简介：首届世界浮刺针灸学论坛暨国际浮刺针灸学会成立会议定于2017年8月29—30日在荷兰DENBOSCH城市举办。浮刺针灸学论坛的征文内容包括：（1）浮刺针灸疗法。（2）腕踝针、尺胫针、皮三针、头皮针和各种皮下针刺疗法。（3）皮下置入疗法：皮下埋线、皮下注射疗法和皮下留管等疗法。

简介：分析《推拿学》课程改革的现状及存在问题，并针对以往按学科体系来编排课程与教学的现状，提出应按照行动体系的要求来编制“基于工作过程”导向的《推拿学》课程。这种将实践作为课程中心属性的教学观念，有利于学生自主学习能力和实践能力的培养，并且能够发挥教师的专业知识和人文精神，也可增加课堂教学的趣味性，对深化中医临床实践课程改革具有一定的探索意义。

简介：在留学生针灸治疗学课程中开展案例教学,从教学内容、教学形式、教学效果等方面探讨案例教学法在提高学生中医辨证思维、针灸临床技能等方面的优势和特点。结果显示留学生期末成绩优良率达82.4%,针灸临床中的辨证思维、临床操作、语言表达、团队协作等方面的能力得到了提高。认为教学中案例来源比较单一、教师知识储备有限、学生考核评价体系不够全面、学生对课程的反馈不够及时等问题还需进一步改进。

简介：1研究设计应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究)、实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计,具有重复测量的设计等)、临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施,受试对象的纳入和剔除标准)等;主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对

简介：目的：探讨武汉市2012-2014年院前急救患者的流行病学特征，为制定合理的院前急救策略提供科学依据。方法：选择2012-2014年接诊的2331648例院前急救患者为调查对象，以性别、年龄、发病时间及疾病谱等为观察指标，将资料建立数据库，进行统计分析。结果：患者中男∶女为1.579∶1，年龄以60岁以上者居多，处于疾病谱前7位的是外伤、车祸、心脑血管疾病、神经系统疾病、各种中毒、呼吸系统疾病及妊娠待产。全年中12月份出诊次数最多，其次为5月份。结论：武汉市2012-2014年院前急救患者主要为创伤和心脑血管疾病，对急救人员在创伤和心脑血管疾病的专业培训方面要有所侧重，以提高院前急救质量。

简介：本文通过对皮肤性病学学科特点及教学现状的分析,提出了基础医学在临床课程教学中的重要性,并将基础医学贯穿于皮肤性病学教学活动中,激发了学生的学习兴趣,强化和巩固基础医学知识,培养了学生的临床思维能力,为本课程的教学改革积累了宝贵的经验。

简介：口腔材料学是口腔医学教育的基础学科之一,其教学质量水平的高低直接影响到教学效果和学生个人的发展。本文针对高职高专口腔材料学教育中目前存在的一些问题,相应的提出了一些改进方法。使学生能够更好的掌握口腔材料学知识,为口腔专业课程的学习和进入临床工作打下稳固的基础。

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简介：《针灸学》治疗篇是沟通针灸基础理论和针灸临床的桥梁，是教学的重点，也是学生知识内化、迁移，实现从理论到临床技能的关键。治疗篇的教学应以“授人以渔”为理念，以提升临床思辨能力和诊疗技能为核心，改革教学模式和方法，提高教学质量和效果。

简介：药用植物学知识点多且分散,是一门实践性很强的学科,而野外实习又安排在理论课之后。笔者在教学中结合实际,利用校园常见植物引发学生兴趣,在实验课部分增加一次实践课以加深学生的感性认识,在课堂教学中引入其他交叉学科知识,取得良好的教学效果。

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简介：采用无记名的问卷方法调查和意见反馈，发现多媒体教学模式在推拿学教学中具有一定优势。两种教学模式在推拿学课程教学中无显著性差异，在教学和学习态度环节以及教学内容环节中多媒体教学具有优势，而教学效果上无显著差异。多媒体技术只是辅助教学技术，教师在课堂上的主导地位不可动摇。在多媒体教学过程中，要把握好多媒体的使用时机，正确处理好多媒体教学和传统板书教学模式关系。

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简介：《医学免疫学》作为一门医学基础课程,内容抽象,逻辑性强,教学难度大。本文根据免疫学课程特点,通过重视绪论课程、免疫过程生物学意义、免疫反应的时间和空间关系、结合多种教学手段等措施,旨在提高学生学习免疫的兴趣,从而提高教学质量。

简介：东晋葛洪《神仙传》中记载有这样一个故事，汉孝桓帝时，神仙王远降于蔡经家遇见好女麻姑，麻姑问道，“接侍以来，已见东海三为桑田。向到蓬莱，水又浅于往者，会时略半也，岂将复为陵陆乎？”方平笑答：“圣人皆言，东海行复扬尘也”。这是古代中国人认识和描述自然变化的一个古老故事，后来有文人基于这个故事创造了“沧海桑田”的成语并在汉语中广为使用。实际上，

简介：目的比较自拟方与增液汤、增液承气汤对老年便秘小鼠胃肠道功能的影响。方法采用地芬诺酯建立小鼠便秘模型,通过小鼠肠运动功能与炭末推进实验方法测定老年小鼠排便与肠蠕动情况,研究比较自拟方与增液汤、增液承气汤三方的高低剂量组对老年便秘小鼠的首次排黑便时间、六小时排便数、粪便含水量、炭末推进率、小肠含水量的影响。结果自拟方、增液汤、增液承气汤高低剂量组均能缩短老年便秘小鼠首次排黑便时间,增加排便粒数和粪便含水量,提高炭末推进率与小肠含水率,并且高剂量组均优于低剂量组,自拟方高剂量药效较其他两方更显著（P＆lt;0.01）。结论三复方综合比较,自拟方作用温和,既能刺激肠蠕动,又不引起剧烈腹泻,气阴双补,润肠通便,较适用于老年人由于肠蠕动功能降低或久病体弱、年老气虚、阴亏、津亏血少所致的便秘或排便困难。

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简介：由于环境卫生学课程具有较强的实践性和应用性,因此在借鉴外校教学经验的基础上,探索适合本校专业学生的教学思路。本文从该课程授课内容、教学方法、实验教学和考核方式四个方面进行改革,实现学生观察能力、实践能力、思维能力、自主学习能力和交流协作能力的提高。

简介：笔者以同专业、同年级条件相同的2个班作为研究对象,通过对《针灸学》中风一病的讨论课教材编制和教学模式建设进行探索,为《针灸学》讨论课的建设提供参考。