简介：

简介：【摘要】：“微型课题研究”是当前教学上的热门话题，也是教师专业成长、促进学生全面发展的载体。微型课题是指以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。微型课题的特点是切口小、范围广、 周期短、收益高。课题追求有实用价值，教师从自己身边的教育教学问题入手，去研究解决的办法。

简介：【摘要】从教育教学实际出发，坚持可行性和价值性进行选题，把小课题研究与教育教学紧密结合，扎实落实研究过程，及时反思总结，通过小课题研究解决教育教学中的实际问题，促进教师自身专业成长，改善教学行为，提高教学效果。

简介：近日,全国教育科学规划领导小组办公室下达通知:人民教育出版社(课程教材研究所)申报的《英汉教育辞书之研究》(吕达、卫道治教授负责),获准立项为全国“十五”规划教育部重点课题。至此,人民教育出版社(课程教材研究所)获准立项的“十五”规划重点课题已达七项,其中一项为国家级重点课题,六项为教育部重点课题。这在全国出版社

简介：近日,全国教育科学规划领导小组办工室下达通知:人民教育出版社(课程教材研究所)申报的《英汉教育辞书之研究》(吕达、卫道治教授负责),获准立项为全国“十五”规划教育部重点课题。至此,人民教育出版社(课程教材研究所)获准立项的“十五”规划重点课题已达七项,其中一项为国家级重点课题,六项为教育部重点课题。这在全国出

简介：<正>在实施塔斯克(TASK)改革工程的过程中,我系老师在进行深入的教学研究,不断改进教学教法的同时,注意探索新的教改路子.为创造好的育人环境,在学生管理中,结合师范特点和专业特点,试行了“导师制”,强化教师楷模意识.同时利用课外活动时间,进行社会调查,增强了师生对师德师魂的认识和对专业知识的认识.并在此基础上进行科研选题和开放实验室活动,培养了学生的科研意识,激发了学生对基础课的学习兴趣;最大限度地调动了师生们钻研、学习专业知识的自觉性.使学生学会学习,学

简介：

简介：通过对2006、2007年度新疆电大校级规划课题申报与立项工作基本情况及成效的简单总结,文章归纳出课题立项申报中存在的主妻问题,提出做好课题申报的前期准备,了解和掌握远程教育课题的选择途径、研究步骤与方法;增强课题意识,树立课题观念,运用相应方法,提高课题申报成功率的对策,以实现通过课题研究推进电大系统教学科研工作再上新台阶的目标.

简介：小绅士在挑选商品时，应该把取出来看过却又不满意的商品放回原处。否则很容易把商品弄乱，不但影响其他顾客的购物，还会增加商场里工作人员的工作量。如果挑选了很长时间还是不知道应该买什么。可以请销售人员给自己一些建议。

简介：

简介：如果被介绍的朋友是外国人，或者小绅士身处异国，可以根据对方的习惯或者当地的风俗，给对方一个拥抱。但是在我国，第一次见面的朋友之间不习惯过于亲密的接触，这样会让对方感到尴尬。

简介：姿态塑造气质站出淑女风范要成为举止优雅的女孩子，首先得有正确的站姿。站立的时候要精神饱满，这样能使小淑女看起来有气质，有自信。

简介：摘要作为一名当代的政治教师，个性是在新一轮课改正在进行的前提下，务必转变观念。坚持以人为本，树立一切为了每一位学生的发展的新理念，把学生看成是有血有肉、有独特个性的、有巨大发展潜能的人。这样才会平等地对待每一个学生，宽容学生出现的一些错误，才能在教学过程中自觉地调动学生的自觉性、主动性和创造性，从而真正充分发挥学生的主体作用。

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简介：文章从课堂教学的角度，分析了环艺专业素描课题设计的依据、原则，并在此基础上详细论述了专业素描课题设计的五种类型。

简介：韩国保健福祉家族部8月11日选定大田大学附属大田韩方医院薛仁灿院长的“高脂血症治疗制剂韩方新药——SGMX商品化的研究开发”课题为“国家2008年韩医药研究开发产业新课题”。

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简介：《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）将内容目标分为四个部分：数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用．在“实践与综合应用”部分的7～9年级以“课题学习”的方式来进行．“课题学习”是《课标》中最富特色的内容，它反映了数学课程与教学改革的要求，也为学生提供了进行实践性、探索性和研究性学习的课程渠道．

简介：今年九月中旬,有机会参观了全国男子篮球甲级队联赛第二阶段在沈阳的比赛,总的印象是:几年来我国篮球运动水平有了很大提高,但与世界强队相比,差距仍然很大。我认为当前的主要任务不是加强防守,而是要加强进攻;对于国际友人给我们提出的“防守得不好”的问题,当然应引起重视,但因此而忽略了进攻,将会放慢进步的速度,甚至会走弯路。下面就比赛中所看到的几个问题,谈谈我的看法。