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  • 简介:大学的本科教育,一方面为从事各项工作的人员准备较高的知识水平和素质,另一方面也为培养高学位的人才打好基础。高等学校要面向社会生产的主战场.那么,培养能适应社会需要的高水平人才,应该是北京大学本科教育的重要任务。为适应当前科技发展形势对培养人才的要求,北京大学提出"加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养"的本科教学改革十六字方针。该校理科各专业,经多年发展和调整,很多是硕士、博士点或博士后流动站,在专业研究和培养人才方面做出了成

  • 标签: 高等学校 试验 北京大学 加强基础 大学本科教育 本科教学改革
  • 简介:本刊讯11月12日,湖北丹江口特校收到一份爱心礼物——五套崭新的冬衣。这是北京爱心人士王云给特校残疾学生田丹、韩秋芬等送来的过冬衣服。10月25日,王云女士曾来到丹江口特校捐款2000元。近日得知田丹等几位孩子家里特别贫困时,王云女士立即寄来了过冬衣服。她还表示,

  • 标签: 残疾学生 丹江口 爱心 北京 捐助 特校
  • 简介:11月10日~14日,全国聋校校本课程开发研讨会在江苏常州隆重举行。来自全国27个省、市、区近300名代表参加了研讨活动,来自美国的两位专家也全程参与活动。

  • 标签: 校本课程开发 常州 聋校 研讨活动 参与活动
  • 简介:目的:了解北京福利院儿童的行为状况。方法:利用自设问卷对北京福利院的50倍儿童和正常儿童50人进行问卷调查。结果:(1)福利院儿童的社会性退缩行为在抑郁和不主动参加集体活动方面的发生率显著高于正常儿童。(2)对自身同伴关系呈消极认识的福利院儿童,其社会性退缩行为的出现率更高。(3)福利院儿童说谎、顶撞老师、偷窃和逃学的出现率与正常儿童有显著性差异。(4)福利院儿童对福利院工作人员态度的认识以及对社会态度的认识影响了其品行表现。结论:福利院给儿童提供的教育应趋向开放,使儿童在与他人和社会的广泛交流中形成积极的主观认识和自我概念,从而使儿童的行为状况得到改善。

  • 标签: 福利院 孤残儿童 行为问题
  • 简介:本文对北京市两所聋校中高年级学生课外阅读情况进行分析和讨论。调查发现,两所聋校中高年级聋生虽具有一定的课外阅读意识,并能够经常阅读一些课外读物,但阅读的量不够,对阅读材料缺乏恰当的选择,阅读的品质不高,有效阅读的比例偏低。笔者从聋生认知特点和阅读心理学的角度提出,聋生课外阅读水平的提高需要三方面的支持:学校要为聋生提供足够的课外阅读的材料和时间,教师应给聋生必要的课外立场指导,家长应志阅读榜样的作用。

  • 标签: 北京市 中高年级 聋生 课外阅读 调查
  • 简介:根据党的十五大精神,如何进一步办好杂志,更好地为培养21世纪优秀人才服务?《现代特殊教育》编辑部最近在连云港召开的江苏省特教科研和通讯工作会议明确提出《优才教育版》今后办刊思路:进一步解放思想,树立全新教育观念,突出开发潜能,发展个性这一核心;建立通讯发行网络,开展多种服务工作,以科研成果为产品,直接为亿万儿童少年服务。杂志编委会主任、江苏省教委副主任周德藩同志到会

  • 标签: 儿童少年 现代特殊教育 教科研 工作会议 多种服务 新教育观念
  • 简介:为了推动科学教育课题研究有计划、有步骤地深入进行,听取专家们的意见,课题组于1998年12月30日在省教科所召开了第二次研讨会,江苏省教委副主任周德藩亲临会场主持研讨,并作了重要讲话。他指出:科学教育研究的课题得到了国务院副总理李岚清和教育部韦钰副部长的关注和积极支持,江苏省教委领导对此非常重视。该课题的研究如何开展,大致可包括两个方面,一是关于脑科学、生命科学、思维科学、心理科学等与教育科

  • 标签: 科学教育研究 江苏省 研讨会 课题研究 高标准 课题组
  • 简介:学校文化是理念、历史、原则、风貌、课程、管理等积累、酝酿、总结、升华而成的学校内在的精神、品格和特色。"聚焦责任,不言放弃,让受教育者做有用之人",就是由原北京市第二聋人学校和第四聋人学校合并而成的北京启喑实验学校今天与过去最恰当的精神、品格、特色的概括。

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