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43 个结果
  • 简介:继续教育科学研究对教育决策,无论是宏观的战略性决策还是微观的具体决策都具有重要的理论支持作用。在当前决策范围不断扩大,决策难度空前增加的情况下,科学研究的决策作用显得更加重要。要加强继续教育科学研究,为教育决策包括继续教育决策提供坚实的理论基础。

  • 标签: 继续教育 科学研究 教育决策 教育政策 理论基础
  • 简介:企业家伦理是企业家进行经营决策的价值判断前提和基础。本文从企业家的经济人与社会人相统一这个本质特征入手,指出了企业家行为目的的多样性。即赚钱、成事与做人兼而有之,三者之间不同的融合程度决定了企业家外在行为的伦理水平。企业家精神不仅体现在创新本质上,更重要的是做人的心态。本文认为,中国企业能否可持续成长,关键之一在于中国企业家能否可持续成长。而造成中国企业家不可持续成长的重要原因,与企业家伦理有直接关系。

  • 标签: 企业家 人格精神 企业家伦理 经营决策 规则创新
  • 简介:一、"两极分化"中的"学困生"问题所谓"两极",就是指学生学习的优、差程度.形成的原因是多方面的.既有先天禀赋的不同,更有来自后天的环境、受教育的影响,这种差别是客观存在的.本文所要谈的问题主要是指在新课程的实施过程中,受新课程教学方式、学习方式改变的影响所造成的"两极分化"现象.

  • 标签: “学困生” 基础教育课程改革 新课程改革 解决策略 教育部 素质教育
  • 简介:循证决策是基于证据的决策,是循证医学的决策模式。为改善我国医学信息的服务现状,本文从医学信息服务体系的建设原则、政策保障、构建一站式的医学信息服务平台以及建立医学信息服务质量的系统评价四个方面探讨构建基于循证决策的医学信息服务体系。

  • 标签: 循证决策 医学信息服务体系 构建
  • 简介:我国的成人教育是建立在社会经济发展需要的基础上的。长期以来,全日制普通本专科教育的发展管理战略为成人教育的发展提供了经验上的指导。但是随着市场经济竹不断深化,这种管理战略已不适合成人教育特点。如何建立适应成人教育特点的有效管理,培养出更多高质量的应用型、复合型、实用型人才,已成为成人高等教育的关键问题。本文结合我国高等学校成人教育管理的情况,在分析我国成人教育管理的必要性的基础上,就问题的解决提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 高等学校 成人教育管理 战略决策
  • 简介:以内蒙古上市公司为样本对其股权结构分析,表明上市公司在股权结构、董事会制度、股权制约机制、激励机制等方面存在问题.要改善上市公司股权治理结构,制定股权激励计划,维护小股东利益,完善上市公司股权融资,加强制度建设,为上市公司独立运作提供规范.

  • 标签: 上市公司 股权结构 股权融资 股权资本结构 公司治理结构
  • 简介:本文在总结阐释什么是大数据及其特征的基础上,从企业管理决策主体变化、决策权的配置、决策思维选择和决策文化建设四个方面,就大数据背景下的现代企业管理决策问题进行了深入探讨,并探索性提出有效的改进策略与建议:以期对促进大数据时代现代企业管理决策水平的提高有所帮助。

  • 标签: 大数据 企业 管理决策 决策权配置 决策思维
  • 简介:开放大学背景下的电大科研工作,作为开放大学内涵建设的重要组成部分在目标定位、组织领导、工作机制、科研队伍等方面存在诸多问题,尚无法适应新时期开放大学的建设要求,必须尽快采取针对性措施,努力推动科研工作水平整体提升,使其成为开放大学持续、健康发展的动力源泉。

  • 标签: 开放大学 科研现状 策略
  • 简介:运用市场营销学的原理,借鉴消费者购买行为和购买决策过程的心理过程和程序,分析考生报考择校的心理要素和决策过程,为成人高校招生咨询工作提供参考。

  • 标签: 消费者 购买行为 招生咨询
  • 简介:现代信息技术特别是网络技术的迅猛发展,极大地促进了作为“指导学生正确地运用祖国语言文字”的语文教学,同时也给中小学语文教学带来了一系列问题。如何处理好网络与语文教学的关系.减小网络对语文教学的负面影响,更好地使网络为语文教学服务,是对广大语文教育者的巨大挑战。本文总结了网络语文教学存在的问题,并尝试提出了一些解决问题的策略。

