简介:学风在学校的“校风、教风、学风”三风建设中处于核心地位.良好的学风是高素质人才培养的关键因素,学风建设关系到高职院校教学目标的实现,对社会的发展和进步起到至关重要的作用.但是,目前高校在学风问题上普遍存在问题,高职院校中问题更加明显.从高职院校教学管理方面来探讨高职院校学风建设的加强和改进问题.
简介:构建高职院校良好的学风,既是把高职大学生培养成为真正的高技能型人才,使之成为我国社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人的社会要求,也是高职院校在激烈的同类院校竞争中立足不败,赢得发展壮大的现实要求。本文分析了当前高职院校学风的现状及其成因,并对其整肃和建设的方式进行了探索。
简介:摘要:班主任是青少年成长过程中的引路人。是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,教育的信奉要回归到教育的规律,不要浮躁、要脚踏实地。班主任的工作在细致处抓,在实效处落,班级管理才能见到成效。
简介:围绕专业教改加强学风建设尹远随着社会主义市场经济体制的确立和不断完善,我国房地产业得到迅速发展,房地产专业教育也随之迅速发展。从办学开始,我们严格遵循专科办学规律,以高起点、高标准、严要求的指导思想办学,打破传统的教学模式,进行“小范围、大幅度”的专...
简介:优良的学风对学生的发展非常有必要.优良学风是在潜移默化中产生并水到渠成的.用高远的目标、高雅的情趣引领学生,用榜样的力量激励他们,用严格的纪律约束他们,用具体的方法指导他们,长期坚持,微风细雨般的渗透会化为学生强大、持久的内在动力,对他们的成长和职业规划发展产生深远的影响.
简介:高校学生目前在学风方面存在学习目的不够明确、专业思想淡薄、功利色彩明显等问题,既有学生自身的原因,也有社会环境和学校管理方面的因素,应当从加强思想教育、深化教学改革、强化教学管理和校园文化建设等方面采取措施,齐抓共管,形成合力,取得实效。
简介:
简介:本文着重分析当前高师院校学风的特点与现状,探讨了加强师范院校学风建设的措施与对策。
简介:摘要:优良的学风建设是一个学校开展好教育工作的必要前提条件,班风学风是学生学习氛围的的一个重要体现。中职教育学校在社会中承担着部分人才培养与人才输出的重要责任,但在现实生活中会发现,中职中专学校的教育工作面临着很多的难题,像上课懒散不积极、旷课逃课积极、升学率极低。文章对加强中职班级学风建设的重要意义及目前存在的问题做了浅析,并给出相应建议措施,以期提供一些参考价值。
简介:摘要:优良的学风是进一步优化军队院校育人环境,全面推进学员素质教育,提高人才培养质量的保障。加强学风建设是推进教育现代化建设的基础。整体上来讲,目前军队院校学风总体较好,但仍存在问题。要加强学风建设,促进良好学风的形成,需要各方面的努力和配合,特别要发挥干部带头作用、学员主体作用。
简介:摘要:学风是学习过程中群体呈现的精神风貌和氛围的总和。高校的学风建设及路径的优化,对高校的教育工作意义重大,是其重要的组成部分。目前针对高校学风建设的研究进展成果有限,研究结果不够深入,研究对象单一,缺乏各大高校之间,尤其国内外典型高校之间的对比性研究。因此,本研究就目前高校学风的建设研究现状及进展展开综述,旨在为后来的进一步深入研究提供一定帮助。
简介:唐江澎是在江苏省乃至全国都享有盛誉的语文特级教师,其教学思想的形成深受吴文化的影响,表现出充满温情的特点.这主要体现于他用对文本的仔细触摸激起学生的思维发展、在诵读体悟中丰盈学生的情感、用问答之间的训练提升学生的交往能力.
简介:丁玲作为中国现代文学史上杰出的女性作家,以其曲折的生活经历和富于个性的创作风格,成为研究者们一直关注的焦点。她以女性视角,对社会各阶层女性的命运、生存处境进行特殊观照,作品一方面呈现出强烈的女性意识,一方面又因多种因素呈现出女性意识与政治意识相纠结的双声话语状态。本文通过考察丁玲创作后期的文本,探析丁玲转变后女性意识的潜留痕迹,证明丁玲没有彻底完成转变。
简介:盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为人们遮住了灼人的阳光。春秋,细雨绵绵,伞撑开身子,为人们掩住了淋人的雨水。
简介:景观建筑学的三个潜在关怀--美学、环境和社会,强调景观中社会公平的体现,现代主义景观建筑设计通过对社会因素和功能的进一步强调
如何加强高职院校学风建设
高职院校学风建设的初探
如何建设好班风学风
围绕专业教改 加强学风建设
谈如何培养班级优良学风
关于高校学风建设的思考
如何树立良好的班级学风
新时期高校学风建设新论
高师院校学风状况透析
培养优良学风 立志发奋成才
如何抓好班风学风建设
如何加强中职班级学风建设
浅谈军队院校学风建设
高校学风建设研究进展
浅谈舒伯特的古典风格与浪漫风格
用充满温情的教学风格促进学生的生命成长--唐江澎教学思想中的吴文化背景初探
无法摆脱的转变与回归——丁玲文学创作风格转变后女性自我的潜留
伞的风格
建筑风格
玉堂风格图