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简介：近年来，人们都在用爱观注学生，我深刻体会到理解是爱学生的基础，是转化学生的关键，只有更好地理解学生、尊重学生，才能真正开启学生的心扉。

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简介：“三八妇女节”要到了，学校要求每位学生给自己的母亲写封信：当我把这件事告诉学生时，他们当中的大多数都嚷了起来：“老师，我没什么可写的，我不写了行吗?”听了学生的话我的心一颤，对于一个四年级的孩子，母亲已经养了他们12年，倾注了她们全部的爱，在妈妈的节日里，他们却没什么好说的、好写的，这是为什么呢?

简介：在浮华的社会里,人们想要的东西太多,心中的欲望太强,日子过得很累。有时候,清除不必要的想法,保持简单的生活方式和心态,其实是最幸福的。新的一年里,不妨按照下面的9个方法去做,开启幸福之门并重塑生活。1,少一些欲望。很多人总想要＂更多＂,但并不知道自己真正想要的是什么。欲望太多,不会取舍,

简介：<正>一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"的一声开了。铁杆奇怪地问:"为什么我费了那么大的力气打不开它,你却轻而易举就把它打开了呢?"钥匙说:"因为我最了解它的心。"每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁杆也撬不开。唯有

简介：诵读能开启学生心灵阅读的大门，它是介于朗读和朗诵之间的概念。诵读是每一个能够独立阅读的有心人都可以进行的阅读方式。小学启蒙教育过程中经典诗文的诵读训练，对提高小学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和文化素养等十分有效。

简介：教师不仅要进一步培养学生学习英语的兴趣,而且还必须在教学中随时注意保持学生已形成的学习兴趣。保持兴趣主要依靠在教学内容、教学方法及教学组织等方面进行细致的工作。只有激发学生的兴趣,保持学生的兴趣,巩固学生的兴趣,才能调动学生学习的积极性、主动性,才能推动英语教学。

简介：一台电脑摆在你面前，你看到的是四件用线连在一起的设备，显示器、主机、键盘、鼠标。显示器让你看到电脑已经为你做了哪些工作，键盘和鼠标是你跟电脑交流的设备，至于主机，就是那个长方形盒子，电脑靠它处理你提供的所有信息。细心的你可能在主机上找到可以插放软磁盘...

简介：高楼大厦，没有基石作铺垫，不能拔地而起。我们涤纶部2号长丝纺丝组件清洗班组犹如涤纶部的一块坚实的“基石”，担负着组装、折御、清洗、检镜、输送合格组件，确保纺丝正常生产运行的重任。目前我们班组共有组员26人，其中党员2名，高级工3名，大专在读4名。在“机遇与挑战并存，希望与困难同在”的新形势下，班组结合实际情况，围绕“人、技术、成本”班组三要素，把运用组员智慧，结合生产实践，努力多创效益作为班组工作目标，把“节能降低，创新争效”作为工作的重中之重，不仅以优异成绩全面完成各项生产任务，而且通过组件合格率劳动竞赛等活动，有效地控制了成本，为企业创造了效益。

简介：摘要提升对口语交际作用的认识，培养学生良好的倾听习惯。营造学生愿听、会听、想说、会说的情境，有效地开展口语交际的训练，使倾听成为打开口语交际的金钥匙。

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简介：提高学生的语文素质，使其能运用语言文字自然流畅地表情达意，与准确扎实地书写汉字分不开。近几年的语文高考试题，每年都有一道检测汉字字形的题目，学生在答题时普遍感到很棘手。要轻松过关需掌握一招揭开错别字之谜的技巧，技巧主要有以下四种：

简介：摘要中职学校由于专业设置等原因，难免会出现以男生为主体构成的男生班级，相对混合班或女生班级而言，男生班级更难管理，因此中职学校中男生班级的班主任工作便成了一个烫手的山芋。根据本人连续两届带男生班级的实践经验，发现在男生班级管理中实施以“率”为首，做学生的引路人；以“巧”立法，做学生的好法官；以“爱”为轴，做学生的精神导师的柔性管理策略，取得的效果非常好。

简介：摘要中职学校班主任是促进学生全面发展的教育者、班级的组织管理者、各方关系的沟通协调者、社会与学校核心价值的传承者，以传承社会核心价值、提升学生能力、培养优秀的班集体为己任。

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简介：摘要识字是低年级语文教学的重点，是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩，在轻松中识字；编一编，在想象中识字；认一认，在生活中识字；写一写，在笔尖下识字，提高识字的效率。