简介：康德虽然对分析判断和综合判断做出了明确区分,但弗雷格认为分析与综合仅仅是一种主观性和准心理行为。弗雷格从批判康德的判断理论入手,通过谓词逻辑的构造,成功地清除了康德在判断理论中隐藏的逻辑与心理的混淆,为哲学从认识论走向逻辑语义学奠定了基础。然而,后者倡导的现代量词理论、逻辑的形式主义、判断先于概念以及把＂函项/自变元＂作为判断结构的现代逻辑思想,又深深地扎根于康德的先验逻辑中,这一点恰好弥合了两类不同逻辑类型的对立,达到了某种内在的一致和统一。

简介：“美国科视数字系统公司(ChristieDigitalSystemsInc.)是世界上高性能、专业化投影显示系统解决方案的领先企业，产品广泛应用于网络运营中心、广播电视中心、监控中心、商务演示和会议中心、新闻中心、培训中心、三维立体、虚拟仿真、电影、礼堂会所等。科视的投影机，集成显示方案，显示墙单元，背投模块及显示墙控制器被许

简介：摘要：基层治理内卷化正是治理现代化亟待解决的问题尤其是在数字社区治理当中。数字社区治理表现与传统社区相差异的治理方式，但在行政权力运行逻辑之下，数字社区基层治理并没有实现在行政权力生态下的良好实效，在特定基层治理场域当中表现出行政权力扩张与治理功能弱化、基层自治培育与自治效能缺乏、基层减负要求与现实治理加压、治理工具多样与治理水平不足内卷化的发展趋势，由此提出推动制度变革，发展内外部力量；理顺体制机制条块，打破加压减负；培育基层自治自主性，提高基层治理水平和破除治理工具依赖，关注具体实效的破除基层治理内卷化的对策路径。

简介：摘要：数字经济是新的技术—经济范式，具有高创新性、强渗透性、广覆盖性。数字经济健康发展，有利于推动构建新发展格局，有利于推动建设现代化经济体系

简介：摘要：本文旨在探讨“数字经济数字蝶变”背景下，推进数字政府建设的重要性和必要性。随着信息技术的迅猛发展，数字经济已成为推动社会进步的强大引擎。数字政府建设作为数字经济发展的重要组成部分，不仅能够提升政府治理能力，还能促进公共服务创新，实现政府与民众之间的有效互动。本文将分析数字政府建设的现状、面临的挑战以及未来的发展方向，以期为相关决策提供参考。

简介：本文参阅了有关资料和文献,结合本职工作,就“数字地球”、“数字福建”和“数字地震”的概念以及它们之间的关系做了阐述。着重阐述了“数字地震”系统的建立和应用对地震预测、预报和防震减灾工作的意义。

简介：欢迎朋友们光临数字爷爷的数字乐园!如今，数字可不仅仅用来数数，古老的数字以很多新方式带给人们帮助。

简介：

简介：应用现代逻辑方法分析研究我国古代传统思想文化,挖掘、阐释其深刻意蕴,具有重要学术价值。我国古代思想家孔子提出的＂己所不欲,勿施于人＂,作为一个古老的基本道德准则,得到人们普遍公认。国内外学术界普遍将这个准则称为道德＂金规则＂。近年来,对这个道德准则提出了一些不同看法,有观点认为,从这个准则会推出一些不适当的结论,甚至会产生逻辑矛盾,因此它不能成为具有普世价值的道德＂金规则＂。应用现代逻辑方法对这个道德基本准则进行严密的逻辑分析,得出的结论是,这个道德准则是成立的,不会推出不适当的结论,也不会产生逻辑矛盾,它是一个具有普世价值的道德＂金规则＂。

简介：通过对三道导数试题的多解与点评，明晰问题的逻辑基础，明确审题切入点，思维调整点，促进学生数学理解的深化，数学素养的提升．

简介：问：最初的时候您从事儿童文学创作，创作了哪些作品？答：王安忆当时请创作假，我就顶替她的工作，写一些采访稿。我觉得自己最初受到的文学训练就是从那时开始的。印象很深的是，要写稿子时大家都去阅览室，阅览室里就放了一张写字台、一张桌子，我们杂志的读者一般是8～11岁，所以他们的注意力只有3分钟，第一段文字必须抓住这个小孩，所以开头很重要，而且一个篇幅最多不能超过三千字。但是我们采访的人是很厉害的，杨振宁是我去采访的，里根夫妇来华也是我们杂志去采访，南京大屠杀遇难同胞纪念馆要开挖，日本来了一条友好之船，整个船的人来看万人坑开挖。当时只有两个中国记者，其中一个是我。

