简介：在国际工程承包项目中，在业主尚未与承包商签订施工合同，或者主包商还未与分包商签订分包合同之前，应业主的要求，承包商、分包商往往在没有正式施工合同的情况下进行施工，或者仅仅凭意向书以及往来信函进行施工。这种现象往往构成承包商或分包商的风险，使得承包商或分包商无法获得因施工或提供服务而应得的款项。在分包工程项目中，这种情况表现得更加突出。

简介：大学英语教学一直蹒跚在改革的征途中,其具体执行者大学英语教师,至关重要,担负着教学改革重任的大学英语教师面临外在压力及内在困惑.遵照教育部颁发的《大学英语课程教学要求》,摆脱困境发展自我可以有三种方向.无论何种方向,实现教师自我可持续性发展,必须深化教师认知、变为“教学研究型”教师以及重新认识教学能力.

简介：当前,国内部分高校仍在实施的终结性评价存在着明显的局限性,转变评价观念和方式显得必要而又紧迫.开展高等教学中的形成性评价改革,真正发挥评价的导向、激励和调控作用,对高校提升教学质量和人才培养质量具有重要意义.

简介：房地产问题是现代城市社会问题之一。房地产建设和发展关系人民福利、社会安定、经济发展。其中,房地产价格水平尤其是城市住宅产业发展的重要研究课题,也是城市居民和政府及开发商关注的焦点。现在房地产价格已经成为政府、居民、开发商、学术界等各方面关注的焦点,而房价时空分布问题是房地产价格研究中城市地理学者较关心的研究热点之一。显然,揭示住宅价格水平的空间分布规律有助于消费者选购质优价廉的住房,

简介：化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,因此必须重视化学实验的教学,把化学实验贯穿于整个教学过程中,充分发挥化学实验在教学中的作用。我认为化学实验教学可以培养学生学习化学的＂三心＂和＂两意＂,下面结合我多年的教学经验和体会,谈谈自己在实验教学中的一些做法和建议,仅供大家探讨。

简介：九型人格论属人格心理学范畴,其应用范围广泛.首先介绍了九型人格理论,然后结合目前高职院校人才培养的最终目标介绍了九型人格理论在班级管理、课堂教学、心理健康辅导、职业生涯规划中的应用.

简介：案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.

简介：全球金融危机爆发四年之后，世界经济依旧脆弱，发达国家增长乏力，发展中国家增长放缓，局部地区动荡不安。据世界银行统计，2012年全球GDP增长2．3％，低于2011年的2．7％，更明显低于2010年的4．1％。不利的经济形势让全球的承包商面临着严峻的考验，只有真正有竞争力的企业才可以成功立足，在贯穿全年的激烈竞争中不断升华自我，从而迈上更高的台阶。