  • 标签: 网络 语文 教学 策略
  • 简介:2007年,人事部与教育部联合下发了《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》,高校岗位设置管理工作由此拉开序幕,至2012年首轮岗位设置工作基本完成。高校实现了岗位化管理,人事制度改革获得极大成就。但如何做好首轮岗位设置的后续管理工作,已成为高校人事管理工作者不可回避的问题。本文在提出实践中存在问题的基础上,提出相应的解决对策。

  • 标签: 高校 岗位设置 岗位结构 对策
  • 简介:课堂教学评价对新课改的实施具有导向性作用.关注评价主体,在听评课活动中实施多元课评,能够激励教学方式的根本转变,对于建立和完善新型的、科学的课堂教学评价体系,促进教师专业成长,推进基础教育课程改革具有不可忽视的作用.本文总结了多元评价主体参与听评课实践中存在的问题,并尝试提出了一些解决问题的策略.

  • 标签: 多元评价主体 听评课 问题 策略
  • 简介:高校统计信息是统计体系的重要组成部分,加强高校统计信息化建设,提高统计信息利用效率,将先进的管理理念和方法应用于高校,建立起科学、规范的现代高校统计管理制度,为高校教育改革和发展服务。

  • 标签: 高职院校 统计 信息化
  • 简介:英明的决策伟大的壮举──纪念广播电视大学建校十五周年河南省教委副主任河南省电大校长张凯亭在党的改革开放路线取得伟大胜利,我国经济深化改革加快发展的大好形势下,我们满怀喜悦的心情,迎来了广播电视大学建校十五周年。1978年毛月,邓小平同志在全国教育工作...

  • 标签: 广播电视大学 电大教育 教委副主任 满怀喜悦 改革开放路线 电大教学
  • 简介:固定资产是指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的,使用寿命超过一年以上的有形资产。用于建造和形成固定资产的投资就是固定资产投资,主要包括新建固定资产项目的投资、原有固定资产更新改造项目的投资。

  • 标签: 固定资产投资 现金流量分析 决策 经营管理 有形资产 使用寿命
  • 简介:数据仓库是企业决策支持系统(DSS)和联机分析处理(OLAP)的数据环境.然而数据仓库并不是大型数据管理系统的专利.中小型企业也可以把自己的决策支持系统建立在数据仓库基础上,这样可以提高企业的数据收集、数据分析和决策的效率.

  • 标签: 数据仓库 联机分析处理 数据挖掘 决策支持系统
  • 简介:近年来,开放课程越来越受到互联网时代学习者的追捧,越来越多的人体验在网上自由选择心仪的开放课程并满怀期待地享受全新的学习形式。斯坦福大学课程开放的历史悠久,通过“斯坦福在线”提供课程开放服务,在提供优质教育体验方面保持领先地位。研究者通过体验和探讨斯坦福大学的开放课程,从“学习者”、“决策者”和“建设者”三个视角分析开放课程运动的经验,试图探索开放课程运动发展的基本规律:从“学习者”角度对开放课程需要解决学习动机、学习孤独感和在线学习能否成为主流学习形式的顾虑问题,这不仅涉及增强在线学习信心,更涉及到信息化时代在线学习的地位和发展。从大学“决策者”角度首先应确定开放课程的价值在于推进课程资源共建共享的共识,这个共识孕育了一场知识价值观的深刻变革。全球近200所高等教育机构投身开放教育大潮,正是对开放课程运动精神的肯定,并形成诸如培养学习者数字化学习能力、大规模开放在线课程(MOOC)通过学分制与传统教育接轨等经验。因此,从“建设者”角度来说,在项目规划阶段,就应考虑项目所涉及的技术障碍、队伍建设和平台建设等方面问题。尽管目前开放课程运动的发展方向仍具有不确定性,中国的一流大学也应该参与其中,甚至创建中国的MOOC平台。

  • 标签: 开放课程运动 斯坦福在线 学习者 决策者 建设者 MOOC平台
  • 简介:文章概述了富兰克·H-奈特在(风险、不确定性与利润)中的企业家理论。他认为经济过程的未来存在不确定性。企业家是不确定性的决策者。面对不确定性,企业家与雇员合作,做出“企业”这种能有效分配风险的制度安排。企业家要承担起不确定性的决策职责,必须具有相应的能力。利润是企业家降低不确定性所获得的报酬。最后指出了奈特在理论上的建树及其企业家理论的现实意义。

  • 标签: 风险不确定性 企业家 利润