简介：摘要基于我国不断提高的教育水平，小学数学的教学模式也在进行更深层次的改革。老师也对学生的数学学习能力有了更高的期望，有了更加科学的数学教学方式提高了学生在简便运算方面的能力，让学生对数学学习更有兴趣，学生对于课堂的数学知识也能轻松地理解掌握，孩子的学习成效也得到了提高。小学数学的重要性不必多说，老师在进行教学时一定要注意学生的整体学习状态，学生对老师的课堂教学是一个投入的状态，培养出学生良好的思维能力。本研究是在小学数学中学生简便运算能力的方法策略做了一个深层次的探讨分析，并且针对出现的情况提出了相对应的办法。

简介：摘要：小学数学计算是数学众多知识中的重要内容之一，计算能力是学生学习数学的重要基础，是学生必须熟练掌握的重要技能。小学数学计算能力的水平将直接影响学生学习的效果和解决问题的速度。本文介绍了农村小学中高年级简便计算的教学现状，并分析如何能够提高农村小学生简便计算能力的有效措施。

简介：摘要：数学作为一门抽象逻辑思维学科，可以促进学生的思维能力的发展，增强学生解决实际问题的能力。在教学过程当中，教师需要以培养学生核心素养为最终目的，加强对于学生思维能力的培养。在小学数学课堂当中，数学学习难度较低，学生的基础较差，身心都处于发育阶段。教师在课堂当中应当更加重视对于学生数学核心素养的培养。本文就基于数学核心素养的小学数学简便计算教学的策略进行探讨研究。

简介：摘要：数学是学生需要用一生来学习的重要内容。在数学教学中，有一类题目是简便运算，简便运算题目一般比较简单，需要学生掌握相应的运算技巧和法则，这种题目主要是考查学生的运算能力和细心程度。在农村小学中，提高学生的简便运算能力，能够提高学生的解题效率。

简介：【摘要】简便运算能使学生思维的灵活性得到充分锻炼，对提高学生的计算能力、应用能力起着重要的作用。如何提高学生简便运算的有效性？ 一、引导学生归纳简便计算的方法；二、在引导中重点培养学生简便计算的意识；三、培养学生良好简便计算习惯的途径和方法。

简介：关于一类三重积分的简便求法武家华（合肥经济技术学院）众所周知，当积分区域由椭球面、球面、柱面、园锥面或旋转抛物面等曲面所围成时，利用柱面坐标或球面坐标计算三重积分较容易。笔者在教学过程中发现，若积分区域同上，被积函数县羊千。的函都．采佣盲色也拣系．化...

简介：摘要近年来，伴随着我国教学水平的不断提高，小学数学教学水平的发展高度再一次引起我们广大教育者更深层面的思考，进而提出更高的要求。在小学数学的教学过程中，最为重要的能力培养就是计算能力；那么，怎样全面提高小学生的计算能力就成为了很多教师研究的课题。简便运算不仅仅可以提高学生的运算速度，并且可以帮助学生提高自身的注意力、记忆力与观察力，意义十分重大。那么怎样才能提高小学生的简便运算能力就需要引起我们的重视。

简介：观察钠的吸收光谱实验的主要困难在于钠光源发光时能吸收白光中相应发射频率的钠原子少。如果有足够多的钠原子处于低能级,它就能吸收白光中相应频率的光子而产生能级跃迁,这时在连续光谱的背景中黄光的位置出现暗线,这就是要观察的吸收光谱。因此,本实验成功的关键是设法提供足

简介：摘要：数学中的简便计算不仅是一种思想方法，也是一种技能。简便运算是小学数学课程中的重要组成部分，它要求学生能够根据算式的特点，依据数学运算定律和性质，在不改变运算结果的前提下，灵活处理运算顺序，使算式简便易算。简便计算的意义在于，使学生的计算能力得到提高，逻辑思维得到充分锻炼。但在实践中，简便计算教学面临着诸多问题，如何通过分析找到问题的根源，并提出对策，是广大数学老师需要认真思考的问题。基于此，本文将对小学数学简便计算教学面临的问题展开分析，并提出相应对策。

简介：摘要培养学生正确理解运算定律的内涵，根据算式的具体情况，通过分解统一数据改变算式结构和运算顺序，正确灵活地进行简便运算，进而提高学生的计算技巧和计算技能。

简介：在现行新编高中数学教材第一册(下)《平面向量》一章中有一类“已知平面向量的方向、模长,求该向量”的问题.如:

简介：在普通人的心目中,设备的清洁只不过是擦擦机柜,更换一下空气过滤器,或在维修后清洁一下,使其表面美观一些而已.实际上,电气设备的清洁是一项需要花费时间、材料和技巧才能完成的工作.尤其可喜的是在许多情况下,清洁工作也能恢复设备功能.

