简介:〔摘要〕后勤工作是学校工作的重要组成部分,它有事务性、服务性的一面,同时又有其思想性、教育性的一面。后勤管理既要管事又要待人,要通过对后勤工作人员的培训,提高后勤服务的质量和工作人员的工作态度,为师生提供了无形的情感保障。
简介:〔摘要〕数学教学的真正难点在于如何提高学困生的数学水平,使其达到教学大纲规定的培养目标,而转化数学学困生更是中等职业学校面临的主要课题和刻不容缓的任务。
简介:最近几年,俄罗斯在实施中等学校个性化方面做了一些努力,出现了一些新形式的学校。俄罗斯的中等学校分成国立的、地方所属的和非国立的(包括私立学校和社会团体及宗教组织办的)三类。1.高等法政学校这是一种旨在培养某一方面兴趣与爱好的具有高尚道德和理智个性的国立普通中等学校。它招收8年级或9年级毕业生,属于普通中等学校的高级阶段。它附设于高等学校,并保证中等教育和高等教育的连续性。这种学校在整个中等学校中数量很少。它主要是为那些比较有天赋的学生接受充分的中等教育提供机会,在某些学科(例如数学、物理)上使学生得以深造,促进学生科学研究的能力,为学生的道德、美育和身体发展创造条件,
简介:〔摘要〕精细化管理是一种先进的管理文化和管理方式,其最基本的特征就是重细节、重过程、重具体、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精,力争最佳。学校的精细化管理,是新时期社会赋予学校的新理念,更是未来发展方向的指引。