简介：

简介：近年来国内外关于授权型领导影响因素的研究增多，研究者们从领导者的人口统计特征、领导者的个性特征、领导者的工作特征、上下属关系、工作环境等5个角度进行分析。可以发现，研究者所做的探讨存在一定的偏重，这5个角度的影响因素的提出、发现仍不尽全面，存在研究空缺。从更高层面看，认为需要摆脱以领导者为研究核心的局限，提出授权型领导影响因素研究未来可值得拓展的3个方向：从企业管理视角研究授权型领导的影响因素，运用代理理论探讨授权型领导的影响因素，运用扎根理论对授权型领导的不同影响因素进行比较研究。

简介：在实际的Web应用开发中,ASP开发人员总是喜欢自己解决用户身份认证问题,不过ASP.NET已经支持内置的认证功能.本文通过一个实例分析如何用很少的代码使用FormsAuthentication并采用shal口令加密哈希算法实现更加安全的Web应用.

简介：我国刑法理论中关于作为义务来源并没有实质依据,这说明我国的不纯正不作为犯理论尚需创新。德国关于作为义务来源的实质依据包括保证人说、实质违法观、整体考察法、刑法独立观、公共福祉说。这些学说的引荐与分析可以为我国刑法理论中关于作为义务来源之实质依据的创新,提供比较法意义上的借鉴以及资料性的启示,以推动我国刑法理论在不纯正不作为犯上的理论创新。

简介：学界关于累犯从重处罚的依据存在着社会危害性说、人身危险性说以及主观恶性和人身危险性说三种观点。文章认为对累犯从重处罚的依据在于犯罪人的人身危险性较初犯更大,即主张人身危险性说。因此,对人身危险性的评价在累犯制度的适用中具有重要地位,应当将人身危险的评价引入累犯制度。

简介：一、确立语文素质教育的内涵1．言语。一个人的语文素质实质就是指其运用语言、表达交际的能力。因此“言语”应摆在语文素质教育的第一位。现在，新教材增添了大量的贴近学生生活、时代气息浓郁、文质兼美的文章，这为我们进行“言语”教学提供了充分的便利条件。因此，引导学生涵咏、品味、鉴赏、学习这些经典语言，应该是我们语文教学的主旋律。

简介：本文说明用端口测试法求解结构及参数不知的无源单口网络等效电路及其中参数的具体方法及其依据.

简介：中职学生具有年龄小、世界观不成熟、职业意识淡薄、职业素养较低等特点。文章阐述中职学校要依据企业的用人要求，按“素质冰山理论”，有的放矢地对学生进行隐性职业素养的培养，提高中职学生的就业竞争力。

简介：传统专业改造有章可循,主要依据为国家新近的现代职业教育发展政策、现代企业对毕业生素质的要求、学校特色办学的需要、学生的学习心理和动能特点及国内外成功的职业教育课程模式,而传统专业的改造必须依托课程改革进行,课程改革应遵循课程目标的前瞻性、课程内容的开放性、课程实施的灵活性与课程考评的过程性原则进行。

简介：针对船舶行业和辽宁省区域经济发展的需要，直面船舶电气专业高职人才培养中存在的问题，要加快专业建设和教育教学改革，实施产学研结合，实施分段达标的一体化教学模式，突出综合职业能力培养，培养高级技能型人才。

简介：党员主体地位思想是马克思主义政党的重要建党原则。新时期加强党员主体地位思想研究具有理论与现实意义。党员主体地位思想是在世情、国情以及党情发生重大变化而以改革创新精神推进党的自身建设的大背景下提出和形成的。马克思主义经典作家提出了民主原则、平等原则及少数服从多数原则等,为确立党员主体地位提供了原则性保障;党代表大会制度、选举制度、罢免制度和监督制度等,为确立党员主体地位提供了制度性保障;党员权利与义务的关系,尤其是保障党员权利的思想,为确立党员主体地位奠定了重要思想基础。

简介：云计算技术使数字化校园呈现出高可用性和高扩展性特征。为解决云环境下入网认证与教学系统的统一身份问题,设计了基于校园云平台的统一身份认证及授权模型。通过锐捷入网认证三方接口开发了统一身份接口、授权策略和安全审计等中间件,在松耦合模式下与教学系统认证集成,解决了统一身份认证与系统授权问题;为访问日志库和审计规制提供了行为安全判定。

简介：为了全面、准确理解供给侧结构性改革的依据及其本质,以供给侧结构性改革为研究对象,分析、论证了供给侧结构性改革的理论依据和现实依据,着重论述了我国经济是阶段性的结构性供给过剩而非绝对过剩的现实,提出并论证了供给侧结构性改革的内容本质和手段本质,指出了解放生产力,发展生产力是供给侧结构性改革的原动力和归属点,这对正确理解、实施供给侧结构性改革具有现实意义。

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简介：授权评价来自于欧洲,近几年在北京职业院校质量发展评价中加以应用并收到良好效果。首先介绍了授权评价的内涵、特征,然后详细论述了授权评价过程的4阶段8环节。最后,对授权评价在北京职业院校的收效、反响进行了归纳,认为授权评价是职业院校发展性评价的重要工具,应积极推广。

简介：工作本位学习源于学徒制。伴随着工业化生产的出现和发展．学徒制逐步衰落．工作本位学习也受到了毁灭性打击。在新技术革命和经济全球化的大背景下．大规模的商品生产正在被小批量、多样化的生产方式取代，大工业化的设备操作方式．逐步被智能化的机器取代．使得社会职业工作由简单的、单一的重复性劳动向复杂的、

简介：十五年来,BTEC在我国的发展取得了可喜的成绩,但也存在着诸多问题,对BTEC的主张存在着生搬硬套现象。问题的根源BTEC教学理念理解的还不够深入,归根结底是对BTEC教育思想的哲学依据缺乏系统性、本质性的认识,知其然不知其所以然。这是影响BTEC教学质量的关键性因素。

简介：专业结构调整是职业教育供给侧改革的首要任务。在供给侧改革背景下,中职学校专业结构调整应以市场需求、学生需求和学校需求为依据,遵循科学性、适应性、效益性、发展性四项原则。教育行政部门应充分发挥宏观调控作用,积极推进中职学校人事制度改革,创建技术技能人才供求信息平台,强化制度供给;中职学校应发挥专业结构调整的主体作用,及时实施区域产业发展趋势调研,持续加强专业师资队伍建设,不断丰富专业结构调整内涵;注重社会各个层面的积极性,以市场化方式推动专业结构调整,不断增强中职学校的社会吸引力,持续优化专业结构调整的社会生态环境。

简介：在承认行政法与宪法的密切关联这一前提下，行政处罚法所设定的公民权利有知情权．陈述权和抗辩权，听政权、提起诉讼权，要求行政赔偿权等，这些权利都可以找到其宪法依据，并且是宪法所规定或体现的基本权利，折射出了宪法的基本原则和精神。

简介：在江西省，存在着庞大的高等职业教育人口与有限的办学经费之间的矛盾，开拓国际高等职业教育市场以筹措办学经费，对江西省优质高等职业院校来说既是必要的，也是可行的，但必须以树立国际观念、熟悉相关知识和打造国际化高等职业教育为前提。