简介：【摘要】目的：研究耳鼻喉科手术中应用舒适护理模式的作用与效果。方法：将2020年9月至2021年9月之间到我院治疗的所有耳鼻喉科手术患者进行筛选，选择出109例具有典型代表性的患者，将其随机分为两组，即观察组和对照组。其中观察组55例，对照组54例。对照组采用基础护理方法，观察组在基于对照组的基础护理模式上增加舒适护理模式干预。比较患者干预前后的焦虑自评量表评分（SAS）及疼痛评分（VAS）。结果：护理后，观察组的SAS评分和VAS评分均明显低于对照组，且数据差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对耳鼻喉科手术患者应用舒适护理模式能够帮助患者有效改善负面情绪，降低患者疼痛，提高患者的生活舒适程度。

简介：【摘要】目的：探究分析小儿内科病房护理管理的方式与实施效果。方法：从2021年1月至2022年1月我院小儿内科收治的患儿中抽选66例列为对照组，采取常规病房护理管理，再从2022年2月至2023年2月我院小儿内科收治的患儿中抽选66例列为实验组，采取人性化病房护理管理，对比两组护理管理效果。结果：实验组患儿家长对服务态度、操作技能、仪容仪表、查房频率等满意度评分明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在小儿内科病房护理管理中采取人性化病房护理管理可以提升护理质量，更好的满足患儿的需求，患儿恢复效果也会更好，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析缓解肺癌切除术后疼痛中采取中医外治法的效果。方法：58例肺癌切除术患者取自2023年5月-2023年10月期间，以随机数字表法分为参考组及实验组，其中前者行常规镇痛方法，实验组在上述基础上采取中医外治法干预，每组29例。 对两组术后不同时间疼痛评分情况、干预满意度情况予以评价。结果：疼痛评分对比发现，术后24小时、 48小时及72小时疼痛评分实验组显低（P＜0.05）。满意度比较，实验组显高（P＜0.05）。 结论：中医外治法在肺癌切除术后疼痛缓解中效果令人满意，可有效缓解患者术后疼痛。此种方法值得推广于临床。

简介：摘要：目的：评价护理风险管理对ERCP术后患者的预防效果。方法：选取2020年9月-2021年8月到我院进行ERCP手术治疗的120例患者。按照入院时间先后，将患者分为两组，观察组60例，对照组60例。对照组实行常规护理干预，观察组实行护理风险管理护理干预。对比两组患者效果和护理满意度。结果：观察组患者住院时间（5.96±2.58）d明显短于对照组患者住院时间（11.51±1.24）d；观察组患者复发率为1.67%，对照组复发率为20.00%，两组数据相比差异显著，P

简介：【摘要】目的：分析鼻咽癌放疗行协同护理模式的价值。方法：纳入64例鼻咽癌放疗患者，入院后随机分组，组别为协同组和基础组，样本量均维持在32例，前者行协同护理，后者行基础护理，样本在2020年8月-2021年8月入选，需观察依从性，评估自护能力。结果：护理依从性在协同组（96.88%）比基础组（78.13%）高，P

简介：【摘 要】目的：探究创伤性骨折患者应用疼痛控制护理的作用效果。方法：选取我医院于2019.10－2021.05期间收治的70例创伤性骨折患者作为研究对象，利用随机表格的方式将其分为对照组

简介：摘要：目的：探究全科护理在整个护理过程中的效果。方法：选择2019年3月-2020年1月在本院收治的86例骨折患者，采用简单随机抽样方法将试验对象随机分为实验组与对照组，各43例，对照组实施常规性护理干预办法，对照组实施全科护理干预办法，比较两组患者的临床治疗效果。结果：相较于对照组，实验组的护理质量更高（P

简介：【摘 要】目的：探讨妇产科护理纠纷影响成因与护理干预意义。方法：选取62例2020年2月-2021年2月期间我院接收的妇产科患者进行研究，根据双盲法将其分成对照组与观察组，每组31例，分析两组护理质量与医疗纠纷发生情况。结果：观察组的心理护理、健康教育、应急能力、护理技巧评分分别为（

简介：摘要：目的：评价舒适护理对晚期恶性肿瘤患者护理的效果。方法：研究时间2019年2月-2020年10月，收治的恶性肿瘤晚期患者78例为研究对象，按照数字随机法分成两组；对照组应用常规护理，研究组开展舒适护理；比较两组生活质量及护理前后癌性疼痛评分。结果：研究组生活质量各项评分均高于对照组，比较P

简介：【摘要】目的：评估急性哮喘患儿实施舒适护理的应用效果。方法：对66例本医院实施治疗的急性哮喘予以项目研究，选于2019年8月至2020年8月，分组方法是奇偶法，对患儿分成实验组与参照组，一组归入33例。参照组应用常规护理、实验组应用舒适护理，分析两组方案的护理前后肺功能指标及舒适度情况。结果：（1）急性哮喘患儿护理前肺功能指标具有一致性，P>0.05说明其差异相对较低。实验组的急性哮喘患儿经由护理后，与参照组的患儿护理后进行对比，其用力肺活量、1s用力呼气容积、1s用力呼气量占比较高，P

简介：[摘要]

简介：【摘要】目的：分析评价慢性肾病中叙事护理干预的应用效果。方法：以2019年1月至2020年10月为起止时段，以80例慢性肾病患者为对象，经随机分组法分2组研究，各组为40例。参照组实施常规护理干预，在此前提下试验组应用叙事护理干预。比较2组患者SAS、SDS及满意度。结果：2组患者SAS、SDS及满意度对比的数据表明试验组更优，满足统计要求（P

简介：[目的]构建护理本科生创新能力培养评价指标体系.[方法]应用德尔菲法向25名护理专家就构建护理本科生创新能力培养的评价指标进行多轮函询.[结果]两轮专家函询后,专家的积极系数是88%和91%,权威系数是0.81和0.85,包括4项一级指标、14项二级指标和49项三级指标,各指标的重要性赋值均〉4.0,变异系数均〈0.25.[结论]专家对4项一级指标、14项二级指标和49项三级指标的积极性和权威程度较高,集中程度较好,函询结果具有科学性和可靠性,可为护理本科生创新能力培养评价指标体系的构建提供理论依据.

