简介：在美国，西北大学（NorthwesternUniversity）是众所周知的名牌大学。它位于伊利诺州密歇根湖岸的小城埃文斯顿。埃文斯顿在芝加哥以北，是芝加哥收入相对较高的地区。

简介：孟加拉国美国国际大学属于孟加拉新兴的私立大学，于2007年5月首次开设汉语课程，虽然起步较晚，但是在学校和教师的共同努力下，为未来的汉语教学打开了良好的局面。但仍然存在学生纪律性不强、学习资料匮乏、学习进度缓慢和学生流失严重等问题。孟加拉国汉语教学的现状迫切需要更多优秀的汉语教师进一步打开局面，同时需要两国政府加强学习汉语的宣传力度和加大资金投入。

简介：据美国《华盛顿邮报》官网2017年3月3日消息，美国的一些州为贫困大学生提供的资助比联邦政府更多。加州大学伯克利分校的一项研究指出：各州向贫困生提供的财政资助在数量上差异显著。超过30个州给予每个学生的补贴少于联邦佩尔计划拨款的25%。但是加利福尼亚州、怀俄明州和新泽西州每年为每个佩尔计划受益者发放超出4000美元的补助金，超出了每个州领取的联邦佩尔计划拨款数额。

简介：美国大学对人文精神培养和实施通识教育非常重视，并且在实践中有着准确的定位，反映在教学实践过程中即注重创新能力的培养和加强爱国主义教育，同时也通过丰富多彩的校园文化得以实现。

简介：文章基于美国大学图书馆学科馆员制度的分析，从学科馆员来源、服务模式、角色定位几方面进行分析，并分析了其对中国实行学科馆员制度的若干启示。参考文献6。

简介：美国研究型大学向来有其本土特色——为社会服务。近年来美国的研究型大学在功能上,作用上发生了很大的变化。随着市场经济的发展,研究型大学过于积极地调整自己以服务于不断变化的商业利益,轻视传统基础科学的研究,而转向应用科学研究。考虑到美国研究型大学的发展对全球教育有着深远的影响,所以研究他的商业化进程发展的原因,及其利弊,对当今市场经济条件下的我国高教改革有着重大的意义。

简介：美国公立大学没有系统显性的公民教育课程，但他们没有放弃对大学生的公民教育，一般以通识教育课程、学校活动和社区服务为载体，向大学生传授公民知识，培养他们的公民技能，使他们获得履行公民义务和责任的体验。美国高校主要以“显性”与“隐性”相衔接的内容体系、“校内”与“校外”相配合的实践模式、“整体”与“个体”相统一的公民教育做法，为我们提供了许多可供借鉴的经验。

简介：应美国普渡大学地球、大气和行星科学学院（以下简称“行星科学学院”）WenwenTung教授邀请，上海市气象灾害防御技术中心王强和杨辰于2017年9月16-21日访问美国普渡大学，就气象大数据分析研究、气象灾害风险大数据分析理论及技术应用方法等进行了交流，并讨论了合作研究方向及具体分工。

简介：美国创业型大学的知识生产模式与吉朋斯提出的知识生产模式II都以＂社会关涉＂为取向,通过校内跨学科组织中多样性、异质性的知识生产者的研发,再经技术转移的渠道将知识流通到产业界。这种知识生产涉及到了官—产—学三方利益的考量,同时大学内部还需平衡传统的院系与新兴的跨学科研发中心的诉求。美国创业型大学新的知识生产模式为大学自身、国家以及产业界带来了丰厚的经济收益的同时,也对传统学术地位、道德规范带来巨大冲击,这也正是高等教育市场化不可阻挡的趋势下引人深思之处。

简介：美国国防采办大学为国防采办人员提供了培训课程、继续教育、任务援助、知识共享等教育服务,使采办人员在职业发展、工作能力、主管与领导能力方面得到全面提高.其职业教育做法对我军装备采办人才培养具有很好的借鉴意义,主要表现在培训机构设置、课程体系建设、师资队伍建设、模拟训练系统、职业资格证书等方面.

简介：<正>享誉世界的美国常青藤大学联盟(IvyLeague)包括美国的八所顶尖级大学:哈佛大学(HarvardUniversity),耶鲁大学(YaleUniversity),哥伦比亚大学(ColumbiaUniversity),普林斯顿大学

简介：美国研究型大学在诞生之初就体现出了与欧洲大陆大学迥然不同的气质,追寻以竞争和创新为代表的资本主义精神在美国研究型大学发展历程中留下了深刻的印记。这种充满了各种思想的、组织的、制度的变革恰恰体现出了创新所具备的"创造性毁灭"特征。此外,研究型大学在美国国家创新系统中地位的确立也得益于其与产业部门、政府机构、其他组织之间的互动与学习——动态的、开放的、网络结构的创新系统就是在这样一种"共生演进"的过程中逐步形成的。

简介：

简介：复合专业的设置已成为美国高校的专业结构体系的一部分，是美国高校教育教学运行中的常态，也成为培养跨学科人才的重要途径之一。本文调研和综述了美国顶尖大学中复合专业的设置情况，重点关注工程类与管理类专业相互结合的复合专业。通过选择典型例证．介绍了复合专业的类型、开办程序、管理模式、培养体制等，并对两个特色鲜明的并联式复合专业作了详细的描述。美国大学开办复合型专业的经验对我国培养工程技术／管理型复合人才有重要的借鉴意义。

简介：教师流动是高等学校人力资源管理的重要内容,对高等学校的生存和发展起着非常重要的作用.美国研究型大学不仅对教师流动予以高度重视,而且对教师流动进行严格的规范与管理,逐渐形成了一套比较完备的制度.聘任制、晋升制和兼职制体现了教师“近亲繁殖”与“远缘杂交”、主动流动与被动流动、职务层次与教师流动之间的相互关系,为美国研究型大学教师合理流动提供了制度保障.

简介：哈佛大学,世界学术的殿堂,莘莘学子梦想绽放的起点,多少人想都不敢想,试都不愿试的美国顶级名校.那么,哈佛大学到底喜欢招收什么样的国际学生呢？哈佛官网上明确写出：我们意在寻求那些能够在读书期间对学校作出贡献、毕业后对社会产生重大影响的学生.学业成绩优秀固然重要,但是录取委员会同样会考虑一些其他的因素：例如优秀的个人品质,特殊的天赋,在某一领域内表现优秀,独特的视角,或者有充分利用身边的资源和机会的能力等等.

简介：美国本土汉语教材比中国编对外汉语教材更受美国大学生欢迎,是由于其在教学理论、背景设置、文化传授等方面的特点。因此,我国编写对外汉语教材时,应该采众法之长,结合汉语特点,考虑大学生的知识结构和认知能力,注意强化英汉对比,并且形成＂试用—出版—修订＂动态编修过程。

简介：摘要本文从历史考证和词源对比的角度，论述了在上外版大学英语精读第二册第八单元课文中出现的美国早期货币和财税的历史知识。

简介：加强道德教育，以最终促进其国民整体素质的提升，已越来越成为各国政府的共识。在新的历史时期，研究其他国家尤其是美国道德教育途径的特点，进而为我国加强和改进道德教育提供借鉴和启示，具有十分重要的现实意义。

简介：