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  • 简介:管理是一门实践科学。没有任伺一种管理方法或技术可以适用于任何环境,真正有效的管理技术往往不是最先进最科学的技术。而是与环境最匹配的技术任何管理技术有效发挥作用都存在一定的管理假设和前提。

  • 标签: 假设前提 KPI 管理技术 应用 科学 环境
  • 简介:“鸡兔同笼”问题可用假设法来思考,通过假设,也就是改变题中的某个条件,一方面可以减少未知量的个数,另一方面可以制造出现实的差异;通过找出差异产生的原因,达到消除差异的目的。

  • 标签: 殊途同归 “鸡兔同笼”问题 假设法 未知量 个数
  • 简介:走出教室,走向办公室。一路上,我一直含笑,全然不顾并排前行的同事们异样的神情,只因为今天课堂异常活跃的气氛,因为今天一种意外的收获与惊喜。

  • 标签: 中学 语文教学 课堂教学 课堂讨论
  • 简介:假设调整法及应用绵竹大西街小学邓寒梅王传虎假设调整法是一种特殊的解题策略。把题目中的条件经假设进行推算,然后将假设条件下所得结果与题目中的已知条件进行对比,最后加以适当调整,即可求出正确结果。在我国古代算术中,解有关“鸡兔同笼问题”,“龟鹤问题”或“...

  • 标签: 调整法 金银合金 数字和 解题策略 工地 男女生
  • 简介:克拉申的输人假设重视学习者理解输人材料时所获得的较高一级的语言形式在头脑中留下的印象,二、输入假设和情感过滤假设在听力教学中的运用,此模式建立在输人假设、习得与学习假设、监控假设、自然顺序假设及情感过滤假设之上

  • 标签: 中的运用 假设听力 假设情感
  • 简介:根据学生的听力水平和听力材料的难易程度,每个学生要根据自己的水平选择听力材料,(2)学习者必须理解语言输人材料中的新语言形式

  • 标签: 中的运用 假设听力 假设情感
  • 简介:每个学生要根据自己的水平选择听力材料,根据学生的听力水平和听力材料的难易程度,进而影响学生的听力学习

  • 标签: 中的运用 假设听力 假设情感
  • 简介:克来申在他的第二语言习得理论中提出了五个假设,其中输入假设指可理解性语言输入,即产生语言习得的一个重要条件是语言习得者能够理解稍微超出语言学习者当前水平的输入语言。情感过滤假设指输入与输出之间的过滤将控制学习者能输入多少及有多少有效输入回转变成吸收。这与学习者的动机、自信和焦虑有关。这两个假设对我们的英语听力教学,有很重要的指导意义。如果充分利用这一理论,能极大地提高听力教学质量。

  • 标签: 输入 情感过滤 假设 听力
  • 简介:当前,许多人认为经济报道一般比较枯燥,可读性较差,因此在记者队伍中大家都不怎么爱写。事实上,我们正处在一个经济时代,特别是中国加入WTO,经济新闻与人民的日常生活越来越密切,因此经济报道不是萎缩了,而是有巨大的读者市场。那么,为什么经济报道一般比较枯燥呢?据我多年的新闻实践体

  • 标签: 经济报道 写“人” 报纸 新闻写作
  • 简介:全面深化改革背景下,随着非公有制经济在我国经济社会格局中得地位和作用越来越突出,非公有制经济士作为非公有制经济的具体实践者,逐渐成为深化改革的主要社会力量。非公有制经济士是经济领域的中流砥柱、政治领域的生力军、社会领域的稳定器、现代文化的排头兵。

  • 标签: 非公有制经济 非公有制经济人士 主体地位
  • 简介:2013年5月,中央统战部、全国工商联联合开展的非公有制经济士理想信念教育实践活动的主要内容是“增强非公有制经济士对中国特色社会主义的信念、增强对党和政府的信任、增强对企业发展的信心”。其中,对党和政府的信任至关重要。总结非公有制经济士理想信念教育实践活动的成功经验,进一步探索强化非公有制经济士对党和政府信任的途径,既是当前我国民主政治建设的需要,同时,也蕴涵着极大的经济价值。

  • 标签: 非公有制经济人士 党和政府 信任
  • 简介:当前我国非公有制经济正处于承先启后、继往开来的重要时期,非公有制经济士是中国共产党统一战线工作的重点对象之一。年轻一代非公有制经济士的世界观、人生观、价值观有其显著的族群特点,我们必须高举爱国主义和社会主义两面旗帜,加强对年轻一代非公有制经济士的培养和教育,提高他们的思想理论水平和政治自觉性,自觉抵制西方错误思潮的负面影响,让年轻一代非公有制经济士忠实地为中国特色社会主义建设服务。

  • 标签: 非公有制经济 现状年轻一代人士 特点 培养
  • 简介:中国共产党实现“两个一百年”奋斗目标,必须不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础。在新世纪新阶段,需要通过加强意识形态教育、健全法律法规、培养政治文化和加强统战工作等措施提升年轻一代非公有制经济士的政治认同。

  • 标签: 政治认同 统一战线 非公有制经济人士
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  • 简介:《滕王阁序》这篇课文的教学我安排两个课时,第一个课时的主体活动是“题图挈领”,把文本划分为12个片段,每个片段对应1幅图片,让学生运用课文中的词语给图片加标题,旨在让学生分步聚焦、形象直观地抓住课文的基本内容,同时解决相关的疑难词语。第二课时是“假设求证”,通过对课文的核心意蕴提出若干假设,让学生以辩论考据的方式求证,从而对课文的内核作深入探讨。

  • 标签: 《滕王阁序》 教学设想 疑难词语 主体活动 形象直观 课文
  • 简介:加强和改进非公有制经济士的统战工作,是新时期提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。为此,政府要积极制定、落实和完善促进非公有制经济发展的政策;要注重发挥工商联的作用;要大力宣传先进典型人物,发挥模范带头作用;要加强对非公有制经济十的政治思想领导;要加强非公有制经济领域中党组织的建设。

  • 标签: 非公有制经济 人士 统战工作
  • 简介:近年来。沙河市工商联在市委、市政府的正确领导和上级工商联的指导下。以服务全市经济跨越式发展为中心。坚持“团结、引导、教育、服务”的方针。努力发现和解决工作中出现的新情况、新问题。做好新形势下非公有制经济士的思想政治工作。使全市非公有制经济士的思想状况呈现出了良好的发展趋势。为此。连续两年被评为“省工商联系统先进单位”。并连年被评为“邢台市工商联先进单位”、“光彩事业工作先进单位”。

  • 标签: 工商联系统 先进单位 服务 光彩事业 经济跨越式发展 非公有制经济人士