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  • 简介:合作学习是新课程改革中较为推崇和倡导的学习方法,其逐渐成为新时代小学数学教学中的重要组成部分。本研究在小学数学学科基础上,了解小组合作学习的重要,找到目前小学数学小组合作学习存在的问题,并制定有针对提高学习有效的解决措施,以为相关领域研究提供参考和借鉴,促进小学数学教学的发展,提高小组合作学习的有效

  • 标签: 小学数学 小组合作学习 有效性
  • 简介:现代创造学认为:人的创造力是在适当的条件下得以开放和发展的,没有适当的条件,人的创造力就会被扼杀。

  • 标签: 兴趣 持久性 艺术思维
  • 简介:角色游戏是幼儿的一种主体性活动,幼儿主体性的发挥与发展是角色游戏的本质所在,但这并不意味着幼儿的角色游戏不需要教师的指导.

  • 标签: 幼儿教育 角色游戏 指导方法 课程设计
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  • 简介:实践在小学教学过程中是必不可缺的一部分,在美术教学过程中,更应该把实践,融入到课堂中去,带动学生学习的兴趣,将手脑并用,发挥孩子们的想象力和动手能力,丰富美术课程的教学内容,对当代小学学生的自身的发展和教育有着深远的影响。

  • 标签: 小学美术课程 实践 小学生
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  • 简介:在高等职业院校发展中政王队伍也有着其重要的地位和作用,只有不断做好各个方面的思想政治工作,才能够保证事业的发展和壮大。

  • 标签: 政工队伍 思想政治 重要性
  • 简介:度(性别度)指的是反映男性或女性心理特征的程度,它抛开男女生理上的差异,把人的体质、性格、能力和行为表现的特征抽象出来,分出男性行为和女性行为两大类.所谓男性度是指不管个体本身是男性还是女性,只看其真正的男性特点有多少,与女性特点有多大程度上的差别.男女两的差别从行为上看只有程度上的差异,并不是非此即彼.

  • 标签: 潜课程 幼儿园 心理特征 行为表现 性行为 男性
  • 简介:幼儿是有差异性的独立个体,因此在教学中必须照顾到每个幼儿的差异性,才能保证幼儿获得个性化的发展。选择陛教学策略的运用能够有效地推进个性化教学的开展,进而促进幼儿的自主发展,使其养成主动学习的习惯。在实践中运用选择教学策略,教师应注意提供可以选择的学习空间与学习内容,并接纳幼儿多样的学习方式。

  • 标签: 选择性教学 学习空间 学习方式 学习内容
  • 简介:课程生态观关注体验与理解,重视幼儿与课程的关系,并以促进幼儿的健康成长为旨归。幼儿教师应开展理解、体验、探究式的创造教学,关注幼儿生命,回归幼儿生活,实现幼儿的可持续发展。

  • 标签: 课程生态观 创造性教学 可持续发展
  • 简介:一些父母开始了“在家教育”的尝试.这并不是什么新生事物。在学校教育兴起之前,全世界都是在家教育的。如今.在一些西方国家.“在家教育”的群体还很庞大.比如美国,据说差不多有200万之众。

  • 标签: 在家教育 正面价值 新生事物 学校教育 西方国家
  • 简介:编者按:这是继《农村家长对孩子进行语言教育的质的研究》之后的有关质的研究的一种技术介绍。方法处理过程很细腻,并体现了科研方法因实际情况需要予以科学的创造的特点。河北农村家庭教养方式和教养观念的质的研究,在研究方法上一部分是人类学方法,另一部分是参与...

  • 标签: 开放性访谈 质的研究方法 研究对象 搜集资料 价值观 教养观念
  • 简介:文章基于“幼儿园语言课堂教学活动中幼儿互动方法的研究”课题研究,提出在幼儿园语言活动中应根据三个策略设计互动环节,以提高幼儿之间互动的有效。即:良好的互动环境是幼儿互动的前提,恰当的互动方式是幼儿互动的关键,巧妙的互动指导是幼儿互动的保证。

  • 标签: 语言教育 幼儿互动 有效性
  • 简介:《虎妈猫爸》中,虎妈毕胜男一直在强调家庭教育的一致,可他们家始终没在孩子的教育问题上达成一致,矛盾重重,一再升级,甚至连“小三”也乘虚而入。毕胜男焦头烂额,家人精疲力尽。一致没实现,局面反而越来越混乱,这让我想起了自家的情况。

  • 标签: 一致性 家庭教育 教育问题 孩子