简介：

简介：中国和美国的医学教育在教育起点、教育主动性以及医学训练模式等几方面都有较大的不同，本文通过作者将在美国工作期间的所见所闻及自己在国内医学院校的亲身经历进行对比，分析两种不同教育各自的优劣，为我国医学教育的进一步发展提供借鉴。

简介：2001年希腊向中国学生打开留学大门以来，这个古老而浪漫的欧洲文明古国愈来愈引起中国学生的关注。相对低廉的留学费用，较高的签证率得到了不少学生的青眯，去希腊留学在悄然升温。

简介：回顾中华五千年文明史，中国人自古以德立国、立身、立命。“以德为先”的理念，深刻印记在中华民族的文化内涵中，成为维系民族自强不息的精神纽带，成为推动民族持续发展的精神支柱与心理动力。幼儿的道德品质教育主要体现在社会性领域方面，良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。笔者结合学习《3．6岁儿童学习与发展指南》的领悟及日常教学中的实践经验，为主阐述了如何从尊重幼儿心理发展的角度入手，对孩子进行“爱与责任”的教育。

简介：一、创造教育的实质创造教育,就是把创造学与教育学理论结合起来所指导的教育。它与传统教育不同之处,在于创造教育是在学生掌握基础理论知识的条件下,把立足点移到创造力的培养上来。

简介：班主任是对于本班的学生了解最多的人，可是怎么样才是一个好的班主任呢？我认为应该作到以下几个方面：1行为的渗透；2从培养学生自我激励的能力入手；3学会“说”和“写”，做好学生的思想工作结合实际；4建立一个健全的班级集体。

简介：成人教育的改革思路常椿林（洛阳工学院）１９９４年全国教育工作会议作出的“大力发展职业教育和成人教育”的决定，标志着成人高等教育进入了一个新的发展时期。这个时期的根本任务是，根据跨世纪人才培养工程的总纲，把握社会主义市场经济体制的建立为成人教育发展提供...

简介：教育哲学是认识与研究教育学的基础,为教育学研究提供方法论的指导,同时也是论证教育学是一门严格的科学的重要渠道,具有哲学性、教育性、批判性与建构性等特性。基于教育存在论的教育哲学不再仅仅是使教育科学化的学科,更是从教育形而上学的高度为教育科学保驾护航。充分挖掘教育哲学的内涵,并通过教育哲学的特性深度理解教育存在的意义,不仅能使教育哲学的价值全面而深刻的体现,而且为教育哲学走向教育科学提供了新的思路和方法。

简介：幼儿只有学会认识音乐、驾驭音乐，学会寻找和体会音乐之“美”，才能进入音乐的天地并借助音乐获得积极的人生体验，从而促进幼儿全面、健康的成长。

简介：本文研究了目前高等教育中,教师,学生以及教育管理者共同困惑的问题一高校教学和考试问题.针对问题,找到了问题的根源,提出了合理和灵活的方案,也即定位和难度评定方案,灵活选教方案和选考方案.以期达到抛砖引玉的作用.

简介：邓小平教育思想是对毛泽东教育思想的继承和发展，也是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。教育是经济发展、科技进步的基础，把教育摆在优先发展的战略地位，是邓小平教育思想的核心。德育为首，全面发展，培养“四有”新人，是邓小平教育方针的生动体现和集中反映。“三个面向”是邓小平教育思想的精髓，是新形势下教育工作的指导方针。

简介：深入理解“思想道德修养与法律基础”课的性质和特点，要从道德与法律、道德教育与法律教育两个方面思考思想道德教育与法律教育结合的价值基础，以思想道德教育与法律教育的共同价值基础为切入点，整合原有“思想道德修养”和“法律基础”课的核心内容，对道德教育与法律教育的有机结合进行定位和阐释，寻求道德教育和法制教育的内在依据。

简介：高校安全稳定是和谐社会构建的一个重要前提,抓好大学生思想政治教育是确保高校稳定和谐的有效途径。通过借鉴近年来大学生思想政治教育和安全素养教育的系统理论研究成果,力图科学阐述在和谐社会建设的大背景下,新时期大学生安全素养教育的重要意义。同时探索其存在的主要问题,并基于大学生思想政治教育视阈分析问题的成因,提出了坚持'以人为本''因事而化''因时而进''因势而新'的应对策略。

简介：经过改革开放30年的奋斗历程，重庆高等教育改革发展取得了举世瞩目的辉煌成就，极大推动了重庆经济社会的快速发展。如今，重庆高等教育新一轮解放思想、深化改革已蓬勃展开。因此，以科学发展观为指导，以“314”总体部署为纲领，以城乡统筹综合改革为契机，以打造西部教育高地为目标，科学分析重庆高等教育深化改革的历史方位、深刻认知重庆高等教育深化改革的价值取向、正确选择打造西部教育高地的优化路径，对于促进重庆高等教育跨越发展具有重要理论价值和重大现实意义。

简介：党、国家、高校非常重视大学生思想政治教育,但工作成效却很不明显,其中重要原因之一是思想政治教育大多只停留在表面层次。把心理健康教育引入到思想政治教育中来,对提高思想政治教育的实效会发挥重要的作用。

简介：青年干部马克思主义理论教育是马克思主义中国化、大众化、时代化的客观要求,是巩固马克思主义意识形态主导地位的应然诉求,因此,必须加强青年干部马克思主义理论教育。而加强教育首先必须回归到对马克思主义经典文本的解读之上,因此,建设符合青年干部实际的理论教育文本至关重要,其原则与方法值得探索。

简介：本文根据党和国家关于'德智体美'全面发展的教育方针,从提高人才培养质量,全面推进素质教育的角度,论述了增强大学生艺术修养的有关问题.现代社会发展呼唤高素质的合格大学生.增强大学生的艺术修养,有利于大学生道德素质教育,形成健康向上的情感素质和优美高雅的审美能力;有利于促进大学生智力素质的发展,提高创新能力;有利于改善大学生的生活质量,提高交际能力和适应社会的能力,拓展未来的发展空间.增强大学生艺术修养的途径主要有:教师的引导示范作用、课堂的主渠道作用、校园文化的氛围作用、校园环境的熏陶作用,等等.

简介：21引世纪世界将进入信息化的知识经济时代.信息化社会最为突出的特征是计算机技术、网络技术的广泛使用.现代教育技术正是立足于以计算机技术、网络通信技术为核心的信息技术;寓时代先进科学技术于教育之中,不断改革传统的教育观念、教育思想、教育模式以达到教育最优化之目标.现代教育技术的发展、运用必将对未来教育产生深刻影响,促进21世纪的高等教育改革和高速发展.

简介：高等教育的不断发展为大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和难题。大学生学业规划教育是引导大学生树立学业价值观的主要渠道,是加强学生管理,推进学风建设的有效进路,也是促进大学生全面发展的重要举措。文章在探讨大学生学业规划过程的基础上,系统构建了大学生学业规划教育体系,包括正面引导体系、强化管理体系和服务支持体系,不断探寻新时期促进大学生思想政治教育工作的有效对策。

简介：从德国职业教育入手,从理论教育与实训教育双轨制、职业教育中的素质教育两个方面介绍了德国餐饮业职业教育及其对我国餐饮业职业教育的影响.