简介：

简介：文章对辩证逻辑与表现方法和表达方式的关系展开论述,认为对立统一思维律乃是辩证逻辑所研究的根本规律,许多手法如映衬法、强调法等都受此规律支配;而写作上经常使用的记叙和说明表达方式,则不仅要受形式逻辑的指导,还要接受辩证逻辑思维的指导.

简介：物理概念是人类对物理世界进行分析、综合、概括、抽象的产物。它既是物理思维的基本单位,又是更高层次的物理思维的工具。物理教师如果能用定义和划分、限制和概括这样的逻辑方法去揭示物理概念,进行分析和综合,那么,就能更加主动地进行教学的研究和总结。

简介：全国统编中学教材的高中语文课本的“思考与练习”中,有不少逻辑方面的练习题。这些练习题有的比较好答,有的貌似简单,其实复杂。为了提高学生的逻辑思维能力和写作能力,本文按课文顺序,分类编排,将有关逻辑习题试作解答,仅供参考。概念部分练习题

简介：在比较法上，关照于中国问题的诉讼证据种类区分制度的基本差异是：专门规定法律条文有无有别；种类数量多少各异；证据的总体指涉范围宽窄不同。对此，不能简单的从可通约的一般诉讼认识规律的逻辑角度来评价各种分类制度的优劣，而应当尽量从各种特定的制度语境逻辑来分析其分类制度的相对合理性。依此来看，有关的理论认识还存在着一些问题。基于诉讼制度及其观念的整体变革，中国的诉讼证据种类区分制度有改革的可能和必要。

简介：不寻常的创业背景和独到的投资眼光，一向被外界视为北极光创投创始合伙人邓锋的标签。2005年，邓创力了北极光创投，专注于投资早期和成长期技术驱动型的商业机会。目前旗下共管理着3支美元基金和3支人民币基金，管理资产总额10亿美元。

简介：　　有这样一个故事:在太平洋中有A、B两个相邻的小岛,A岛居民都是诚实的人,B岛居民都是骗子.当你问他们一个问题时,A岛的居民会告诉你正确的答案,而B岛的居民给你的答案都是错误的.……

简介：1983年以来，我院政教系先后招收了在校成人班和函授本科班，多年来，学员普遍反映逻辑抽象，枯燥无味，而且难懂，难学，难记忆。由此，对这门课的学习产生了畏难情绪，根据学员这些反映，我在教学实践中，注意针对成人善理解，不易记忆的特点，探索成人逻辑教学的规律，把抽象的逻辑原理，化为生动的人物形象和具体的事件，采用多种形式和方法进行教学。根据在校，函授两班授课时数不同，自学时间有异，学习地点有别三种不同的特点，采取相应的教学方法，具体做法如下：一、在校班1．寓知识性，趣味性为一体的教学方法；2．化繁为简，变难为易的教学方法；3．既讲又练，讲练结合的教学方法；二、函数班1．注意运用通俗易懂，深入浅出的讲解方法；2．把教学内容与相应的练习结合起来；3．运用图表进行对比的教学方法。

简介：深入推进高校创新创业教育改革,事关高等教育改革发展、国家全局和民族未来。深入研究和把握高校创业文化的生成逻辑,有助于弘扬创业精神,激励更多青年学生开启创业理想、开展创业活动,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。阐明高校创业文化的生成逻辑,应当着重把握其生成的逻辑基点、逻辑演进和逻辑遵循,论析什么是其形成发展的前提,其过程是如何展开的,进而明确高校创业文化生成的推进主体是谁以及相互间如何协作、如何推进高校创业文化生成过程的有效开展以及生成过程要达到何种效果等。通过对这些实践逻辑遵循的深刻把握,有效推动高校创业文化的生成,进而在高校形成创业资源集聚、创业人才辈出、创业活力迸发的生动创业局面。