简介：通用数据库制表打印程序，是对任意数据库，可任选记录和字段，同时还可更改报表栏名，用中／英文表格线制报表，也可制出多栏式复杂报表，并分页显示／打印。程序简练、操作方便。

简介：摘要：在小学数学教学当中，我们主要以学生计算为主进行教学。小学阶段是学生学习的初步的阶段，而对于计算能力是学生一种基础能力。学生在今后的学习过程当中自身的运算能力是一基础且重要的能力，在数学学习中运算能力很可能会成为学生提升自己的瓶颈，我在教学中注重培养好学生的运算能力。因此，我对如何有效提升简便运算能力进行了分析和研究。

简介：摘要：简便运算是小学数学中重要的教学组成部分，对学生数学知识的学习与运用发挥着不可替代的教学作用。但由于小学生的年龄相对较小，其认知能力尚未发展成熟，数学基础也比较薄弱，这就导致大部分的小学生在学习简便运算时常会存在许多问题和挑战，以至于严重影响小学生数学学习的效率。因此，为了能够有效的改善这一教学问题，传授学生一定的简便计算技巧就显得尤为重要。

简介：摘要：随着新课程改革的不断实施，为了提高学生的计算能力，教师有必要在小学数学教学中有效地培养学生的简便运算能力。本文对影响学生简便运算能力的相应因素进行研究分析，并对如何有效提升小学学生数学简便运算能力的策略进行探讨，以提升小学生的数学运算能力。

简介：利用电子表格技术，对自动气象站的逐分钟地面气象数据文件中的数据进行统计和格式处理，并对有疑误的记录和要素项进行彩色标记，以便快速检查自动气象站各气象要素数据是否异常，为初步判断各要素传感器是否正常工作，提供一个数据检查工具。

简介：防脱片在病理技术工作中应用广泛，为了使组织切片在脱蜡过程中和某些染色工作进行中保持不脱片，必须要用防脱片，才能够为病理诊断提供高质量的切片。防脱片有即用型的，也有用化学试剂涂片的方法而制作的。本文介绍一种蛋清加甘油的方法制作防脱片，经济、简单、实用且效果良好。

简介：一、问题的提出《排序问题》是运筹学中的一个问题.它可表述为:“n个不同零件需在m台设备上加工,怎样安排零件的加工顺序,使加工所耗的总工时最少?”这一问题,由于加工顺序的编排受多种因素的制约,情况异常复杂,因此,寻找最优排序方案非常困难.只有少数几种简单的情形,它才得到了完善的解决.其中主要有:1.当m=2时,即n种不同零件在两台设备上加工,且工艺顺序相同,或各零件在加工时所通过的设备顺序相同.这种问题的优化,已由Johnson于1954年提出了解决的方法.Johnson规则是:“如果各零件都需先在设备A上加工,然后转入设备B上加工,那末若加工时间短的工序是在A设备上进行的,则安排其零件先加工,若加工时间短的工

简介：摘要：在小学的数学教学过程之中，简便运算能力是学生所要掌握的最为基础的能力之一，在学生今后的数学学习之中也占据着十分重要的位置。简便运算则指的是对于学生细微和灵活性的训练，以提高学生的正确率为主要目标，培养学生的创新性，为学生今后的学习奠定基础。在目前阶段，受制于传统教学模式的影响，教师依然借助题海战术来开展教学课堂，这导致了学生在学习的过程之中被动地接受，形成了思维固化，对于学生今后的学习来讲是十分不利的。如果仅通过复杂的、大量的题目来开展机械化和程式化的训练，那对于运算规律的挖掘和讲解都是不够的，学生在学习的过程之中对于数学知识的了解并不深入，自然难以提高自身的能力。