简介：本文以美国多所大学音乐教育专业的发展为比较研究的对象,论述了这些学校在音乐教育专业改革的特点,包括完善培养目标,立足基础教育,重视实践能力,大力促进就业,重视课程更新,优化课程形态,提倡跨学科学习,倡导以人为本的学习,实行制度改革。这些理念的指导下形成的卓有成效的实践,可为我国的音乐教育专业的建设和改革提供国际视野和参考范例。

简介：周信芳先生兼收并蓄，好学多问，一生演出剧目多达600多出，他不但能演《打渔杀家》《描容上路》《徐策跑城》《清风亭》《斩经堂》《四进士》《一捧雪》《逍遥津》《桑园寄子》《南天门》，还能演《文昭关》《打棍出箱》《连环套》《战长沙》《华容道》《诛文丑》《举鼎观画》《独木关》《溪黄庄》《八蜡庙》（饰褚彪）、《秦香莲》（前王延龄、后包公）、《铡判官》（饰油流鬼）、《封神榜》（饰土行孙）、《失金刀》《战太平》《四郎探母》《华丽缘》（饰黄甫少华，大嗓小生），更能演《冀州城》《战宛城》《连营寨》（饰刘备、赵云）、《一箭仇》（和盖老合作，饰卢俊义）。

简介：黔东南地区靛蓝侗布染制技艺有着古老的历史。本文以黔东南地区靛蓝侗布染制技艺作为切入点,从侗布染制技艺的生态理念出发,重点论述了品牌战略在侗布传承与黔东南旅游业结合的方法。首先是要注重品牌设计,围绕原料布开发衍生品。其次将旅游与侗布染制相结合,注重体验式生态旅游,最后积极利用新媒体及自媒体进行宣传,注重用户体验。

简介：纪录片的栏目化运作是纪录片在电视台生存与发展的一个有效途径，也是纪录片产业化发展的必然之路。作为纪录片在中国主要经营机构的电视传媒，怎样找准合适的纪录片栏目与对象定位，摸索出适合电视媒介自身发展规律的一整套运作体系，怎样逐渐使电视台体制内的纪录片生产步入一个良性循环的发展态势，这是一个很值得研究的课题。云南卫视纪录片栏目《经典人文地理》的成功运作，对纪录片的生存与发展等问题进行了一些探索。

简介：摘要：高速公路是当前我国公路运输系统中比较关键的一部分，是国民经济发展的先决条件。在电气设备的设计中，要坚持安全节能、现代化的原则，做好机电系统与其他土建系统的交叉与合作，优化高速公路的设计与发展得。本文阐述了高速公路机电工程设计需求，分析了新形势下高速公路机电工程设计内容以及设计理念。

简介：本文以作曲家王建民的二胡新作为研究对象,通过对其创作技法的分析,探寻其成功经验及作者的创作理念,以求对音乐创作提供有益的启示.

简介：根据邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的理论，国家教育部制定了《中小学音乐课程的标准》同时向全国印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课教学指导纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》在声乐艺术审美与表现中提出了音乐教育专业的声乐教师要“了解声乐表演的审美与创造”的要求。

简介：2004年10月8日,央视三套"大动干戈",对频道栏目进行了新一轮"洗牌"与"重组".原有的、、、、等13档栏目"被迫"淡出荧屏;同时,、、等6档栏目新鲜出炉,诚然,新增栏目在节目样式、创意理念、卖点定位、规则设计等层面还有待进一步去挖掘,但总体上得到了观众的认可,改版后,黄金时段收视率明显提高,由此前的0.8%上升为1.5%(AC-尼尔森北京地区9-11月,下同).在频道改版的大背景下,"幸存"栏目也积极调整步伐,比如推出"攻擂"新规则,的主题化意识愈加凸现,等等.

简介：曹禺先生曾多次强调：“戏是为观众写的。”“写戏的人要时刻想着观众，想着观众是否爱看，如果我们写的戏观众不理解、不欣赏，不来看你的戏，那什么都完了。”

简介：元杰旅美青年钢琴家,美国茱莉亚音乐学院最高级别钢琴演奏博士,中央电视台音乐频道中国十大青年钢琴家之一,BBC音乐年度封面人物。多年来,元杰获得过古典音乐类的多项权威奖项,包括2014德国音乐奖、美国总统贡献奖、全英古典音乐奖、古典回声大奖、中国文化部＂新青年文化代表＂等。他被《纽约时报》称赞为＂完美的技术和毫无疑问的乐感使他成为同一代钢琴家中的佼佼者＂,还被世界著名的纪录片《钢琴的黄金时代》评价为＂新一代钢琴家中不可缺少的钢琴诗人＂。

