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  • 简介:本文以抗日战争为背景,以作家的人格和文格为特殊视角,阐述了人格和文格的内含及辩证关系,探讨了现代作家人格及文格的发展和分裂的原因。本文认为,作家首先应有高尚的人格,才能有真正的文格,人格有失,文格也将殆尽。这就是现代作家启示录。

  • 标签: 人格 文格 艺术人类 学社会文化学 现代文学史
  • 简介:春三月。我去探看一位久违的作家老兄。此老兄近年文星高照、大著迭出,很有点子“庚信文章老来贵”的势头。起先我想,人走运时马长膘,此老兄人活得肯定也像他文一样的精彩。殊不知,一照面才发现,他过得实在不咋样。屋里空气混浊窒人。写字台上,烟蒂与稿纸糟乱一片。更加不妙的是他本人。明显

  • 标签: 世界说话 人格世界 整体人格
  • 简介:人格特征这一概念是在分析形象代言现象并评析现有民法术语基础上提出的。人格特征是自然人表现于外并具有可识别性的外在形象,其外延包括但不限于肖像、姓名、声音,且有不断扩张的趋势。将人格特征商业利用做类型化分析可知,人格特征本是人格利益与财产利益共同的载体。

  • 标签: 人格特征 内涵 外延 类型化
  • 简介:1、惰性。这是影响事业成功的最大障碍,因为,受生理和心理因素的影响,人们广泛存在怠惰和慵懒毛病,这是人类普遍存在的心理危机。惰性一旦占据人的一定位置,就会使人变得好吃懒做,不思进取,浑浑噩噩,最终导致一事无成。

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲理 成功方法
  • 简介:<正>中国文化史上有许多可以称之为“怪才”的个体和趣味相投的怪诞群体。从“独与天地精神往来”逍遥自在的庄子们到不为五斗米折腰的陶渊明、“薄名教、任自然”的嵇康、阮籍,后世“怪才”也代有辈出,明清之际,又有李贽以其“童心”本色表现其充满冲突与失衡的人格力量,而多才多艺的徐文长也因政治迫害狂而自杀九次,最终写出“如寡妇之夜哭”的鬼文,郑板桥在民间的种种传奇早足以塑造出一个捉摸不透的“半仙”形象,“一官归去来,三绝诗书画”的人怪、艺绝都是标准人辈无法步其后尘的。至于怪诞的群体,魏晋有“竹林七贤”,拈花微笑整日隐逸山林,以一种超然的高蹈在

  • 标签: 狂士 人格力量 怪才 隐士 道德相对主义 自杀
  • 简介:领导者人格问题,看似领导者个人品格修养问题,实则与政风有着直接联系。领导者人格过硬,才有过硬的政风,才有威信,才能“一呼百应”,更好地带领导群众去奋斗。中国古代(魏徵《太宗十思疏》)载“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”领导者人格问题,应当是领导者从政的“根本”、“泉源”、“德义”。本人就领导者人格与执政的关系谈一些粗浅看法。

  • 标签: 领导者人格 党员干部 领导干部 人民群众 人格力量 高尚的人
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-18
  • 简介:是可以有效地提高对学生的人格教育效果、帮助学生构建起优良人格的,加强对学生的人格建塑,是培养学生独立人格的必备教学前提之一

  • 标签: 历史教学 教学人格教育 略论历史
  • 简介:现代教育向人民教师提出了新的要求。本文指出,现代人民教师应具有以下人格素质特征:心理素质理想化;性格组合多元化;职业道德师表化。

  • 标签: 人民教师 性格 心理素质 人格素质
  • 简介:摘要学生要喜欢一门课,首先要喜欢教这门课的老师。教师对学生的影响之大,足以影响学生的学习质量,甚至影响学生的生活质量和生命质量。而要喜欢这门课的老师,实际上就是教师的人格力量在教学中起着重要作用,这种人格力量凝聚的是教师的思想素质、知识水平、教学艺术及教学成果。

  • 标签: 教师人格力量作用
  • 简介:关於人格权立法问题,我国学术界存在人格实证主义和人格伦理主义的激烈争论。人格实证主义往往认为,宪法作为根本法,只是包括民法在内的部门法律的立法原则规定,但是这些宪法规定应仅仅被看作一种原则宣示,不得直接被授引用来裁判具体民事案件。换言之,当民法上发生权利规范甚至是自然人人格权规范的不足时,绝对不能直接引据宪法上的公民基本权利规范来弥补,也即如果需要保护人格权,

  • 标签: 自然人人格权 立法问题 设计 制度 实证主义 权利规范
  • 简介:冰心的精神人格魅力突出表现在以下四个方面:一是强调终极关怀的求道弘道精神;二是充满人间情怀的社会参与精神;三是树立高尚人格的道德修养精神;四是坚持刚健有为的不断创新精神.

  • 标签: 冰心 精神人格 内涵
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  • 简介:摘要中华民族历史悠久,经典文化灿若星河,成为民族文化的瑰宝。文化经典是我们民族优秀精神文化的积淀,承载着中华民族的精神财富,散发着浓郁的芳香。其内容博大精深,意蕴简练绵长,吟诵经典,启迪心智,净化心灵,感悟人生,对学生的语言水平、思维能力、人文素养的提高有着不可替代的作用。

  • 标签: 经典诵读班级文化展示才艺
  • 简介:阮籍、嵇康在追求精神解脱的过程中表现出了不同的人格美,阮籍表现出一种悲苦沉郁之美,嵇康表现出一种悲壮清峻之美。文章从社会心理的角度解读阮籍、嵇康在实践中所表现出来的不同的人格美,并结合有关的一些文化因素——哲学思潮、政治状态进行分析,以求对二者的悲剧人生及不同的人格美的产生原因、内在本质有一个较为客观全面的认识。

  • 标签: 人格美 心理平衡 玄学
  • 简介:摘要目的探讨人格障碍患者的护理体会。方法收集我院2012年7月~2013年7月收治的48例患者资料进行分析总结。结果患者经过我院的精心护理后,有44例患者完全康复满意出院,2例患者病情已经好转,2例患者进行转院治疗。结论精心的护理方法可以帮助患者尽早恢复健康,提高患者的生活质量。

  • 标签: 人格障碍 患者 护理