简介：1850年,美国国会通过了镇压“黑奴”的所谓《逃奴法案》。此后不久,哈丽哀特·比彻·斯陀(美国女作家,1811-1896)收到了一封信。信是住在波士顿的弟媳爱德华·比彻夫人寄来的。“哈蒂,”信上写道,“要是我能象你那样动笔写文章的话,我一定要写点东

简介：她就像一朵花，开了谢了，谢了开了，起起落落了好多次。有幸，也有不幸。人们看到的都是她的快乐。有谁会去注意她的悲伤？

简介：[习作要求]近来，你留心观察了什么事务？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。

简介：一、假定你是二班班长，请你根据下面内容写一口头通知，词数60-700。

简介：一年一度的暑假又来到了，同学们又有了跟随爸妈外出旅游的机会。这时，你是否想到学写旅游作文呢？也许你会说：“旅游嘛，就尽情地玩个够，还学写什么作文？”

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简介：同学们，你喜欢在周末外出度假吗？你喜欢把难忘的旅行记录下来吗？你希望写出优秀的英语作文吗？日记不失为一种记人叙事、展示自我的好方式。那么，如何写英文日记？写英文日记要注意什么呢？

简介：【习作要求】近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

简介：听说南郊新建了一座人物写话“医院”。豆豆好奇地去参观了一番，收获不小呢。

简介：在山羊老师家看了一会儿书，小猕猴皮皮来到阳台上，才发现天阴沉沉的。他刚想喊一声“山羊老师，估计要下雨啦”，就见雨滴沙沙地飘落下来。“春雨蒙蒙地下，沙沙，沙沙……”皮皮边欣喜地欣赏着春雨，边小声地唱着。

简介：静谧的夜里,键盘“噼里啪啦”的敲击声在耳边轻轻萦绕。我凝神描绘着那段恣意烂漫的时光，不知不觉，已然敲下最后一个句号。

简介：鬼话．其实不都是鬼说的。有时，人也说写“鬼话”。“狮屎胜于熊便”，“搬石头砸别人的脚”。

简介：世上万物给人印象最深的是“神”。人的一个眼神，能使人明白他想说什么；一幅画最传神的地方，最吸引人的眼球；一篇文章动情的内容，也最感人……

简介：选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。

简介：提起报道，相信不少人会认为听起来像是新闻名词，有点枯燥。然而，我们完全可以将报道写得令人神往或发人深省，重要的是要有一颗善于发现的心。当我们完成一篇报道时，我们会清楚自己的局限，更加尊重并爱护身边的人。本期，李华老师将给我们讲述如何写一篇报道。

简介：“课后记”是用随笔的形式记下教学过程中的成功得失分析原因，研究改进措施。那么“课后记”应记些什么呢？

简介：玩具，是小朋友的最爱。这不仅因为它们造型新颖有趣，更因为它们好玩。瞧，它们有的会动、会叫、会发光；有的看上去简单，却玩得你心灵手巧。所以，玩具成了小朋友形影不离的好伙伴。而且，有些小朋友还把玩具当做自己作文写话的“道具”。

简介：[材料]阅读下面材料，根据要求作文。巴金对你说……（1）“我唯一的心愿是：化做泥土，留在人们温暖的脚印里.”（2）“现在，我的座右铭是：‘尽可能多说真话；尽可能少做违心事。’”