简介：音乐课程标准提出:音乐教学应当遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点。在音乐教学的各个领域、音乐教学的全过程,都要体现以审美为核心的基本理念,以有效提高学生的音乐审美能力。音乐教学要引导学生体验、表现、创造和享受音乐的美感;在潜移默化中培育美好的情操和健全的人格,提高学生的全面素质;要强调引导学生参与音乐的情感体验,引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐

简介：美国是世界上历史较短的国家，但却创造了世界上最发达的高等教育。在美国参观了十余所不同领域层次的高等学校，从原来在书本上、资料获得的对美国高等教育的间接认识转变为亲眼看到、听到的直接而且比较系统的认识，美国作为世界最发达的高等教育确实有许多值得我们深思和学习的地方。

简介：新课程的课到底怎么上？一堂好课的标准是什么？随着新一轮基础教育课程改革的深入实施，这些问题越来越成为广大实验教师们共同关注的热点和焦点，笔者认为，要上好新课程的课．就要多向自己发问．多进行教学反思，这样才能不断提高自已的课堂教学水平，上好每一堂课。

简介：日本民间有“物的八分目”的谚语,大概意思就好比“吃饭要吃到八分饱”。八分是一个度,也是一种节制,将生活中对于物质的满足从100%抑制到80%。本文将“八分目”理念运用到室内空间设计中,阐述所有的空间都是为人的需求而改变,对于“需求”这个问题,经过长时间的自我反省,我们最终发现“适量”的重要性。而在全球资源日益紧缺的形势下,倡导室内设计中的“八分目”显得更加务实、理性。

简介：近年来，笔者陆陆续续看过乌戈式德·安纳（HugoDeAna）担任导演和舞美的数部歌剧作品。

简介：佛教在西域以及中土汉至南北朝时期所用音声有以下几个层面，一是僧尼声明，二是僧尼以歌赞音声供养，三是世俗人等在寺院以俗界音声伎乐供养为用；对中土佛教之音声为用应该把握阶段性的变化。研究佛教进入中土初期之音声，最应把握佛教戒律的意义，考量佛教之于西域诸国所谓政教合一对以上样态之保障，认知佛教入中土诸多矛盾性之解决；经历了长期探索磨合，北魏文成帝时期沙门统昙曜面对中土佛教在戒律下的诸多矛盾提出以僧祗户和佛图户（寺户）供养寺院，经皇帝恩准遍及州县，之后百年中走出一条寺院经济一体化的道路，这是改梵为秦或称“改梵为鲜卑”的典型模式，为中土僧尼持戒修行提供保障；从伎乐供养的视角看，中土寺院在长期实践中由寺户分离出专事音声伎乐供养的群体——所谓“寺属音声人”。佛教之音声理念对其后的影响在于，唐代所有官属乐人以音声人相称，这还是建立在同一身份、“配隶之色”的基础之上；辨清以上问题，则可相对清晰把握云冈石窟伎乐造像之音声伎乐供养人的身份和存在意义。

简介：包豪斯和乌尔姆被认为是现代设计教育的源头。本文通过对包豪斯及乌尔姆的教育理念、教育宗旨和教育实践的分析．阐述了包豪斯和乌尔姆对中国现代设计教育的现实意义．并对中国现代设计教育发展方向提出了自己的看法。

简介：舞剧创作的题材选择，历来是困扰舞剧编导们的一道难题。许多“命题”而作的舞剧之所以不容易搞好，一个很重要的原因就是把舞蹈编创当成了无所不能的“活计”。所以有桕当一个时期，舞剧编导大家舒巧提出了“可舞性”的问题。她的主旨当然是要解决舞剧创作题材选择的“可舞性”。不过她认为，这“可舞性”并非仅仅着眼于人物关系的外部行动，更应有深度地去观照眭格成长的内在契机，后者被舞蹈理论界标识为“心灵的可舞住”。

简介：博物馆的建设,从建筑外观、内部展示直至其经营战略,要统一于博物馆的总体发展理念。否则,就难以形成合力服务与博物馆存在的目的。他山之石,可以攻玉。我们通过对英国曼彻斯特美术馆(ManchesterCityArtGallery)扩建过程的了解,是否从中可以借鉴一些有益的经验,使我国博物馆建设变得更加有实效。

简介：我区旅游图书的出版发行对我区的旅游业发展有着重要的意义。它既可以达到旅游宣传的目的,同时也可以更好的让我区人们了解、认识、欣赏草原文化的深邃与悠久,这样也可以反哺旅游业的发展。内蒙古旅游图书的设计不但是要给读者展现一个内蒙古原生状况的文