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医药卫生
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护患沟通方法在急诊护理中的应用效果研究

作者：刘晓艳
学科：医药卫生 > 影像医学与核医学
创建时间：2021-01-15
出处：《中国卫生影像》 2020年第11期
机构：山东省潍坊市滨海经济技术开发区中医院山东潍坊 261108

简介：【摘要】目的：探讨观察护患沟通方法在急诊护理中的应用效果。方法：2019.6-2020.9，抽取本院急诊科收治的 90 例急诊患者展开研究，遵循双色球分组法分组，均给予常规急诊护理，观察组联合护患沟通方法，对比两组护理效果。结果：观察组护理满意度(服务态度、人文关怀、主动服务、问题解决、护理满意)显著高于对照组(P < 0.05)。结论：护患沟通方法可有效提高急诊护理的满意度，可改善护患关系，效果显著。
标签：护患沟通方法急诊护理护理满意度

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医药卫生院校化学课堂效率的提升

作者：邱雅青
学科：医药卫生 > 影像医学与核医学
创建时间：2020-12-21
出处：《中国卫生影像》 2020年第10期
机构：漳州卫生职业学院福建漳州 363000

简介：【摘要】化学是医药卫生类各专业必修的一门主要基础课程。其内容主要包括人体基本组成成分的化学性质及结构特点、新陈代谢的规律以及各种代谢与生理功能之间的关系，主要任务是使学生通过学习本门课程，获得医药卫生院校专业人才所必需的化学基本理论、基本知识和基本技能，为学生学习相关专业知识和职业技能，提高综合素质和继续学习的能力打下坚实的基础。本文将针对如何提高医药卫生院校高职生的化学课堂效率进行论述。
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