物性和神性之间的一种性质,是对动物性的克服和向神性的接近。对于这个哲学命题,周先生表现出了怀疑。在后现代的今天,聚财的狂热,奢靡的享受,毒品,人工流产,克隆技术……这一切在动物界都是绝对不可想象的,人的确离动物状态越来越远了,但又何尝因此而向神靠近了?现在的人们都在努力的,小心翼翼的维持着自我,甚至去追求超我,而最原始、最真实的本我却被自已掩藏、被虚伪埋葬。平克弗洛伊德(PinkFloyD)的《迷墙》似乎也是在探讨这一问题。电影中,摇滚乐队主唱因为厌倦过多的音乐演出、厌倦

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  • 简介:在网络媒体发展迅速的当下,全球广播电视行业正在经历一场深刻的转型。在这个过程中,欧洲广播电视媒体不仅没有日渐衰微,反而在业务能力、影响力等方面取得了新的发展。本文通过梳理英国BBC和欧洲RTL集团的媒介融合实践,试图探索欧洲广播电视媒体在媒介融合背景下的发展策略,以期对我国广播电视媒体的转型发展提供借鉴。

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  • 简介:英美电视业具有长期的,独特的经营经验,是国际上公认的,权威性的传播霸主。近年来,随着传播业的迅速发展,英国电视业被迫发生实质性的变革。如何保持自己的独立而坚实的领导地位,是目前英国电视业面临的重大问题。但是,我们不能不承认英国电视业有很多值得我们学习的地方。

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  • 简介:由上海市文化广播影视管理局、上海文化广播影视集团、伦敦市长办公室、伦敦发展署和伦敦电影局主办,上海电影资料馆承办,上海影城协办的"伦敦电影回顾周"2007年岁末在上海电影资料馆举行。2006年,已故英国著名导演安东尼·明格拉先生曾代表伦敦电影局赠送给了上海电影资料馆一份厚礼——《堕落的偶像》,这次由5部故事片、2部纪录片、10部短片以及导演大师班、短片点评等丰富多彩的内容组成的"伦敦电影回顾周",再

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  • 简介:2010年新春佳节,中国教育电视台秉承“着眼教育领域,弘扬中国文化”的理念,以“迎接教育改革发展的新春天,为建立和谐社会营造氛围”为主题,将“说教育”与“过春节”融合在一起,全力打造了一系列突显本台特色和实力的节庆节目。

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  • 简介:对于20世纪90年代英国青春电影的讨论和关注也许应该提供英国其他流行文化的情形,并且在彼此参照的基础上探讨所涉及的其间的相互关系.

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  • 简介:生命的渡口我虔诚地等待着爱情来临等待你用爱情牵引我走出与生俱来的黑暗与孤独

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  • 简介:2005年3月31日.江苏省金坛市小学教师殷雪梅在护送学生途中.为救遇险学生,被汽车撞伤,经抢救无效。不幸以身殉职。根据这一真实而感人事例,常州市文化局、江苏联众文化传媒有限公司、中国电影集团公司第一电影制片有限公司联合摄制彩色故事影片《殷雪梅》,希望通过此片让全国教育系统广大教师和教育工作者要以殷老师为榜样,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,办让人民满意的教育.

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  • 简介:英国BBC电视台纪录片导演亚当·柯蒂斯对于国内的观众来说还是一个相当陌生的名字,然而,他的作品以极其鲜明的实验性和强烈的个人化风格早已在西方社会中闻名。2015年,亚当·柯蒂斯的纪录片新作《深湖》上映发行,其中对历史影像资料和新闻素材进行拼贴式的组织安排和运用语言学中的"意合结构"进行影像逻辑建构,成为本片在影像叙事上的一大特征。本文将从《深湖》一片的影像叙事内容特征、影像形式的拼贴式手法以及影像逻辑的意合结构三个维度对该片的影像叙事要素展开分析讨论,以此希望借由对纪录片影像研究为多元化、多义性、多重性的纪录片影像创作启发思路,提供启示。

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