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287 个结果
  • 简介:合作学习过程中,基础理论能够有效地对教师引导策略提供指导。动机理论基础上的合作学习目标引导、认知精制理论基础上的过程沟通引导、社会互赖理论基础上的合作与竞争引导、凝聚力理论基础上的关爱与互助意识引导,可以为教师课堂中的开展合作学习提供有效的理论支撑,明确提升方向。

  • 标签: 合作学习 动机理论 认知精制理论 互赖理论 凝聚力理论
  • 简介:本文作者根据多年的教学经验分析了技术基础课的课程特点及学生在学习这部分课程时所遇到的困难;指出了在技术基础课教学过程中加强学生的工程观念和方法教育的重要性并提出了培养学生工程观念和方法的具体途径及做法。

  • 标签: 技术基础课 工程观念 工程方法
  • 简介:话语标记语(discoursemarkers)是话语交际活动中常见的语言现象。在"互动语言学"视角下,通过对英语教师口头学术语篇语料库的实例分析,对话语交际中发挥不同语用功能的话语标记语的"浮现"过程进行详细分析,探析话语标记语的本质及意义。

  • 标签: 互动语言学 话语标记语 语用功能 浮现
  • 简介:先秦时期,学术文化的下移促进了"士"阶层的形成,而"养士用士"是先秦时期私立大学形成的渊源。稷下学宫是齐国在战国时期由"养士用士"而发展起来的一所著名的高等学府,是兼具官、私两种性质的学术研究型大学。稷下学宫具有服务于社会政治和经济的职能;其组织结构类似于现代大学的组织结构;并具有政府投资办校、学者办学的分权组织结构模式。稷下学宫也是一所具有现代大学理念雏形的综合型大学。因此,中国古代私立大学在形成和起步阶段,就已奠定了类似于现代大学制度的基础。

  • 标签: 养士 用士 稷下学宫 私立大学 大学组织结构
  • 简介:一、创新的源泉:大学所承担的基础研究使命在国家创新系统中,R&D分别代表了知识的创造与知识的应用两种基本活动。一般来讲,几乎所有的“研究”活动即基础研究,都是由大学及其他科研机构来完成的;而“发展”活动,其中也包括了应用研究,则主要是由产业部门来进行。

  • 标签: 国家创新系统 创新过程 大学 演进 美国 基础研究
  • 简介:研究了弛豫-析出控制相变(RPC)技术生产的超低碳贝氏体钢板回火过程中的性能变化,并与控轧后空冷(AC)以及传统的再加热淬火工艺(RQ)得到的钢板的性能进行了比较.结果表明:经过RPC工艺得到的钢板经500℃~700℃回火1h后,随温度升高呈现软化-硬化-再软化的变化规律,经过AC工艺得到的钢板在回火后硬度和强度变化不明显,而经过RQ处理后的钢板随回火温度升高强度和硬度单调下降.利用RPC工艺得到的高强韧性钢板具有良好的热稳定性.

  • 标签: 超低碳贝氏体钢板 回火过程 力学性能 RPC技术 弛豫-析出控制相变
  • 简介:学生评教及其研究意义教师对于课程教学质量的提升起着至关重要的作用。学生评教作为评教的重要形式之一,评教结果的有效性就显得尤为重要。而对学生评教的有效性,一直存在争议。因此,研究学生评教的有效性,做好研究生评教工作,对于提升研究生教育质量乃至高等教育质量具有重要而深远的意义。本文以调查问卷的形式,分析学生评教的有效性及其成因。

  • 标签: 研究生教育质量 学生评教 有效性 过程管理 大学 课程教学质量
  • 简介:考试模式改革是高职课程改革中的一项重要内容,文章从考试模式改革的背景,如何进行改革,改革后的效果等几个方面,做了论述和展示。本文作为对实际教改工作的全面系统总结,通过考试模式改革这一切入点,引领高职课程向注重过程、强化技能的方向发展,从而深化了高职课程改革。

  • 标签: 高职教育 考试模式改革 “多元化”考核 注重过程 强化技能
  • 简介:构建了一种连续流无膜人工湿地一微生物燃料电池,其水力停留时间为2d.系统以葡萄糖为基质启动2~3d后,在外接电阻为1kΩ时,其稳定输出电流密度高于2A/m3,同时,COD去除率大于90%.比较了阴阳极间距为10,20,30和40cm的系统.当间距为20cm时,系统的产电电压、库仑效率和能量密度皆最高,分别为560mV,0.313%和0.149w/m3,且COD去除率也为最高,达到94.9%.此外,各系统中的DO最低浓度均出现在装置中部.结果表明,COD去除率越高,系统产能越高,因而库仑效率也越高.人工湿地一微生物燃料电池系统作为一种低成本及环境友好的污水处理同步产电技术显示出实际应用潜力.

  • 标签: 人工湿地 微生物燃料电池 废水处理 产电 阴阳极间距
  • 简介:故障排除(设备检修)类课程在高职汽车、机电等专业课程体系中普遍开设,因为排除设备故障是企业生产一线典型的工作任务,以机床故障排除为例,依据工作过程系统化的方法,突出机电设备维修技术人员岗位故障排除的典型工作任务的特点,阐述开发模块化课程的实践过程

  • 标签: 职业教育 故障排除 系统化
  • 简介:摘要数学新课程教学改革一方面取得了可喜的成绩,另一方面也出现了一些普遍性的问题,正视这些问题有助于教学改革的顺利进行。

  • 标签: 数学 过程 形式
  • 简介:以中国伦理史上有关人性的探讨为线索,结合西方伦理学有关人性的主要观点,按照马克思主义伦理原则分析了“自私”的含义,澄清了大学生对“自私”的误解;并阐明了自私对社会及个人自身的危害。

  • 标签: 大学生 德育过程 认识误区 人性 高校德育 自私心理
  • 简介:加强学生素质教育是培养高质量人才的重要组成部分.模具教研室全体教师以素质教育为导向,认真开展教育教学改革,大胆进行产学结合及课程设计与综合实训有机结合的尝试;在专业教学过程中,受教师潜移默化的影响,学生学会做人、学会做事,并将使其终身受用.

