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54 个结果
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,对河南省民办高校学生课外体育活动现状进行了调查和分析,结果发现河南省民办高校学生参与课外体育活动状况不容乐观。河南省民办高校应通过加强体育设施建设,营造校园体育文化氛围,建立合理的课外体育活动考核体系等措施提高学生参与课外体育活动的积极性。

  • 标签: 河南省 民办高校 课外体育活动
  • 简介:武艺,武德,武动青春;协作,协调,协和共进!传承武术文化,倡导全民健身!由河南省武术运动管理中心、少林与太极杂志社主办的河南省2017年度“十大武术活动”也开始报名了!

  • 标签: 武术活动 河南省 报名 十大 同步 武术文化
  • 简介:为探索适合高职院校特点的武术课程教学内容,采用教学实验法,在高职院校武术教学的6年教学实践基础上进行了3次教学改革。教学内容从最初的武术套路教学改革为健身与防卫教学,然后又拓展为民族传统体育教学,最后将传统文化及养生理念引入课程,形成了以传统健身功法为基础,以防卫技法、太极柔力球为主,以课外养生保健知识为辅的高职体育教学模式。该课程既培养了学生防身自卫的技能,也提高了组织小型比赛或小型活动的能力,同时还能够使学生养成良好的心态与价值观念,形成科学的生活方式以及良好的养生观念。

  • 标签: 高职院校 武术课程 改革 实践
  • 简介:为了从外显层面上验证体育生文化课学习刻板印象的存在性,采用文献资料法、逻辑分析法、实验方法、数理统计法等,对外显体育生文化课学习进行分析、总结。结果显示:所有被试总体上存在外显体育生文化课学习刻板印象。第一,非体育生被试者更倾向于使用刻苦、聪明、勤奋等褒义词来形容非体育生文化课学习,而使用厌学、吃力、落后等贬义词来形容体育生文化课学习;第二,体育生被试者描绘体育生文化课学习的褒义形容词与描绘非体育生文化课学习的褒义形容词之间、描绘体育生文化课学习的贬义形容词与描绘非体育生文化课学习的贬义形容词之间不存在显著性差异。

  • 标签: 体育生 文化课学习 刻板印象
  • 简介:阅读陈鑫文章,确实要下一番功夫。就说此篇文章,很多人对该文的标题就不理解,有的人以为排印时丢了一个“手”字,应为“太极拳推手原解”。其实错矣,原文就是如此。

  • 标签: 太极拳 陈鑫 学习 “手”字 文章
  • 简介:“感知中国”活动是国务院新闻办公室举办的系列对外文化交流活动,目的是让各国人民更加全面地了解中国。这一主题系列活动迄今已先后在法国、美国、德国、俄罗斯、巴西、阿根廷、瑞士、韩国、南非、墨西哥等20多个国家巡回举办。少林武术表演自2005年被国新办确定为对外文化交流项目以来,先后赴瑞士、南非、韩国、墨西哥等多个国家巡回表演。

  • 标签: 中国 少林武术 国务院新闻办公室 文化交流活动 波兰 主题系列活动
  • 简介:采用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,研究和分析了学校体育教学中个性化教育的开展背景、概念及其主要特征,并研究了体育个性化教育实施过程中需要面对的几个问题,在此基础上有针对性地进行了一些有益探索和实践

  • 标签: 个性化教育 体育人性化 教学实践
  • 简介:你好,呼和浩特当飞机透过云层开始徐徐降落的时刻.我们通过弦窗在空中已经看到美丽的呼和浩特市。飞机平稳地降落在机场.代表团一行走出了候机楼。首先映入我们眼帘的是迎面走来的五位身穿漂亮蒙古族服装的姑娘.他们手捧鲜花把蒙古族人民的热情和期望献给了代表团的成员,为我们唱响了武术边疆西部行的序曲。

  • 标签: 武术运动 管理中心 西部 边疆 呼和浩特市 侧记
  • 简介:作为第五届武当国际演武大会的重要组成部分,2016年6月,由当今最具影响力的武术媒体武当杂志社联合博武国际武术网共同开展了“2015-2016中华传统武术年度人物”网络评选活动,经过武当杂志网、武当杂志微信公众平台、博武国际武术网三个多月的投票评选,并经组委会的综合考评,依据各位老师在2015—2016年在武术传承传播方面的业绩,评出了37名全国传统武术年度先进典型。年度人物充分展现了武术人崇德尚武、修身养性、弘扬武术的价值观,具有很强的先进性、时代性和典型性。传统武术年度人物事迹厚重,道德高尚,影响深远。

  • 标签: 武当 国际 传统武术 瞬间 聚焦 评选活动
  • 简介:由世界华人武术联合会、新加坡忠帮选区体育俱乐部主办,新加坡中国功夫学院、新加坡义顺中学,国际孙录堂武学联合会联办的“第一届新加坡国际武术锦标赛”,于近期在新加坡隆重举行。

  • 标签: 新加坡 锦标赛 武术 国际 民间活动 体育俱乐部
  • 简介:目的:通过对郑大体院学生在足球教学中的自主学习水平的调查与研究,进而更好地了解全校学生的自主学习情况,为提高教学质量打下良好的基础。方法:运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法。结果:目前,郑州大学体育学院学生在足球教学中的体育自主学习整体水平一般:男生的自主学习水平和各维度的自主性均显著高于女生;随着年级的增长,学生体育自主学习水平有上升趋势:喜欢观看足球比赛的学生在足球教学中自主学习水平的七个维度的自主性均高于不观看足球比赛的学生。结论:通过转变教师观念,激发学生的学习兴趣,教受学生学习方法,提高学生认知能力等方法,培养学生的自主学习能力。