简介：【摘要】目的：讨论手术室切口感染预防的护理干预效果。方法：将本院2020年5月-2020年 12月期间收治30手术患者作为本次研究对象，将其随机分为对照组与研究组各15例，分别实施常规护理与手术室预见性护理，观察指标：切口感染率及护理满意度。结果：研究组切口感染率的0%明显低于对照组的26.67%，P＜0.05；研究组患者对护理服务满意度的100%明显高于对照组的66.67%，P＜0.05。结论：手术室预见性护理措施的实施可明显降低手术患者切口感染率，且其对此护理模式满意度高。

简介：【摘要】目的：评估在小儿哮喘护理中采用健康教育的效果。方法：选择2019年6月至2019年12月期间我院接诊的76例哮喘患儿，使用随机数字表法将患儿平均分为参照组（方法：传统护理）与研究组（方法：健康教育），38例/组，比较2组哮喘患儿护理效果。结果：研究组心率、血氧饱和度、呼吸频次、FEV1、FEV1%、FEV1/FVC均优于参照组，P＜0.05。结论：小儿哮喘护理中应用健康教育效果确切，值得推广使用。

简介：摘要：为探究临床护理路径应用于急性心肌梗死患者的效果与评价，本文选取我院2017年 1月-2019年12月收治的急性心肌梗死患者58例作为研究对象，按护理方式不同随机分为对照组和观察组，各29例。对照组应用常规护理，观察组应用临床护理路径。对比两组患者的护理满意度以及住院时间、出院后卧床时间与并发症发生率。结果显示观察组卧床时间与住院时间均明显短于对照组，且并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度为96.56%，高于对照组的82.76%，差异有统计学意义（P＜0.05）。由此可见，在急性心肌梗死患者中应用临床护理路径，可提高患者护理满意度及生存质量，缩短住院时间，值得临床应用。

简介：【摘要】：目的：分析牙周护理的实施效果。方法：回顾性分析2021年1月-2021年12月100例医院口腔科收治慢性牙周炎维护期患者，按照护理方法分组。对照组实施常规护理，观察组实施牙周护理。比较两组治疗依从性差异，并观察两组护理前后菌斑指数与出血指数的变化。结果：观察组各方面均优于对照组（P＜0.05）。结论：牙周护理的应用，有助于提高患者的治疗依从性，进一步降低患者的菌斑指数与出血指数，可推广使用。

简介：摘要：目的：急性脑卒中患者中急诊护理路径的应用效果评价。方法：急性脑卒中患者68例为我院2019年3月至2021年3月收治，根据急救护理模式的不同将其分为对照组34例（常规急救护理）、观察组34例（急诊护理路径）。比较两组急救效率、急救满意度。结果：相较对照组，观察组急救效率较短，急救满意度较高（P＜0.05）。结论：将急诊护理路径应用于急诊护理路径中可取得显著效果，提升患者满意度。

简介：摘要：目的：胃大部切除患者不进行专业有效的护理很难快速痊愈，为了缩短患者康复的时间，对胃大部切除患者的护理和临床效果进行研究和评价。方法：在我院2021年1月份到2021年12月份进行胃大部切除的患者中随意抽取80名病人作为试验的样本，参与实验研究。为了使实验效果更明显，将快速康复外科护理与常规护理进行对照实验并命名为研究组和参照组。对比分析出两组患者的临床数据和护理后生活质量提高的幅度大小。结果：研究组患者术后出现并发症或不良反应的几率更小，肛门首次排气时间等临床数据更优秀及生活质量更高（P

简介：摘要：目的：分析在口腔线上教育对围术期口腔管理的效果。方法通过对照试验进行分组研究，选取2020年3月至2021年11月到本院治疗的82例口腔患者，通过平均抽签法则分为观察组和对照组，每组41例。两组患者均积极的进行口腔护理，观察组患者在常规护理基础上进行围术期口腔卫生健康管理，比较两组的护理效果。结果护理后，观察组（41例，占100%）患者对疾病的认知率明显高于对照组（33例，占80.49%）（P＜0.05）；观察组（40例，占97.56%）患者的治疗依从性明显高于对照组（32例，占78.05%）（P＜0.05）；观察组（39例，占95.12%）患者的治疗总有效率比对照组（31例，占75.61%）更高（P＜0.05）；观察组（3例，占7.32%）并发症发生率低于对照组（11例，占26.83%）（P＜0.05）；护理后观察组的牙周袋深度、前牙覆盖、颌覆深度、出血指数、牙槽骨高度等相关指标改善效果明显优于对照组（P＜0.05）；观察组护理后的焦虑、抑郁情绪和疼痛的改善效果均比对照组更好（P＜0.05）。结论口腔健康线上教育可提高医护人员的口腔预防保健知识，加强医护人员对患者围术期口腔健康的关注度，有望提高患者围术期口腔卫生管理质量。