  • 标签: 教学过程 学会 模具专业 教育素质 做人 贯彻
  • 简介:一、创新系统理论转向过程中的大学主体功能自1912年经济学家熊彼特率先从理论层面对创新概念及其特征进行研究以来,创新领域的研究逐渐深化,从创新的非线性模式到技术创新学派的出现,再到制度创新学派的兴起与创新系统理论研究的深入,创新理论研究的每一次重大转向都对现实层面的政策制定产生了重大影响,大学也在这一理论与政策的转向过程中逐步建构起了自身在创新系统内的关键性制度主体功能。

  • 标签: 创新系统 体功能 演化过程 大学 路径 系统理论
  • 简介:分析低温对叶绿素荧光启动过程与品种抗寒性的影响,筛选建立准确和无伤害的白菜型冬油菜抗寒性鉴定指标和方法.在-6℃低温条件下,应用调制荧光仪测定6个具有抗寒性差异的白菜型冬油菜品种幼苗叶片叶绿素荧光启动过程,采用相关性和主成分分析综合评价低温对白菜型冬油菜幼苗叶片叶绿素荧光启动与品种抗寒性的影响.结果表明:在低温下,不同品种间白菜型冬油菜幼苗叶片叶绿素荧光启动过程中各荧光参数存在较大差异;相关性及主成分分析的结果表明,各荧光参数间存在密切的相关性,叶绿素荧光参数Fs,φPSIIR,NPQ,ETR、Fm'和Fo'可用于白菜型冬油菜幼苗抗寒性准确、无伤害的鉴定指标,其中Fs、φPSIIR、Fm'为最敏感的指标;低温下,白菜型冬油菜幼苗叶片叶绿素荧光启动越快,品种抗寒性越强;Fs下降并到达稳定状态的时间越短,Fm'降幅越小,φPSIIR越大,品种越抗寒.

  • 标签: 白菜型冬油菜 低温 叶绿素荧光启动 抗寒性 相关分析 主成分分析
  • 简介:为揭示信息技术影响企业竞争力的过程黑箱,基于过程观、资源观和互补资源观提出了信息技术影响企业竞争力的过程模型.该模型包括信息技术转换过程、信息系统采纳过程、信息系统使用过程和竞争过程等4个阶段,其中信息技术应用能力扮演了一个关键角色,它是决定4个过程效率和效能的组织能力.基于信息技术应用能力的信息技术影响企业竞争力的过程模型用于解释信息技术为什么、在什么条件下以及如何增强企业竞争力,该模型为进一步实证研究奠定了理论基础.

  • 标签: 信息技术应用能力 信息技术业务价值 过程观 过程模型
  • 简介:文章通过总结山东大学威海分校海洋学院在生物科学类本科教学过程中突出海洋生物特色的教学实践,探讨了生物科学类专业的改革发展。

  • 标签: 生物科学专业 海洋生物 人才培养
  • 简介:近年来波及世界的正常化运动倡导弱智人士享有平等参与社会生活的权利,使得弱智人士的地位有了前所未有的改观。但是人们往往忽略了这样一个事实:正常化运动从根本上并未达到其所提出的目标。隐藏在这个事实背后的原因是复杂多样的,以往的研究不是过分关注社会对弱智人士的排斥,忽略了弱智人士不能融入社会生活的自身原因;就是过分强调弱智人士的生理缺陷,忽略了造成弱智人士不当行为的深刻社会因素。本文尝试从建构主义的角度,通过对访谈资料的分析、相关文献的查阅以及对弱智儿童生活的观察来说明,弱智儿童的非正常化是被社会地建构出来的,他们最终不能平等参与社会生活正是建构的结果。并且以此为基础,反思社会工作中理念与实践的张力。

  • 标签: 正常化 正常化 弱智儿童 特殊教育 建构主义 社会化
  • 简介:随着企业向以市场导向和顾客导向为中心的经营思维转变,在企业供应链整合过程中的客户整合越来越占据主导地位。从采购、营销、销售到服务,都需要企业与客户及合作伙伴在多个接触点开展及时的个性化交流,针对他们的偏好而优化渠道的接入模式,通过预测客户的行为并采取措施而保持客户的忠诚度。基于企业供应链中有关客户整合的有关理论,以及网络关系信任建立的两阶段模型,通过对海尔集团的分销商的175家企业样本数据,对客户关系学习与合作关系价值之间影响机制进行探讨。研究发现:客户关系学习对关系信任和协同合作有显著的直接正向影响,关系信任和协同合作对合作关系价值有直接的正向影响,而协同合作对关系价值的作用更重要。

  • 标签: 关系学习 关系信任 协同合作 关系价值
  • 简介:<正>我国实行的改革开放和发展市场经济的政策,不仅带来了社会生产力的解放和发展,人民生活水平的改善和提高,也带来了人们的思维观念、行为规范、是非标准的重大转变.同社会主义市场经济不相适应的伦理道德观念、道德意识和评价方式,正在受到挑战.市场经济体制的建立,必然使与之相

  • 标签: 道德教育 社会主义市场经济 |