简介:摘要:新一轮基础教育课程改革非常强调在学科教学中开展探究式教学活动,培养学生的探究精神和探究学习的能力。新课程标准已经从专家走向大众,其对学生对教师的全方位的全新评价标准,给处于改革时代的历史教师以前所未有的挑战.笔者认为,适当增加学生的自主探究,增加学生的思辩,操作,争论等活动,有助于活化课堂,对新课标的实施无疑有极大的推动作用.
简介: 摘 要:随着新课改的实施,对小学数学的教学质量也提出了越来越高的要求,所以教师需要变革以往的教学方法,而探究式教学法的不断完善,给教学方法的转变提供了契机。因此,教师应深入研究探究式教学法的理念,并将其应用于小学数学教学的全过程,只有这样,才能有效促进教学质量的提升。为此,本文将结合实际的教学案例,就如何将探究式教学法有效应用于小学数学教学提出一些建议。
简介:摘要 接地变的保护装置能快速准确切断配电网故障路线,缩短了配电网故障排除的时间,提高了供电的安全性和可靠性,避免了10kV配电网系统因单相接地造成的电压升高导致供电设备损坏,容易造成人身触电事故的发生。但接地变保护工程实际运用到集装式移动接地变系统中,移动接地变保护系统主要存在以下几点问题:
简介:摘要:箱式变电站(简称箱变)是铁路电力系统中集受电、变电、配电等为一体的关键设备。箱变内高压环网柜按照绝缘方式分类,常见的有空气绝缘环网柜、气体绝缘环网柜、固体绝缘环网柜等类型。本文对各类型高压环网柜的优劣性进行阐述,并分析了以环保气体为主绝缘介质的新型高压环网柜的优势,是高压环网柜近年来的发展趋势。
简介:摘要:中职学生对基础知识、题型的理解更为容易,但题目条件稍微变化,就感觉无从入手,他们对于基础知识的理解与掌握能力强,但对知识的深入掌握能力稍弱,没有形成良好的学习习惯,不懂总结。而“变题”的方法,是教师有目的、有计划的对某些知识点通过题目的形式进行总结,对命题进行合理转化,不断变化命题中非本质的特性,从而让学生学会把握本质,学会“以不变应万变”。