简介：语法化作为英汉语言对比的一个全新的视角，已经被国内很多学者普遍接受。大多数研究者对“that”和“那”这两个英汉语中特殊而常用的指示代词进行历时性的语法化对比研究，试图找出引起语言演变的深层机制和动因，而“thatis”和“那是”的对比研究迄今为止尚未出现。因此，文章从共时的角度，基于语法化和词汇化理论，试图找出“那是”和“thatis”的异同，揭示语法化的机理，英汉语的各自特点和普遍规律。

简介：中职教改工作进行以来，广大一线教师大胆实践，勇于创新，在中职体育教改的征途中左突右冲，取得了一系列新成绩新战果，为中职人才的实践能力提升提供了许多可资借鉴的思路。本文是笔者多年教育智慧的结晶，突出体现了中职学校实用体育课框架体系的建立路径，颠覆了常规体育的教学思维模式，为中职体育教学改革之路拓宽了行进视野。

简介：党的十七大确立‘提高文化软实力”的战略部署以来，中国共产党致力于探寻中国特色的文化软实力建设规律，文化软实力建设取得长足进步。尤其是党的十八大以来，习近平立足国内实际和国际形势，围绕提高文化软实力进行了多角度全方位的理论思考和实践部署，阐述了一系列重要的论述。习近平文化软实力思想是对中国特色社会主义的进一步认识，

简介：摘要作为一门新兴的跨专业学科，康复医学教学具有一定的深度和难度，因此，合理教学手段的运用非常重要，本文根据康复医学教学的实际情况分析，总结了提高教学效率和教学质量的方法，提出了合理应用传统教学方法和现代化教学手段相结合的必要性，对提高学生的学习质量和教师的教学效率，起到十分重要的作用。

简介：随着经济发展水平的不断提高,不同的企事业单位逐渐将财务管理工作放在了重要的战略位置,其在促进生产发展的过程中具有重要的价值。而在企业经营的过程中,人力资源管理工作对于企业的生存和发展也具有极大的影响。将二者结合起来,对于提升企业经营水平,提升企业的综合竞争力具有重要作用。因此,以财务管理为视角,对企业人力资源管理进行了探讨。

简介：从接受美学视角分析了国俗语义的特点和英译策略,以此宣扬中国传统文化,实现有效的跨文化交流。以中国古典诗词中各类国俗语为例,对国俗语义的内涵及中国古典诗词中国俗语的类型进行了分析。以接受美学为理论框架,将英语读者的理解和接受能力放在中心地位,提出了翻译国俗语时可浅化文化意象、分析联想差异和保留文化内涵,即意译、改译和释义的翻译策略。

简介：随着大数据时代的到来,智慧学习方式的出现,对本科翻转课堂教学提出了新的要求。近来学者们对翻转课堂模式研究逐渐深入,以学生为中心的教学方法越来越受到教育工作者的重视。基于以智慧学习理念的倡导,通过对本科翻转课堂设计的分析,得出结论：大数据时代下,教育资源的共享对高校教育教学水平的提高具有重要促进作用。

简介：乡镇政府作为我国最低一层的地方政府,在维护地方稳定、促进经济发展等方面都发挥着重要的作用。但随着村民政治意识的提高,村镇关系变得越来越复杂,对乡镇政府的治理方式、治理理念等方面都提出了更高的要求。文章希望通过村镇关系的视角具体分析乡镇政府在治理方面存在的问题,并提出具体的解决对策,促使乡镇政府更好地发挥为人民服务的作用。

简介：立足于“公民”主体,有助于从“国家-公民”（权利）与“公民-国家”（义务）双向度视角对共享进行诠释.共享是平等公民权利的“应有”,即公民对平等-人格尊严平等、机会平等、社会保障平等的权利的享有,以及平等权下的共享权-给付请求权的吁求.共享重在积极公民的“应责”,积极公民是劳动创造的主体,担负共创责任;积极公民是共享参与主体,在参与中维护公共利益,供给公共服务;同时,共享又塑造着积极公民.共享旨归于公民利益和谐,“剩佘共享”是公民利益和谐的现实基础,“合作理性”是公民利益和谐的理性前提,分配正义是公民利益和谐的制度保障.

