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简介：摘要：本文主要阐述了古代中国通用汉字共同体以及近现代通用语言共同体形成的过程，包括进行演进发展的过程，并且还在这一基础之上讨论了国家通用语言共同体所具备的内涵以及自身的相应结构。国家通用语言共同体主要指的就是我国成立以来中国公民在对普通话进行推行的过程当中所形成的一个社会的综合体，包括并不限于5个不同的组成部分。国家通用语言文字是当下中华民族共同体当中至关重要的一个组成性部分，国家通用语言文字共同体也是中华民族共同体当中存在着一个新的类型。

简介：【摘要】语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课性，立足课堂培养语言文字运用能力是语文教学的关键途径。口语交际课在语言文字的运用上更能凸显综合性、实践性的特点。在语文教学中， 要注重让学生在具体的情境中学习语文，要重视文本的引领，让学生结合生活本真，创造性的运用语言文字。用这些有效的措施，帮助学

简介：<正>当前,在语文教学中加强语言文字的训练,已基本形成共识。然而,笔者听了一些语文课,虽然教学中重视了语言文字的训练,但训练存在着盲目性和随意性,还缺乏整体性。有的教师很想进行扎扎实实的语言训练,但缺乏具体操作方法,常常是“跟着感觉走”,想到哪里,做到哪里;有的教师也在进行语言文字训练,但

简介：摘要：在教导小学学习时,小学数学语言文字是构成小学数学知识的重要内容,小学教师在教学语言文字题时应详细讲解,增加学生发现数学解决题的存在问题,由于小学生年龄较小,缺乏理解能力,有少部分学生在问题解题时缺乏解题技巧,因此,本篇文章主要对小学数学如何优化问题解决题教学进行认真的分析,希望能够为相关工作人员起到一些参考和帮助。

简介：摘要：2011年版《义务教育语文课程标准》明确提出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。新课程标准的实施和新教材的使用，强调语文教师要转变传统的教学方式，创造性地实施新课程，积极开展语言文字教学，使教学目标和内容紧紧围绕“学习祖国语言文字的运用”这个核心。为此，在语文课改中我努力体现聚焦语言文字运用，提升学生语文素养。

简介：摘要：语言是人与人之间沟通的纽带，文字是语言的载体，是书写交流的重要工具。小学语言文字在教学中的训练是小学教育的重点内容，也是语文核心素养的直观体现。因此，小学教师要注重培养学生的语言文字素养。但目前小学语言文字训练教学中仍存在一些问题，教师可从阅读与写作两个方面进行改善，并加强与学生交流，创建和谐的师生关系，促进核心素养和小学语言文字训练的发展。

简介：摘要：近年来，小学数学教学面临着一些挑战和问题。传统的教学方法往往注重机械记忆和题海战术，忽视学生的思维发展和创造力培养。同时，学生的学习特点和需求各异，需要更加个性化和多样化的教学方法。因此，研究如何有效运用语言文字在小学数学教学中具有重要的现实意义。本文介绍语言文字在小学数学中的意义，并提出语言文字在小学数学中应用策略

简介：摘要：小学语文教学中充分运用汉语言文学对学生的语言和文学素养培养具有重要意义。然而，小学阶段是开发学生语言能力的重要时期，语文教师不仅要注重学生基础知识的掌握和运用能力，还要以此为基础注重提升学生语言文字的运用能力。在语文教学的过程中，教师可以通过创设教学情境、开展师生对话、文本朗读训练、研读文本内容、紧密结合阅读写作等手段对小学生进行语言文字运用能力的培养。

简介：摘要：在以傣族学生为主的学校中，傣族学生母语保持高水平的同时，汉语水平也达到了相当高的水平，语言兼用现象明显，但是就傣语（傣文）的学习与传承而言，却经受着巨大的考验。只有认清傣语的作用，加强对傣语教育和普及的重视，采取有效的措施提高傣语的使用率，才能改善目前傣语地位弱化的现状。

简介：摘要：从音乐课中语言文字的音乐性及教师课堂语言的运用，阐释了语言文字在音乐教学中的魅力。

简介：摘要：农村小学语文教学中语言文字运用的训练，没有引起多数老师的重视。运用语言文字的能力在语文教育中至关重要，特别是农村小学，而立足课堂是培养运用语言文字能力的有效途径。在小学语文教学过程中，教师除了要做好课前备课以外，还要深入挖掘语文教学的激发点与关键点，要在课堂上积极为学生营造轻松、愉快的教学氛围，让学生敢说、敢写、敢运用，以实现学生语文素养的全面提升。

简介：摘要在云南这片红土地上,几乎每个民族都有自己特色风格的舞蹈，据不完全统计,多达6718种套路。丰富多彩的云南民族舞蹈及其传统文化,是中华民族艺术宝库之中一颗耀眼的瑰宝,能为理论研究提供充足的依据。这种根文化是云南民族舞蹈发展的出发点。

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简介：摘要：在“五个认同”中，文化认同是最深层次的认同，也是多民族国家认同建构的基础，国家通用语言文字作为媒介对加深各民族之间文化的了解，对于铸牢中华民族共同体意识有重要意义。

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简介：摘要：随着脱贫攻坚进入决胜期，目前摆在我们面前的不仅是如何保持脱贫稳定性，还有如何切实防止返贫现象的发生。少数民族农村地区是国语推广普及的主战场，这对少数民族地区的经济发展具有重要的战略意义。调查发现，内生动力不足和发展能力不足是制约新疆地区群众脱贫致富的重要障碍，而内生动力不足和发展能力不足的一个重要方面便是国家通用语言不通。本文以新疆一个贫困村为例，在进行深度调研的基础上,首先结合语言的经济属性和制度属性行探讨精准扶贫与国家通用语两项重要民生工程之间的理论联系。其次，从实际出发，对少数民族农村地区国家通用语培训班进行分析。

简介：摘要杂技是我国传统文化艺术表现形式，历经千年而不衰，依旧能在当今社会占有一席之地。传统杂技演艺中，包含的精神文明和艺术特色都包含中国传统民族文化所具有特征，通过分析民族文化生态现状，深刻认识到传统杂技的传承和保护是必不可少的。本文对传统杂技进行分析，以传统杂技发展为研究对象，就传统杂技的传承与保护，提出了一些有效的方法和对策。

简介：徐德江先生在《论汉字的科学性》中指出：“明确简约”是一切信息载体内部对立统一的两个方面，是推动信息载体不断发展的一种内在动力，是信息载体科学性的标准。一切信息载体首先都必须“明确”，否则不能传递信息；但是，为了传递信息的高效率，在不影响“明确”的前提下，信息载体要尽可能“简约”。

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