  • 标签: 足球课程 自主学习
  • 简介:运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法构建合作学习教学模式,并对其在高校体育院系田径专业中的应用进行研究。研究结果认为,合作学习教学模式是在合作学习理论和传统教学思想的指导下建立的一种新的、较为稳定的教学模式;使用这种模式进行教学有利于学生田径运动技术的学习;有利于学生观察能力、分析问题能力、教导讲解能力、动作示范能力和创新能力的培养。

  • 标签: 田径专业 合作学习 教学模式
  • 简介:9月10日早上8点钟,宝鸡太极文化研究会携手太极网宝鸡分站接力世界百城千万人太极拳展演活动,在宝鸡四区四县9个会场740多人同时拉开序幕,主会场在宝鸡市渭河公园全民健身草坪广场,来自市区15+辅导站360多人参加展演活动,分会场陈仓区在啤酒厂广场和会展中心180多人参加、歧山县在蔡家坡开发区温馨园新区广场40多人参加、扶风县在法门寺野河森林公园和县中心广场60多人参加、凤翔县设在老年大学50多人参加、眉县在张载广场30多人参加、国棉十二厂社区20多人,世界百城千万人太极拳展演活动宝鸡行圆满成功!!

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  • 简介:外语学习动机是影响学生外语学习的一个非常重要的非智力因素,是影响学生外语水平的主要因素之一。针对郑州大学体育学院学生外语学习的现状,笔者通过问卷调查提取我院学生外语学习的动机倾向,并据此提出激发与保持外语学习动机的几点建议,最终为体院外语教师和教务管理部门组织教学提供借鉴,旨在提高学生的外语应用能力,进而为体育院校的外语教学提供借鉴。

  • 标签: 体育学院 外语学习动机 动机激发 动机保持
  • 简介:兴趣的产生会使学习变得具有积极性,在整个活动中起着重要的作用。兴趣是最活跃、最现实的心理因素。本研究就乒乓球运动的特点,并结合多年的教学实践经验,运用文献资料法、逻辑分析法等方法,重点论述在中小学生乒乓球教学和训练过程中的兴趣培养方法和其重要作用,并分析培养中小学生乒乓球兴趣的途径.为中小学乒乓球教学提供参考和借鉴。

  • 标签: 中小学生 乒乓球 兴趣 培养方法
  • 简介:4月1日,2014年全国暨湖北省(十堰市)“爱鸟周”活动启动仪式在武当山举行。全国政协书画室副主任、中国野生动物保护协会会长赵学敏,湖北省政协副主席、省野生动植物保护协会名誉会长郑心穗,国家林业局驻武汉专员办专员周少舟,十堰市委副书记、市长张维国,市政协主席陈家义,省政协人口环资委专职副主任杨水晶,副市长张歌莺、李发平等出席活动。省林业厅副厅长黄德华主持启动仪式。

  • 标签: 十堰市 湖北省 武当山 野生动植物保护 全国政协 野生动物保护
  • 简介:2017年9月3日,聊城市永年太极拳社在聊城市人民广场成功举办了拳社成立八周年庆典活动。会上,聊城市体育局、聊城市老年体育协会、聊城市市直老年体协及莘县体育局的领导到会祝贺。山东省菏泽市太极拳研究会副会长韩郁娟老师向拳社赠送“太极神韵”匾额。参加这次庆典活动的代表队有聊城市永年太极拳社文化中心、奥体中心、孔繁森纪念馆、聊城市党校等单位的代表共计300余人。

  • 标签: 庆典活动 聊城市 太极拳 山东省 成功 体育协会
  • 简介:为适应社会发展对未来人才培养提出的团队精神和合作能力的素质要求,加强对大学生的团队学习能力和团队精神的培养,该研究在同行专家对大学体育课程考核与评价研究的基础上,融入大学体育课程目标和评价方法多元化要素,设置并创新团队考核内容与方法,以突破多年以来单纯个人体育技术、技能的大学生体育课成绩评价方法,为丰富体育课程评价方法提供理论与实践经验。

  • 标签: 团队考核 体育课成绩 教学改革 评价方法
  • 简介:分析探讨合作学习法在体育院校健美操专项课中的运用效果和意义.为体育学院的健美操专项课教学提供参考。合作学习法能够更好地调动学生学习的积极性.在提高学生健美操技能的同时培养了学生自主创新能力和团队合作意识。在体育院校健美操专项课教学中.采取合作学习能够更加有效地完成教学任务.实现教学目标。

  • 标签: 体育院校 健美操 专选课 合作学习法
  • 简介:通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对吉林省高校社会体育专业实践课的开设现状进行分析,得出结论:吉林省高校社会体育专业存在培养目标模糊、实习时间短、课程模式单一、实习基地缺乏、师资力量薄弱等方面的问题。建议:从明确"应用型"人才培养目标、完善相关扶持政策、增加实习时间、采用多种实践课模式、加强实习基地建设、重视师资培训等方面构建高校的实践教学体系。

  • 标签: 吉林省 社会体育专业 实践课 现状 对策