简介：摘 要： 目前高校学生在法律素养方面存在法律知识不足、法律意识淡薄、法律信仰不强等问题，需要通过政府、高校、教师和学生多个社会主体共同努力促进提升。本文致力于研究提升高校学生法律素养的切实可行的路径。

简介：摘要：《中华人民共和国刑法》确定的14周岁的“性同意年龄”规则不能最大限度地保障未成年人的性权利，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》新增条款或可被视为“性同意年龄”规则的立法松动。本文从“性同意年龄”的概念出发，针对“性同意年龄”刑事法律规则存在的基准同意年龄偏低、特殊条款过于简单以及年龄相近豁免缺失等问题，从提高“基准性同意年龄”标准、提高“特殊关系中性同意年龄”及细化“两小无猜”免责条款认定规则等维度提出分级分层完善“性同意年龄”刑事法律规则的建议，实现对未成年人性权利的全面保护。

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简介：摘要：近年来，我国社会不断发展与进步。消防执法作为保障社会消防安全的重要环节，一直受到高度关注，新时期的社会发展对消防执法工作提出了更严格、规范的要求。在此形势下，应进一步完善消防法制建设，要求消防监督执法队伍认真学习，结合社会经济发展变革的趋势，尽快完成执法工作调整，从而以精细的法规内容、严格的执法要求、规范的执法标准提高执法工作水平，严肃杜绝执法缺位、知法犯法、权力异变现象。鉴于此，关于完善消防法治与执法规范化对策的探究意义重大。

简介：摘 要：大学生创业过程中，在创业项目选择、企业注册、合同签订等环节存在法律风险，通过对法律风险类型进行细化和风险产生原因的分析，提出规避法律风险的路径，即加强创业法治环境的营造、加强学生创业法治的教育、组建有法律专业人员的团队、构建大学生创业法律风险规避平台。

简介：摘要：当前我国工业化发展如火如荼，大气污染已不再是单一城市或地区的问题，而是多个地区面临的共同挑战。因此，打破传统的行政区划限制，实施区域间联合防治，成为解决跨区域污染问题的有效路径。法律机制作为这一举措的根基，为区域大气污染联防联控提供了基本规范。鉴于此，本文将深入探索完善区域大气污染联防联控法律机制的实践策略，旨在提高治理区域大气污染的效率，为公众提供健康的生活环境。

简介：摘要：本研究旨在探讨培训学校法律教师素质与教育教学质量之间的关系，并通过对法律教师的专业素养、教学能力以及教育理念等方面的考察和分析，结合教育教学质量的评价指标，揭示了教师素质对教育教学质量的影响机制，提出了相应的改进建议。研究发现，法律教师的专业素养是影响教育教学质量的重要因素之一，包括法律知识的广度和深度、教学方法的灵活性和有效性等。教师的教学能力也直接影响着教学效果，包括教学组织能力、课堂授课能力、学员引导能力等方面。此外，教育理念对教师的教学行为和态度产生着深远的影响，积极的教育理念有助于激发学员学习的兴趣和积极性，从而提升教学质量。

简介：摘要: 本文通过文献资料、逻辑分析等文献研究方法来分析地方本科法学院校应用型法学人才培养存在的主要问题，提出地方本科法学院校在产学研融合背景下培养“应用型”法学人才培养的四种模式，即“学徒制”校企合作培养模式、“产学研”系统化培养模式、校企联合”项目合作“培养模式和“签约型”合作培养模式等，并针对当前地方本科院校法学人才的培养提出建议，希望能为培养出更多的优秀法学人才提供参考。

简介： 摘要：本文旨在探讨技工院校学生法律意识培养的策略与实践。首先分析了技工院校学生的法律意识现状及其影响因素，其次探讨了针对性培养策略，包括法律知识教育、案例分析和模拟法庭等实践活动。随后，通过案例分析和调查研究，验证了这些策略的有效性。最后，提出了进一步完善技工院校法律意识培养的建议，包括加强教师队伍建设、拓展实践教学渠道等措施，以促进学生法律意识的全面提升。

简介：摘要：本文旨在探讨公司并购中的法律风险评估与规避策略。通过分析公司并购过程中存在的法律风险类型和影响，研究并提出有效的法律风险评估方法和规避策略，旨在为企业在并购活动中降低法律风险提供参考。

简介：【摘要】我国的社会医疗保障在建国的几十年内随着工业化的进程迅猛发展，但迫于实践中“急用先行”的做法，相关立法错综复杂、混乱不堪。亟需对社会医疗保障体系主要法律制度进行分析，厘清体系内各项制度的内涵与外延。通过对保障对象、制度地位、目标与宗旨的区别从根本上区分社会医疗保障体系各个制度，对资金来源、享受待遇条件、待遇给付方式的分辨从细节上划清各个制度的界限。

简介：【摘要】戏谑行为的法律性质以及其是否产生法律效力是一个值得探讨的问题，世界上不同地区有着不同的规定，我国目前上没有明确的关于戏谑行为的规定，在司法实践中其很容易与悬赏广告等行为混淆。对于戏谑行为的规定还需进一步进行研究，以实现现实案件的合理解决。

简介：摘要：本研究旨在探讨法治教育对初中生法律意识的影响。通过对法治教育在教学实践中的应用进行分析，发现法治教育能够显著提升初中生的法律意识水平。这种教育能够使学生更加了解和尊重法律，进而增强其法治观念。另外，本文还探讨了法治教育的具体策略和方法，以及如何更好地在教学中贯彻法治教育的目标，为初中生法律意识的培养提供了理论和实践支持。

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简介：摘要：跨国电子商务消费者权益保护的法律机制构建涉及国际法律框架的概述、各国电商法规的比较、共通点的探索以及国际标准的确立。构建的关键在于深化国际合作、建立跨国争议解决机制、强化消费者教育。实施需严格法律执行、借助技术创新、完善监管评估，此机制旨在确保消费者权益在全球电商交易中得到有效保护。

简介：摘要：随着改革开放的深入，大学生已然成为这个时代不可忽略的青年群体，现代新兴的科学技术在生活中无处不见，一方面便利了人们的生活，另一方面也滋生了极大的犯罪。大学生的校园生活单纯简单，与社会接触面较窄，学生社会生活经验单一。尤其是在缺乏法律意识的情况下，自己做出违法违纪的事情却浑然不知。我国大学生的法律意识亟待提高，高校和社会也应逐步重视将提高法律意识和学习法律知识作为学生的必修课。针对这种社会现状，本文主要对新时代背景下高校学生法律素养做出探究，并提出如何增强法律素养的建议，为高校学生发展提供可行性方案。

简介：摘 要：本文简要概述了民办高校治理结构的基本概念、独特性及其对民办高校发展的重要性。同时，深入探讨了法律体系对民办高校治理结构的规范与引导作用。在此基础上，提出了构建治理结构与法律体系协调机制的建议，包括完善法律法规、优化治理结构以及加强监督与评估等，以期推动民办高校治理结构的规范化、高效化，促进民办高校的健康发展。

简介：摘要：本文旨在探讨小学生法律意识培养的有效途径与方法。通过分析法律意识对小学生的重要性，结合实际案例和教育实践，提出针对性强、可操作性高的法律意识培养策略，旨在促进小学生法治观念的形成和发展。