简介：【摘要】体育教学的目的不仅在于培养学生强健的体魄，最重要的是要在教育教学过程中，培养学生相互理解、锐意进取、坚韧不拔的性格。德育教育是教育的重中之重，有好的德性才会有好的人生。德育教育充分渗透到体育教学过程中，让学生在锻炼身体的同时心灵也得到净化。

简介：摘要为了改善小学语文教学的质量，提高小学教育的有效性，我们必须要不断的创新，不断的总结完善，将教育教学的有效性方法熟练的运用，不断的研究教育教学的理论，使教育教学的质量不断的提高，让语文教育教学成为有效的、高效的教学。语文教育教学要注重对学生的知识积累、技能提高、情感的熏陶。在注意学生当下发展的同时，也要对学生的终身发展和可持续性发展负责。

简介：摘要：随着新课改的不断推进和 深入，以教育教学时效性为重要探讨内容之一的初中美术教学改革， 亦稳 步迈向课堂。那么如何使这一改革不仅呼之有声，还能行之有效呢？ 本文拟从该课程教学客体积极性的调动，和教学主体教学策略的实施两方面对这一 课题做一管中窥豹的初探。

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简介：摘要：在全面推进素质教育的今天，在新课改“以人为本”的背景下，尊师爱生的观念仍然是社会认知的主流。在教学过程中，教师的“授学”与学生的“受学”也要相辅相成，无缝对接才行。“家和万事兴”，只有师生关系和谐融洽，学生才会全身心投入学习中，这一举动将会大大提升教师教育、教学的有效性，所谓“亲其师，信其道”就是这个道理。

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简介：近年来，农村中小学远程教育教学在党中央、国务院、教育部的关心和推动下如雨后春笋覆盖全国大部分农村地区。现就农村中小学远程教育教学的必要性谈谈我个人粗浅的认识，以期抛砖引玉。

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简介：摘要：近年来，美术教育已成为国民教育的重要组成部分。版画作为艺术教育的一个重要分支，对艺术教育的推进起着重要的作用。国家出台的相关教育政策、社会有关部门的支持、人民群众对版画学习的重视，成为版画快速发展的有力条件，版画未来的发展前景也得到一致好评。由于版画教育的发展趋势良好 ，所以 各艺术院校要做好版画教学工作，为社会培养更多优秀人才。

简介：摘要：随着目前国际全球化不断地发展，成人教育中英语教学的地位在逐渐的提升。但是英语教学中存在着重工具性轻人文性的现象，针对这个问题作为相关教育工作者应该分析英语学科的特点，将其工具性和人文性进行有效的统一，确保学习者在掌握英语基本技能的同时可以提升人文内涵，获得终身学习能力的发展。本文针对成人教育英语教学的人文性进行深入的分析研究。

简介：加强德育教育的实效性是一个全社会关注的问题，也是我国教育改革面临的一个难点问题。当前，我们必须根据我国社会发展的要求和中学生心理发展的特点，通过改进体育教学内容来提高德育的实效性，为国家培养新世纪德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

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简介：摘要学生时期是学生人格养成、性格塑造以及道德观念形成的重要时期。对学生的未来成长有着潜移默化的影响，在体育教育活动中，做好德育渗透非常必要。体育教学中德育渗透的重要性、体育教育教学中德育渗透的主要方式进行分析探究。

简介：实践性教学是确保远程开放教育培养目标得以实现、人才培养质量得以提高的重要环节，但实际教学中，落实实践性教学却面临诸多矛盾的制约，存在着较大问题。因此，必须加强实践性教学正确的原则指导，创设切合实践性教学开展的环境，构建利于实践性教学开展的模式，以促进实践性教学的健康开展。

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简介：摘要：进入高速发展的信息时代,教育要跟紧时代发展的节奏,就要把网络教育融合到传统教育中去,采取灵活多样的形式辅助教学,提升教学效果。但同时要克服网络本身的诸多弊端,动员学校、家庭、全社会行动起来,为学生学习营造和谐的网络环境。

简介：摘要：音乐教学作为中职学前专业一门重要学科，学前教育专业音乐教学仍存在许多不足，影响学生专业的发展。对此，中职学前教育专业音乐课程教学过程中，需要运用现代化教育理念，了解学生对于音乐教学的需求，在此基础上，对学前教育专业的音乐课程教学进行改革，让教师在教学中采取科学的方法，满足学生的学习需求，促使学生获得全面发展，促进教育教学水平的提升。

简介：摘要：随着社会对特殊教育的重视和发展，提高特殊教育教学的有效性成为研究的焦点。本文通过分析学生和教学因素，提出了个性化教育、多元化教学方法和有效的教学评估等策略，以提高特殊教育的教学效果。此外，未来的发展趋势将集中在技术的应用和社会意识的提高上。这些策略和未来发展趋势将为特殊教育教学提供更多的可能性和机遇。

简介：摘要：教育教学创新刻不容缓，小学教育阶段提高教育质量需要加强教育教学的有效管理，尊重学生，理解学生和关心学生的同时，促进学生全面发展，迎合教育管理的实践方向，在素质教育环境下，教师学生与家长的共同合作，达到教育教学管理的有效性。学校在全面进入教学改革状态中，明确教育方向，以学生为中心，形成教育管理的理念以及教育管理的实践方法，教师迎合教学改革的实践挑战，密切结合学生的实际发展特点，教育创新管理模式的有效运用中，促进学生知识与能力的共建，为学生指明发展方向，提高教学效率，让学生在全新的教学环境中，形成积极拼搏，勇于担当的学习责任和管理意识。学会运用现代化管理手段，形成有效的教育管理机制，实现教育教学管理更上一层楼。