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  • 简介:自由活动时,小朋友都在草坪上尽情地玩耍。突然,好动的梦珠把宋小雨撞倒在地上。这时刘建峰小朋友跑到我跟前说:“老师,梦珠把宋小雨碰倒了”。康小莉告诉我说:“老师,宋小雨哭了”……五六个小朋友向我告状。我刚想对他们说,你

  • 标签: 幼儿教育 自由活动 交往能力 教育方法
  • 简介:摘要:在当前临床治疗服务的提供过程中,如何有效实现医护人员和患者之间良好沟通关系构建,解决医患矛盾是很多临床医护人员面临的一个十分突出的问题。由于长久以来的问题沉淀,医患关系紧张成为目前临床工作开展中一个较为突出的问题。为此重视合理医患沟通方式的探寻,构建良好医患关系成为目前医护人员在临床工作开展过程中迫切需要解决的问题。

  • 标签: 医患沟通方式 医患关系 改进措施
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  • 简介:摘要:处于青年时期的中职学生,心理成长尚未成熟,生活阅历欠缺,他们一块相处,难免会产生磕磕碰碰的事情,继而产生一些矛盾。本研究所选择的案例中个体矛盾和集体矛盾相互交织,是在中职学校中比较典型的教育情形。班主任通过对事情原委的仔细调查和分析,采取个别教育与集体教育相结合的方式,循序渐进,标本兼治,妥善化解了学生之间的矛盾冲突。这些经验和启示以期为中职学校班主任在处理学生矛盾冲突时提供一些有价值的参考和借鉴。

  • 标签: 中职学生  矛盾解决   案例分析
  • 简介:摘要:《自相矛盾》中的“矛盾”是思维的支点。在教学中,教师围绕“矛盾”展开教学,立足课本内容,在展开人物思维中发现“矛盾”。增强思维张力,在学生生活情境体验中思考“矛盾”。总结阅读方法,学生思维在拓展运用中升华。学生思维在不断碰撞中提升,有效落实单元语文要素。

  • 标签: 发现矛盾 思考矛盾 运用升华
  • 简介:摘要:《自相矛盾》中的“矛盾”是思维的支点。在教学中,教师围绕“矛盾”展开教学,立足课本内容,在展开人物思维中发现“矛盾”。增强思维张力,在学生生活情境体验中思考“矛盾”。总结阅读方法,学生思维在拓展运用中升华。学生思维在不断碰撞中提升,有效落实单元语文要素。

  • 标签: 发现矛盾 思考矛盾 运用升华
  • 简介:摘要:寝室是大学生大部分时间的生活学习重要场所,同学们在一起朝夕相处,难免会发生摩擦,所以由寝室引发的矛盾层出不穷。本文以大四考研女生小韩为例,论述了寝室考研团体与非考研团体之间的矛盾,优秀生与普通生之间的矛盾,辅导员通过与相邻寝室、小韩、另外三名室友逐一谈话了解情况,耐心倾听,站在学生角度考虑问题,最终通过寝室“圆桌会议”顺利解决了本次寝室矛盾

  • 标签: 寝室矛盾 考研 圆桌会议
  • 简介:诗论是柏拉图文艺理论的重要一环。柏拉图一方面从认识论和政治论两个角度贬低、批判、驱逐诗歌/诗人,另一方面又直接、间接地维护诗歌/诗人。看似矛盾的诗论揭示的是柏拉图一贯的政治思想:理想城邦的教育,特别是儿童的教育,应该是由"国王"(即哲学家)来负责,而不是诗人。

  • 标签: 诗歌/诗人 理想国 真理 教育
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  • 简介:近一段时间以来,IBM深圳工厂、广东东莞裕元鞋厂、家电企业格兰仕、湖南常德沃尔玛分店等连续曝出劳资纠纷、工厂停工事件。引起社会广泛关注。那么如何看待当前劳资关系的形势?在处理集体劳动争议时,政府应发挥怎样的作用?带着这些问题.半月谈记者专访了中国人民大学劳动关系研究所所长常凯。

  • 标签: 劳资矛盾 转型期 集体劳动争议 中国人民大学 广东东莞 家电企业
  • 简介:职场中人,尤其是新人,难免都会犯些错误或者出现工作延误的问题。害怕上司责骂.担心影响自己的仕途。这个时候我们到底应该如何来应对?这回,Shiningstar就教你换个角度来解决问题。

  • 标签: 矛盾 唯物辩证法 职场人 心情
  • 简介:家庭是学校各项教育教学工作有序开展的同盟军,是参与班级管理工作、教育和培养学生的重要力量。一所优秀学校的打造离不开家庭的支持,一个优秀班集体的建设也离不开家长的帮助,一名优秀学生的培养更离不开家长的鼎力配合。可以说,家校合作是实现教育共赢,发挥教育最优化,促进学生综合发展的关键和保障。

  • 标签: 教育 抓手 教学工作 管理工作 学生 最优化
  • 简介:摘要随着经济的发展,城市化进程的不断加快,人们对生活环境的要求也越来越高。现代景观设计作为改善人居环境,尊重自然的学科,不仅可以美化环境,还可以改善空气质量,在当前的城市发展中有着较为重要的作用,在进行实际设计时,应当结合周边的实际情况,并根据使用者的需求,进行科学合理的设计,并做好相应的管理以及后期的维护工作。本文主要结合现代景观的特点,对现代景观设计应注意的问题进行一定的分析,及设计中存在的相关矛盾进行相应的探讨,并提出了相应的优化策略,全面提升现代景观设计的效果。

  • 标签: 园林景观 现代景观设计 矛盾
  • 简介:为使有关矛盾学说与系统论的比较研究选一步深入,我们曾发表了有关矛盾层次的综述资料,本期又发表关于矛盾系统研究情况综述资料,以期引起读者对这方面问题的兴趣。目前矛盾学说与系统论的比较研究还刚起步,还有许多有意义的问题(例如:矛盾学说与系统论比较研究的方法论原则、此较研究的具体途径、人类社会矛盾系统与自然界矛盾系统之间的关系等等)有待我们的研究者作进一步探讨。我们热诚希望读者能就这方面问题发表自己的意见。

  • 标签: 系统论观点 社会发展道路 历史过程 方法论原则 辩证统一 社会主义道路
  • 简介:摘要本文认为任何事物都是矛盾的统一体,任何矛盾都是对立面的统一,对立面是互相依存、不可分割地联系着的。

  • 标签: 矛盾分析法 全面看问题 对立统一
  • 简介:刑诉法规定只有被判处有期徒刑的罪犯可以适用监外执行,监狱法第17条规定适用监外执行的对象可以是有期徒刑或无期徒刑,刑诉法第214条与监狱法第17条、第25条所规定的尽管都是监外执行问题

  • 标签: 监外执行立法 矛盾解析 立法矛盾
  • 简介:正确认识我国农村党群矛盾的结构特征,是全面了解我国农村党群矛盾状况并有效化解该矛盾的基本前提。本文通过对当前我国农村的党群矛盾的主体和内容两个维度的考察分析。认为当前我国农村的党群矛盾总体结构具有两大特征:一是农民群众与基层党组织、地方各级党组织、党中央多层次矛盾并存,但其中以农民群众与基层党组织矛盾为主;二是利益矛盾和认识矛盾并存但以利益矛盾为主。

  • 标签: 农村 党群矛盾 结构