简介：本文着重阐述实验教学在学校教学工作中的重要性，及如何培养学生用实验方法研究物理问题的能力、实践能力和创新意识；如何引起学生对宪验课的重视。激发学生兴趣，提高学生动手、动脑能力；目前实验教学存在的问题以及解决的方法。

简介：新闻传媒成为强有力的政治报道和政治宣传工具,如果一个社会没有传媒,二、传媒与经济形态的第二层互动功能

简介：人们在实际交际中,往往避免使用引起双方不快从而损害双方关系的语言,采取迂回曲折的方法来表达思想、交流信息。当提到某些概念或事物时,用另一个听起来比较委婉的词语来替代,这就是委婉语。委婉语自产生之日起,在语言交际中起到很重要的作用,如果缺少它,世间将会产生很多的摩擦和仇怨。

简介：　　农村社区教育以社区学习中心为阵地,农村社区教育,而社区学习是一种人的社会化过程

简介：摘要陈列馆作为公众文化机构，其主要功能包括文物保管、宣传教育和科学研究。随着时代的飞速发展，陈列馆的教育功能日益凸显。陈列馆的教育功能就是实现人与物的结合，全面充分发挥其在教育中的作用。本文通过对陈列馆教育功能的分析，旨在为陈列馆教育功能的充分发展提供一些具有参考价值的途径。

简介：摘要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我国现时期教育培养人的要求，“德育”位于各育之首。因此，教师既要上好思想品德课，又要充分发挥知识教学的德育功能。本文从发挥知识教学的重要性和如何发挥知识教学的德育功能进行了论述。

简介：从观察实验的本质和化学实验的认知功能,非语言传播功能、评价功能等诸方面,阐述了化学实验在教学过程中的作用和地位.以期提高认识.加强实验教学的自觉性。

简介：在科学教学中，从DV的融入教学、DV的教学功能和DV的应用原则等三方面谈DV的课堂教学的实践经验和体会。

简介：问题的有效性直接影响着课堂教学的有效性,影响着学生学习的热情.有效问题对学生来说是一种＂挑战＂,能切合学生的身心特点和认知规律,激发学生积极参与学习过程、积极组织回答.教师的有效提问,应目的明确、态度真诚、表述清晰、叫答灵活、角度精准、梯度合适、次数恰当、候答到位、理答及时.

简介：

简介：然而庄子解构语言符号系统的目的,还要进一步解构儒家创造文化符号所遵循的内在法则,除儒家美学和道家美学之外

简介：

简介：纪念抗战胜利60周年，一幅照片展现了中国军民与日寇浴血奋战的场景；纪念中国工农红军长征胜利70周年，一幅幅影像连缀成长篇的红军长征史。

简介：AuthorWare中提供了14类函数,但仍然不能满足用户制作多媒体作品的需要.本文介绍了利用DELPHI自制DLL函数来扩充AuthorWare功能的方法.

简介：《异能》《Push）是一部2009年出口的美国新片。全片都以香港为背景，中国元素运用得很多，李小璐还在其中扮演了一个异有杀手。希望中国的科幻迷关注这部电影。

简介：道家对儒家所建构的礼乐文化的解构主要表现在三个方面,在这种文化符号系统的建构过程中,儒家建构礼乐文化的这种历史性努力

简介：档案社会功能所涉及的范围很广．本文试从以下三个方面加以分析。1档案的社会信息服务功能的发挥档案是一种信息资源．即使其所有权属于国家．属于某个社会团体．但是其服务社会功能却是客观存在的。各级档案部门和各类档案馆作为公共服务部门。对档案只拥有管理权、开发权和公布权。

简介：

简介：礼仪就是道德规范,具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.它具有协调功能、教化功能和导向功能;礼仪能引导人们的道德修养,显现人们的道德精神,保证道德原则的实施.良好的文明礼仪习惯是青少年道德品质和个性形成的基础.

简介：一、语文教材不仅是语文学习内容的载体,它就是语文学习内容本身语文教材是什么？抽象的思辨或主观的规定似乎没有什么意义。我们还是从上语文课时教材做什么用说起。数学课如果没有教材可以上课吗？历史课没有教材可以上课吗？是可以正常上课的,只是可能有点不方便：学生在归纳知识的时候,可能缺少正式的表述,或者想查阅细节的时候,没有完整的陈述，或者布置作业的时候，需要学生来一点辛苦的抄写，仅此而已。