简介：护士礼仪是一种专业文化模式，是研究护理交往艺术的学问。出具有礼仪的基本特征以外，还具有护士专业的文化特性。通过对新上岗护士的培训，我们的口号是如何当好一个“合格，受欢迎的护士”。对护士与病人交往中的言、行、举止、姿态、眼神、表情、微笑及片刻的沉默都必须注意技巧问题。护士必须达到礼仪规范，才能应用护理程序更好的为患者服务。

简介：摘要目的随着科学的发展，时代的进步，人们对健康及疾病越来越重视，因此，疾病的预防与治疗就成了人们所关注的问题。随着新医改的产生，人们的看病难、看病贵的问题已经得到了解决，但随之而来的就是医疗质量问题。医疗质量的好坏，首先取决于病情的观察。医护人员只有对病人进行认真细致的观察，才能对疾病做出准确的诊断，提出良好的治疗方案。因此，观察病情是每个临床医务工作者值得探讨的问题。本人根据多年的临床实践，浅谈如何观察病人的病情。

简介：

简介：摘要目的提高护理人员素质，关系到护理专业的长远发展。方法做好年轻护士的培训工作，采取思想道德素质教育、文化素质教育、理论技能等教育方式，用好老护士。结果病人满意度/护理质量明显提高。结论护士的各项素质明显提高是推进优质护理服务工作的根本保障。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要2008年1月23日国务院第206次常务会议通过了《护士条例》，自2008年5月12日起施行，它的颁布与实施填补了我国护士立法的空白，对推进我国护理事业的健康发展具有深远的历史影响和现实意义，它是我国护理事业发展史上一个重要的里程碑。同时，该条例的颁布实施也为全国150多万护理工作者营造了有法可依的执业环境，这无疑对广大护理人员来说是一件好事。《护士条例》共六章三十五条，详细说明了在医疗卫生机构中护士应履行的权利和义务，同时也对医疗卫生机构提出了相应的要求与规定1。条例颁布实施近一年来，通过学习与实践，笔者感触很深的是条例对提高我国护理人员地位起到了积极的作用。

简介：

简介：小儿时刻都处于生长发育中，但“长个儿”并不是匀速进行，而是有一定规律性的。年龄越小，“长个儿”越快，且有婴儿期和青春期两个“长个儿”的高峰。

简介：中年时期的健康往往极大影响寿命。近日,英国一项研究发现,与生活乐观的人相比,中年时爱发脾气的人死亡的可能性会高出3倍。研究人员警告:人们心情的快乐程度会显著影响未来时期一些疾病的发作,如伤残、步行速度缓慢、自测健康程度受损和冠心病。

简介：家住辽宁省台安县台安镇的钱玉宽老人是远近闻名的“寿星”。多年来，他始终坚持自己发明的“绿色养生法”，从而使他从容地在尘世间度过了82个春秋。

简介：摘要共享护士是共享经济涉及的领域正在不断扩大发展的产物，以“互联网+”的护士线上接单、线下服务模式为主，为患者提供便捷的医疗服务；共享护士模式在一定程度上缓解了“看病难”“护理难”等问题。本文主要探讨了共享护士的优势与弊端，以供参考。

简介：摘要目前心理健康的定义没有一个公认的客观标准，就是说心理健康是一个相对的概念。如果从心理现象的自身规律来分析，心理健康可以定义为以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态，对当前和发展着的社会环境保持良好的适应功能。护士被人们贯以天使的称谓，可见护士要承受比从事其他专业的人群高出很多的压力和委屈。而当代患者对自己的生存质量要求也越来越高，这就使目前护士所承受的压力越来越大。国内外许多研究也表明在各种职业中护士人群的心理健康问题尤为突出，具体表现在一些强迫、抑郁、躯体化症状，如做事必须反复检查，遗忘率高，感到自己精力下降，活动减慢伴头疼、腰疼、肌肉酸疼等。美国和日本等国的学者通过对医护人员的心理健康状况调查研究提出了身心衰竭综合症的概念，提出因心理能量的长期奉献，在给予别人的过程中被索取过多而产生的以极度身心疲惫和感情枯竭为主的综合症，表现为自卑、厌恶工作、失去同情心等。我国也有调查显示，职业性应激可导致部分医护人员的身心健康失衡。此外，职业心态偏差，人格异常，身心疾病等并不鲜见。显然，这与全新护理模式的要求是格格不入的。本文就引起护士不良心理的原因具体分析并提出对策。

简介：摘要随着社会文明的进步，科学技术、医学与护理学的发展，护士的角色不断扩展，而且发生着根本的变化1，护士工作的压力也相应增加了，为此，我们就应选择积极的情绪，积极的生活动力，珍爱自己，相信自己的价值，大胆创新，以适应现代化护理的需要，形成一个精神健康，充满活力和朝气的护理工作者。

简介：摘要目的通过门诊护士沟通的重要性分析来阐述如何提高门诊护士的沟通技巧。方法通过对门诊护士沟通过程中出现的技巧进行总结。结果沟通技巧在门诊护士的工作中发挥了重要作用，能够显著提升门诊护士的工作效率。结论门诊护士沟通技巧的运用，能够提高患者的满意度。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要近年来由于社会的需求，大量的护理专业毕业的青年护士进入临床，为了更好地适应临床护理工作的特殊性，提高护理质量，保障病人的安全，要从多方面加强青年护士的培训。临床管理者也要采取适当的方法才可以达到满意的培训效果。