简介：权力话语理论关注权力与话语的关系,增强了人们对翻译活动社会性本质的认识。它认为翻译不是在＂真空＂中进行,而是权力话语各因素制约下的产物,原语权力话语与译语权力话语之间的权力抗衡制约着译者翻译策略的选取。老舍的《茶馆》作为当代话剧的精品,具有深厚的文学艺术和文化价值,在中国话剧史上具有里程碑的意义。在多元文化的今天,为增强国家软实力和实现中国文化＂走出去＂,根据权力话语理论,本文提出《茶馆》的英译应遵循三条翻译策略,即保留中国传统文化、体现汉语语言特点和强化译者的汉语话语权意识。

简介：

简介：本文试从塞尔言语行为适切条件出发探究韩国语非真诚道歉言语行为发生的条件，运用语料分析法，举例说明了非真诚道歉言语行为的具体表现形式，进而总结出非真诚道歉的彰显个人素质和和谐维护取向的积极语用功能，得出韩国语非真诚道歉言语行为具有语言表达的程式性和在疏远关系中使用较多的特点。

简介：当前教师培训的有效性常受到质疑，为此，用混合式培训代替单一的培训模式是一种可取的方法。混合式培训把多种培训模式的优势进行融合，拓展了教师的学习空间，构建教师同侪互助支持体系，形成教师培训的立体模式和教师培训的常态化，有效的促进了教师专业化发展。

简介：高校廉政建设离不开法治文化的精神支撑、舆论支持。现阶段,高校廉政建设还存在权力失衡、制度体系不健全、价值观错位等问题。从法治文化视角对高校廉政建设存在问题进行系统分析,提出高校廉政建设的建议对策,对高校廉政建设具有重要理论意义和现实意义。

简介：摘要叙事教学法主要通过个体叙事的途径，采用想象型、口头型、书面型三种叙事方式将教学过程轻松呈现。语法教学是高中英语教学的重要内容之一，而传统的语法教学方法营造的课堂教学氛围枯燥乏味，同时不少学生不能够灵活运用语法。文中，笔者说明了叙事教学法在英语语法教学中实施的重点。

简介：拔尖创新人才培养事关国家综合国力,在交往理论视角下,对拔尖创新人才培养的本质进行梳理。从交往过程、交往环境、交往秩序三个方面,对拔尖创新人才特质的养成、拔尖创新人才培养的土壤、拔尖创新人才培养的动力进行本质澄清。在师生、生生的交往中,拔尖创新人才的特质——主体性、创新思维与意识得以展现。通过交往实践,嵌入文化、价值、制度等理念,是拔尖创新人才培养的本质意蕴。

简介：人们的思维和概念系统大部分是隐喻性的,“疾病隐喻”是隐喻赋予医学概念的疾病的主观隐喻思维观,附加了道德和政治批判,“疾病隐喻”的延伸造成了网络语言暴力,减少网络语言暴力从探究网民和网络媒体从业人员的“疾病隐喻”入手,净化网络环境,促进网络文化可持续发展。

简介：信息文明时代背景下，协商民主不再是“权力主导型协商”的独奏，而是权力主导型协商与虚拟协商民主之间的的协奏。随着协商场域由现实空间向虚拟空间变迁，虚拟协商民主的内在逻辑悄然发生变迁：协商结构由线性协商转向网络化协商；协商权力基础由官僚制转向信息资本，权力分析层面由宏观权力转向微观权力；传统协商－虚拟协商间关系由异质对抗转向信息合流。

简介：本文从创新、创意的概念入手,总结了创意产品的价值构成,并分析了文化创意价值创造的过程和基本方式,在此基础上,结合文化创意产品的特征,研究了其价值转换的方式和路径,并从市场的角度提出了从创意到创意产品的"七大创意策略"。

简介：摘要中式英语产生的原因很多，如文化影响、环境因素和个体差异。中式英语的存在一向被认为是英语学习的大敌，但中式英语的存在并非一无是处。本文旨在从认知语言学的角度分析中式英语产生的原因，并运用概念整合理论来分析中式英语存在的合理性，给予部分中式英语公平揭示。